Pregunta
Hola, tengo 3 niños de edades [casi 3.5yrs, 16 meses y 5 semanas] y hemos estado luchando contra el comportamiento de nuestro hijo mayor ya su hermana pequeña nació hace, 16 meses . Nuestro mayor problema es la forma en que está constantemente metiendo con ella, sólo ella atormentando durante todo el día a partir del segundo se despierta hasta que se acuesta. A veces juegan muy bien juntos, y él le dice que la ama y que están muy bien juntos, pero de manera general el día a día, él la está molestando hasta el punto en que ella está haciendo tan fuera de sí y no saber qué hacer o dónde ir. Yo quiero que tengan una maravillosa relación /amistad, pero se siente como si nos hemos topado con una pared de ladrillos que no podemos superar. Se pone los tiempos de espera, y en ocasiones se recurre a gritar [lo que realmente no me gusta hacer], pero a veces un buen grito es todo lo que va a llamar su atención cuando parece estar en trance de tormento. ¿Cómo manejo este comportamiento? Sé que es empático y atender, ya que demuestra esto a menudo con su hermana pequeña y su hermano pequeño.
que preocuparse de que vamos a tener problemas cuando empieza la escuela, con su comportamiento hacia otros niños.
Por favor, ayuda!
Respuesta
Hola Emily, España En realidad, cuando se dice que recoge constantemente en su hermana, que no es exactamente precisa. Como usted ha indicado, a veces él es benigno y juega con su
Esto es importante porque le da algo para construir el
Esta es la estrategia que recomiendo:..
1. Cuando hace algo que es malo a su hermana, le retire inmediatamente de la situación. no necesariamente lo puso en el tiempo de espera, simplemente lo apartan de la situación durante unos segundos. decirle qué tenía que dejar de jugar ( "Le pegó a su hermana y no me gusta eso"). Al cabo de unos segundos le permiten volver a jugar con una declaración acerca de sus expectativas: "Quiero que seas amable con la hermana."
2. No grite (tan tentador como puede ser que sea a veces); en cambio, si se quiere recordarle a jugar bien con su hermana a hacer precisamente eso, aunque se puede hacer esto de varias maneras: "¿Cómo quiero que trates a la hermana?" O: "¿Qué va a suceder si está bien con tu hermana?"
3. Después de que él ha estado jugando en una clase, de manera cooperativa con su hermana y que ha terminado esa obra (si lo elogia mientras se está reproduciendo, puede recordarle que él no ha sido últimamente y significa que puede significar hacer algo!), y luego le dirá lo que observó que te gusto ( "¿sabes qué, me gustó mucho la forma en que compartieron sus juguetes con su hermana. fue tan amable de ti! ").
Sólo tienes que seguir este sencillo enfoque coherente. Creo que se va a ver resultados. Estoy seguro de que es celoso de su hermana y cualquier atención que recibe, pero hay que asegurarse de que le hace saber cuáles son sus expectativas, que hay consecuencias consistentes para atormentarla, y que usted está allí para supervisar y controlar el . Esta situación
muy probablemente tendrá muy poco efecto en sus relaciones con sus compañeros en la escuela, ya que puede haber reacciones más específicas a su hermana -. no a todos los otros niños en general
Cualquier pregunta
James? Windell