Pregunta
Mi niño de tres años tiene problemas reales parando una actividad. Por ejemplo, voy a llevarla al parque. Voy a advertirle que tenemos que ir y cuando llegue la hora de ir se va a huir o se niegan a caminar. Tengo que llevarla a regañadientes. Esto sucede en la biblioteca, casa de mis padres o en cualquier lugar del que está disfrutando. Veo todos los otros niños que salen del parque de una manera normal y que hace que me pregunte si este comportamiento es típico.
respuesta
Hola Carrie, recuerdo haber tenido el mismo problema con mis hijos, ¡Gracias por lo que casi no quería iniciar un juego o actividad sabiendo que iba a terminar mal. Ella va a crecer fuera de él, hasta entonces, sólo tienes que seguir adelante con la transición. Si usted está preocupado por lo que otros dicen o piensan, sólo les digo que es una etapa y que son abstenerse de darle una atención especial. Una de las cosas que me di cuenta de que estaba haciendo cuando salí estaba diciendo a los niños que era hora de irse, a continuación, permanecer y hablar con los adultos durante más tiempo. Me dio un mensaje confuso. Aprendí a decir que vamos y listo. Me gustaría detener las advertencias en este punto, se puede utilizar el conocimiento de su plan para ir a trabajar a sí misma en una nerviosidad real. En lugar, decirle de antemano cuál es el plan y cuando es el momento de ir, deslizar a levantarse e ir. Si puede incluirla en la transición, por ejemplo poniendo el libro de la biblioteca en el mostrador y hablando con el empleado de la salida o tomar un aperitivo en casa de las abuelas para desviar su atención grande. No puedo garantizar que va a funcionar pero vale la pena intentarlo. Aguanta ahí!
Con gusto, España Elizabeth