Pregunta
Me tienen un hijo de tres años. Hasta hace poco, era un niño típico. Él asiste a preescolar todos los días durante tres horas.
Sin embargo, hace aproximadamente tres /cuatro días, se convirtió fue demasiado agresivo y enojado. Ayer su maestra de preescolar me habló al final de la sesión y comentó cómo era agresivo y desagradable y que él estaba tirando cosas y romper cosas a propósito. Esto no es sólo mi hijo. No es desagradable o vicioso!
Lo senté ayer cuando llegamos a casa y hablamos de cosas. Básicamente me pregunté si algo le estaba haciendo enojado o asustado o preocupado etc y me dijo que no lo había. Le dije que si hay algo que sucede eso le hace confundido, enojado, triste, etc., deberá hablar conmigo o con su padre al respecto, y que haría las cosas mejor para él.
También ha sido muy desafiante. Espero que empujan algunos límites, etc, pero recientemente, esto no ha sido un comportamiento normal. Yo le pido que haga algo y él rotundamente grita "no" a mí. Esto es sólo no le gustó en absoluto.
Me preguntaba lo que podría cambiar a mi hijo en esta medida. Tenía una velada padres en su pre-entrenamiento la semana pasada y me dijeron que era un estudiante modelo. Él hizo lo que se dijo y era amable y cariñoso e inteligente y un muy buen chico. No entiendo cómo podemos pasar de esto a un niño que apenas conocía.
Durante todo el día de ayer y esta mañana, he intentado una nueva técnica. He estado hablando más, por ejemplo, si grita o está enfadado, le pregunto por qué está enojado etc.
Tuvimos un gran corazón a corazón ayer y cosas mejoró ayer y aún hoy en día, parece que nos encontramos de nuevo a el mal lugar y me parece que no puede alcanzar de nuevo con él esta mañana.
estoy realmente en una pérdida de lo que pudo haber hecho que se comporte de esta manera. Estoy muy preocupada por él ya que esto no es como mi hijo en absoluto y no sé cómo llegar a él y le ayude.
Cualquier consejo que has sería muy apreciada. ¿Cuántas gracias
respuesta
Estimado Claire, entiendo lo molesto un cambio negativo en el comportamiento puede ser para un padre. Dado que esto no es típico para él, sugeriría que tener claro lo que es aceptable y lo que las consecuencias para el comportamiento inadecuado son. Es posible hablar con el profesor también sobre el establecimiento de una consecuencia por mal comportamiento por lo que su hijo puede entender exactamente el resultado de su mala elección.
No puedo especular lo que causó el comportamiento, los niños podrán probar nuevos zapatos en de vez en cuando, sin orden ni concierto, es importante que estos zapatos no son una buena opción para él. Niños de su edad por lo general no responden más allá de la discusión inicial para hablar, conferencias, o consultas. Rara vez se puede decir por qué hacen algo. Ellos entender mal comportamiento tiene consecuencias. Por ejemplo, los niños que son agresivos a los amigos tienen que ser retirados de tiempo libre sociales (receso) para una lección. Si sabe de antemano que golpea los resultados en el tiempo libre social restringido, entonces la consecuencia hace la enseñanza.
Parece que su hijo ha sido un ciudadano admirable en su salón de clases y que es lo que usted y el maestro puede centrarse en hablar con sobre, todas las cosas buenas que hace y ejemplos de buen comportamiento que han observado que lo haga. La atención por hacer lo que es correcto es el camino a seguir. Los niños escuchan alabar muchas veces más que las correcciones.
Soy una firme creyente de los adultos que observan un comportamiento debe ser el que corregirlo. Envío de un problema en casa por un padre cansado de tratar rara vez es eficaz y crea resentimiento con todos los participantes. ¿Puedo sugerir que discuten las consecuencias con su maestro para poner en práctica, como el tiempo de espera y juntos decirle al niño qué esperar.
su descripción de los hechos no hacen ningún sonido a mí como un problema que no se puede corregir rápidamente, su hijo parece tener un buen control sobre lo que debe y no debe hacer así que las consecuencias hacen la enseñanza y le dirá sabe que él es el tipo de chico que hace buenas opciones. Enfoque en lo positivo y que buscará rápidamente su atención de lo que hace la derecha. Buena suerte y no se preocupe demasiado, suena como un niño maravilloso que puede estar orgulloso de!
Con gusto, España Elizabeth