Pregunta
Hola Carolyn, España Soy la madre de un niño de edad dotado de 12 años. Él ha estado en programas de talentos desde la guardería. Él es extremadamente creativa y sensible. En este momento está en séptimo grado en una escuela especializada que se centra en la ciencia de cohetes y la aviación. Este año escolar ha sido, básicamente, una pesadilla. Él sólo parece que no puede seguir el ritmo de conseguir su trabajo resultó en una manera oportuna. A veces se hace el trabajo y luego simplemente no enciende o no en absoluto. Otras veces simplemente no hacer el trabajo. Se siente abrumado y estresado. Él siempre ha tenido problemas con orginazation, pero ahora sus calificaciones están sufriendo realmente. Hace poco me comentó que se sentía que el estar dotado era "una maldición", y que lo único que quiere "ser normal". Siento que él quiere darse por vencido. Él sólo no pone una gran cantidad de esfuerzo en cosas más. No sé qué más puedo hacer para ayudar. Me comunicarse con él a diario sobre su trabajo escolar y he tenido reuniones con los maestros 2 padres este año y estoy muy involucrado en su escuela, así que tengo un contacto frecuente con sus maestros. Necesito recursos y consejos sobre cómo el fin de alcanzar el potencial que tiene. Todos los recursos o consejos que pueda tener para mí sería apreciado grandemente. Gracias.
Respuesta
Hola,
Suena como que tienes un gran chico! 12 es una edad difícil ... la presión de encajar es enorme, y sabe que no cabe en donde está. La única solución que ve es "ser normal".
Las luchas de tareas, el resto, sonido como podrían ser los intentos de los rebeldes, para salir de una situación que no es una buena opción para él en este momento.
Lo primero que yo " d recomendaría es que intenta ayudar a ver que lo que es, lo que es, es más importante que encajar con este grupo. ¿Cuáles son sus intereses? ¿Se puede meterlo en programas fuera de la escuela en esas áreas? El sentirse bien acerca de sí mismo puede recorrer un largo camino para ayudar a su organización ... no se puede hacer las cosas bien, si usted no piensa que eres lo suficientemente bueno para hacerlo.
Suena como lo que usted podría utilizar realmente es otros padres en la misma posición, para intercambiar ideas, para obtener nuevas ideas. Hay una serie de listas de correo de apoyo: GT-familias para las familias de niños dotados; TAGPDQ para las familias de "más Htan sólo dotados" niños (sonidos, de su breve descripción, al igual que su hijo se ajusta a esa descripción). instrucciones de suscripción para estos dos listas se encuentran sobre http://www.hoagiesgifted.org/on-line_support.htm
Beleive o no, lo mejor que puede no haya de mantenerse la presión para llevar a cabo en su área débil: organización. Él tiene que sentirse bien acerca de sus puntos fuertes antes de que él va a trabajar para mejorar sus debilidades.
Por favor, también, tener cuidado de sus sentimientos. "... Que sólo quiere renunciar a" me asusta. Suena como que puede estar pasando por algo de depresión personal (de nuevo, esta es una suposición, ya que usted ha dado muy poca información), no es raro que los niños dotados y muy dotados de esta edad, y se debe tener cuidado para apoyarlo, quizá oferta lo demás adultos con quien hablar, en este momento difícil para él.
Y, he aquí una idea muy inusual ... para mi hijo, he encontrado que este comportamiento nos dijo que ella estaba realmente en el lugar equivocado, tanto académica como socialmente. Sin perjuicio de aceleración y de grado completo saltos le han permitido "re-ajuste" y se unen a los niños que, aunque cronológicamente mayores, están más cerca de sus compañeros tanto en el área social y académico ... ella es mucho más feliz ahora, y es la gestión de trabajar a través de ella cuestiones de organización wihtout nosotros! Sólo otra idea ...
Buena suerte!
Carolyn K.