Pregunta
bien, ha sido un par de meses desde que he escrito a vosotros, pero yo quería para verificar el desarrollo de mi hija con usted.
he estado publicando en el tablero niño avanzado para un tiempo de BabyCenter. Los niños pequeños no son sorprendentes. Ellos son tan avanzadas que estoy empezando a preguntarse sobre Caitlynn. Una vez más, no me la quiero menos, sólo quiero volver a verificar algunas cosas.
No espero que recuerden lo que he escrito antes, así que me gustaría para que se vaya sólo se basa en la información que puse abajo en esta carta
Unos hechos Caitlynn.:
Ella es de 20 meses, tiene un vocabulario de más de 350 palabras. Ha tenido un gran vocabulario desde 14 meses y ha sido "hablar" desde antes de los 12 meses
Ella ha sido la de relacionar palabras juntas desde que ella pudiera hablar, pero no ha sido el discurso de tipo telegráfico hasta los 15 meses (justo un par de veces) y con regularidad a los 17 meses.
la mayoría de sus frases son de 2-3 palabras, de vez en cuando se pone 5 palabras juntas. Ejemplos: "Papá, ¿dónde estás papá?", "No hay leche, no hay noche la noche", "Sé un buen bebé niña". Ella hace una frase de 5 palabras dos veces por semana. No es sobre una base regular.
Ella sabe los nombres de casi todas las personas que se representa en el refrigerador (durante al menos un mes). Al menos 20 personas diferentes, algunas de las cuales sólo se ve una vez al año.
La semana pasada que ella comenzó a señalar espontáneamente para nombrar y colores de las cosas. No siempre lo consigue correcto, pero ella empezó a esto sola.
Además, durante unas pocas semanas se ha venido señalando y nombrando círculos, corazones, estrellas y en los objetos que ve todo el lugar . Una vez más, ella nunca le ha gustado clasificadores de formas por lo que este es auto-motivado. Sin embargo, el círculo se enteró porque dibujó una para ella y ella lo copió en un papel y dijo "círculo" justo después de que le contó. Lo hizo hace 2 meses.
Ella ha estado saltando desde al menos 17 meses, se sube hacia arriba y bajar escaleras con 6 peldaños
pretende. Por ejemplo, cuando le dije que no podía jugar con las burbujas más (que estaba tratando de beber), se encontró otro recipiente que se parecía a la burbuja de uno, tiene un lápiz de escribir, y pretendió hacer estallar las burbujas por inmersión de la pluma en, sacándolo, y soplando. También pretende ir "bye, bye" en su coche y ella finge no es una mosca que zumba alrededor. Ella actúa como si es la celebración de un matamoscas y pasa por todos los movimientos. Ya se ha pretendido hablar con un amigo imaginario. Ella hizo todo el proceso de entrega "él" algo de comida, hablando con él mientras mira a la nada, y sigue y sigue de esta manera. Incluso pretendió tomar algo a cambio de "él".
Ella tiene un peculiar sentido del humor, le compró un mini trampolín y le dijo que saltar en el medio, que deliberadamente se fue hasta el borde mismo de ella y me sonrió. Lo hizo una y otra vez hasta que cubría toda la parte exterior de la cama elástica. Ella hace este tipo de cosas todo el tiempo, si le digo que no coma algo que pone su lengua dentro de un cm de ella y me mira y sonríe
se utiliza, la mía, yo, yo, y usted correctamente. Yo estaba tratando de enseñarle la palabra lo siento el otro día y le dije: "decir lo siento". Dijo de nuevo a mí "Lo siento". Se puso la estoy allí por su cuenta. Ella no utiliza estos pronombres todo el tiempo, pero cuando lo hace ella los usa correctamente.
Dice que su propio nombre y desde entonces 18 meses. Ella lo pronuncia "Kiki". Ella utiliza esto en lugar de los pronombres a veces, como "Kiki topar mamá"
Ella ha estado haciendo posesivos "zapato de papá", etc., ya los 17 meses.
Ella utiliza la palabra "demasiado" correctamente. Ejemplo: Caitlynn, ¿quieres salir? Ella dice "cachorro fuera demasiado".
Cuando el cachorro llora, dice "perrito de acuerdo?", Se utiliza la palabra bien así cuando ve imágenes en su libro que se ven preocupante para ella. Por ejemplo, había una foto de un gato con la boca y los ojos bien abiertos y ella dijo "gatito de acuerdo?", Lo mismo cuando vio una foto de un bebé llorando.
Ella me dice que rebobinar una video cuando ella quiere ver algo nuevo. "Patito, viddo rewy"
creo que esto es normal, pero se repite como un loro todo lo que digo. Ni siquiera contar esas palabras en su vocabulario.
Ella me ha estado diciendo que ella está a punto de caca caca desde que tenía 14 meses de edad. No he perseguido esto porque no quiero de entrenar a ella antes de 2 años.
Cuando necesita un pañal que se ejecutará a su habitación, abrir el cajón superior de la cómoda, sacar uno (ella no puede verlos todavía) y llevar a mí.
Ella sabe y dice todas las partes de su cuerpo y tiene desde hace meses.
Ella sabe y dice y hace ruidos durante al menos 15 animales.
Ella me da un comentario corriente de lo que está haciendo en ocasiones, ejemplo "limpiar la rodilla", "deslizamiento", etc.
sabe y dice y tiene por meses arriba /abajo, encendido /apagado, bueno /asqueroso, frío /caliente, y mucho más opuestos
Si no sabe el nombre de los niños pequeños o chicas que ella ve que va a decir "hola chica" o "chico hi" correctamente. Ella también utiliza la dama o el hombre para adultos correctamente.
Y, sólo un par de ejemplos de su personalidad, en una parte b-día había un castillo inflable con cerca de 10 niños en el mismo. Mi hija estaba estudiando el ventilador que mantenía hacia arriba. El otro día estaba mirando debajo de una mesa de cristal en la casa de su abuela como si estuviera tratando de averiguar lo que estaba sosteniendo arriba. Ella es cada vez mejor en jugar y corriendo con otros niños. Mientras que es su idea y no el de ellos, ella disfruta de la compañía de otras más.
Sobre la base de esta información simplemente lo crees. Creo que puede ser un poco más avanzado, pero después de leer los mensajes de los niños avanzados en BabyCenter que estoy pensando "bien, ella no está haciendo cerca de lo que son, tal vez es sólo un chico normal". Supongo que el hecho de que ella no tiene ningún interés por las letras o números y justo ahora comenzado a mostrar signos de que ella quería saber formas y colores me está lanzando fuera. ¿Qué opinas?
Gracias,
Tiffany
Respuesta
Hola Tiffany,
Lo siento por el retraso en la contestador. Las vacaciones son las horas punta. Ahora bien, para responder a su pregunta ...
Creo que su hija está dotado. En realidad nada ha cambiado. El comportamiento que se ha descrito anteriormente es bastante característico de los niños dotados. Lo entiendo completamente sus sentimientos, sin embargo. Fui por lo mismo que yo. Me gustaría ir entre pensar que mi hijo estaba dotado de pensando que era brillante como para pensar que era normal y sigue y sigue y sigue.
Es por esta razón por la que he sugerido (creo) que lea todo lo que pueda acerca de los niños dotados. También recomiendo que asista a conferencias dotados si eso es posible. Muchos organismos dotados estatales patrocinan este tipo de conferencias y muy a menudo ofrecen una noche gratis para los padres. Vale la pena unirse a la organización dotada de su estado para obtener información sobre conferencias y altavoces. Puede encontrar información de contacto para las organizaciones estatales dotados en mi sitio web: http://www.giftsforlearning.com/state.htm
La razón por la que necesita para leer y escuchar mucho es que no todos están de acuerdo en las cuestiones que rodean talento, ni siquiera los expertos. Sin embargo, a medida que lee y escucha, ciertos conceptos y pensamientos se van a plantear una y otra y otra vez. Eso es cuando se empieza a obtener un buen sentido de lo que es ser dotado. Por ejemplo, verá numerosas listas de características dotados y ninguna de las listas son exactamente los mismos. Sin embargo, van a ser similares en algunos aspectos. Es las similitudes que puede estar bastante seguro de, pero al mismo tiempo se dará cuenta de que los comportamientos son tendencias, no absolutos. Los niños dotados tienden a necesitar menos horas de sueño. Los niños dotados tienden a tener un buen sentido del humor, etc., etc. Las características más que un niño tiene o la más extrema de las características son, más probable es que el niño ha de ser regalado.
hace todo esto maquillaje ¿sentido? Sé que quieres respuestas más definitivas, sino que simplemente no existen. Usted va a preguntarse acerca de su hijo cada vez que escuche acerca de un niño que hace mejor o es más avanzado que su hija está en algún área. Mi hijo empezó a leer cuando era sólo un poco más de dos años de edad. A las tres, que era un buen lector. Él fue capaz de pronunciar las palabras nuevas, incluyendo apellidos (incluso los extranjeros) que nunca había visto antes. Realmente era un lector increíble. Pero su matemáticas era terrible. A menudo parecía aún más lento en matemáticas! (Estoy seguro de que era parte de en comparación con sus habilidades de lectura avanzada.) Guía empresas que había sido parte de listas de correo electrónico en el momento y leería todas estas historias sobre niños que fueron lectura y estaban haciendo doble problemas de matemáticas dígitos a los 4 años nunca dejó de hacer que dude de la capacidad de mi hijo. En comparación con algunos de los niños que leí, mi hijo no parecía tan especial. No puedo decir cuántas personas he hablado con e interrogado sobre mi hijo. Seguí leyendo sobre la superdotación y empecé a tener más confuso porque a veces mi hijo parecería ajustarse a las descripciones ya veces no lo haría.
Fui a la noche de los padres en la conferencia dotado de Illinois en Chicago dos veces para escuchar los altavoces y para preguntar acerca de mi hijo (todos en este campo es extremadamente amable y servicial!) Conduje millas al centro de Indiana para escuchar y hablar con Miraca bruto. Ella es uno de los mayores expertos en niños altamente dotados y profundamente. Después de su presentación, esperé en la cola para preguntarle acerca de mi hijo. Su respuesta fue tan sencillo y simple. Ella dijo que las matemáticas simplemente no desconectar el interruptor de mi hijo, pero eso no quiere decir que no fue muy dotado.
decidí llevarla a su palabra y no has cuestionado desde entonces.
Soy consciente de que mi respuesta a que no es realmente acerca de su hijo; es todo acerca de la mía. Sin embargo, quiero que sepas que yo realmente entiendo cómo se siente. Casi todos los padres de un niño dotado ha experimentado sentimientos similares cuando ven a otros niños más avanzado que su hijo.
Piénsalo de esta manera: al igual que no todos los niños medias son iguales, no todos los niños dotados son iguales. Todos ellos tienen diferentes personalidades, diferentes intereses y diferentes fortalezas y debilidades. Algunos niños dotados van a ser más avanzados que otros niños dotados, pero que no van a hacer que los niños menos dotados no dotados en absoluto. ¿Lo ves?
Piense en la inteligencia como un proceso continuo. No hay puntos de corte diferentes para indicar un nivel de inteligencia de otro. ¿Cuál es la diferencia entre un niño promedio y un niño brillante? ¿Cuál es la diferencia entre un niño brillante y una leve dotados? Entre un medianamente dotado y un superdotado? Estas distinciones son difíciles de hacer. No es tan difícil decir la diferencia entre un niño promedio y un niño superdotado o entre un leve y un niño profundamente dotado.
Trate de evitar la comparación de su hija a los otros niños que uno ha leído. Apenas le vuelven loco. Fui de nuevo a su pregunta anterior con la descripción de los comportamientos de su hija y todavía creen que su hija está dotado. No todos los niños dotados están interesados en las letras en números, pero todos ellos son curiosos. Y todos ellos son principiantes rápidos (a menos que tengan algún tipo de discapacidad).
Sólo ver a su hija a ver lo que le interesa y nutrir ese interés. Ella, sin duda, va a cambiar los intereses a medida que crece, por lo que tendrá que cambiar su crianza! También desea mantener su desarrollo en perspectiva. Comience hacerse esta pregunta: ¿qué diferencia hace a mí si mi hijo es superdotado o simplemente promedio? Es un ejercicio intelectual interesante!
Disfrute de su hija dotado!