Pregunta
Wow Carol: Esto era exactamente lo que estaba buscando. Realmente han validado un montón de las cosas que he estado preguntando acerca. Muchas gracias por el detalle en responder a su pregunta.
No sé acerca de mi marido, pero como un niño (que también tienen TDAH) y en el 3er grado I fue probado con un CI de 126. Siempre he tenido problemas para hacer amigos y era tan extremadamente sensible.
tengo dos hermanos. Uno de los cuales se perdió el programa de dotados Futura de un punto IQ ... su coeficiente intelectual era de 134.
Mi otro hermano fue altamente dotado visual y espacialmente con un CI de más de 140 con una puntuación verbal en lugar de la media. Se le consideraba "Dificultades en el Aprendizaje" debido a su discrepancia, pero esto no fue descubierto hasta la secundaria.
Mis hermanos novio que es sin duda DOTADO ... en los programas dotados y era súper inteligente ... fue el primero (el año pasado) que tipo de me aviso de que mi hija Caroline era excepcional.
la cuestión es cómo excepcional ... Creo que la única manera de saberlo es tenerla a prueba. ¿Es capaz de diferenciar entre los altamente dotados y moderadamente regalado por las descripciones que he dado?
De todos modos, sólo estoy aprendiendo ahora sobre la historia de mis hermanos y nuestra familia. No sé acerca de mi marido ... pero sé que mis hermanos se consideraron "dotado". Supongo que estaban casi altamente dotados.
Es eso lo que quiere decir con la genética? Yo no era el que estaba dotado ... fueron ellos los que estaban dotados. Pueden genética tiene un papel en él, incluso si no estaba muy dotado y mis hermanos son?
Bueno, de nuevo. No te puedo decir lo que es una gran ayuda que han sido para mí. No estoy recibiendo mucha retroalimentación de su escuela ... así que supongo que sólo tengo que colgar allí con ella y asegurarse de que está siendo cuestionado. Estoy pensando en tener su prueba después de que ella se convierte en junio 6 para que pueda tomar la prueba de CI de 6 años ... el probador dijo que esto sería una mejor medida para ella.
Una vez más, gracias por las respuestas. Eres un regalo. Espero con interés escuchar de usted para el seguimiento.
---------------------------- --------------- Francia El texto anterior es un seguimiento de ...
----- ----- pregunta
De acuerdo. esta será mi última pregunta (s) lo prometo. Mi hija tiene 5 años y en el jardín de infancia y será el 6 de junio ... su padre simplemente "no ve lo que veo" .. (Él no piensa que es dotado ... él me apoya ahora ... pero no lo hace cree que es dotado) .... me preguntaba específicamente si usted pensaba ser capaz de hacer sumas triples y cuádruples en la guardería sería regalado? Ella también hace un muliplication y la resta de un solo dígito.
Leyó huevos verdes y jamón en su totalidad, el otro día a un amigo más joven. No estoy recibiendo mucho apoyo de la escuela de mi hija. El maestro se limita a decir que no se sorprende de que ella recoge en cosas tan fácilmente ... y para "seguir trabajando en cosas que ella está lista para hacer frente a" ...
Aquí hay otra pregunta ... todos decir estas questionairres dotados, ¿su hija tiene un vocabulario avanzado ... bueno ... ¿qué es un vocabulario avanzado para un hijo de 5 años?
se preguntan qué les gusta más viejos amigos? Bueno ... no tenemos ningún vecinos de más edad o hermanos, o hermanas ...
¿Es que pensar en abstracto? Pues bien, lo que es en abstracto para un hijo de 5 años ... quiere decir que está dotada, si me pregunta así, ¿cómo tu alma llegar al cielo? Cuando explico a ella a la edad de 4, trato de explicar bien, Dios sólo llama a usted y su espíritu va al cielo .... pero ¿cómo llegar allí ???? Es que pensar de manera abstracta? O son esas preguntas normales niño?
Ella hace que los instrumentos musicales con cajas de cartón y bandas de goma sin ninguna instrucción en absoluto ...
ella dibuja una brújula con NSEW y NO, SE, NE, etc.
Ella hace que las máscaras de león detallada de platos de papel y recortes de papel y pegamento ...
esto es sólo la astucia jardín de infancia normal, ¿verdad?
Ella hizo un sombrero del partido del arco iris, el otro día por la coloración rayas detalladas del arco iris todo el camino a través del papel, grapado y luego agregó cadena articulados yo ni siquiera sabía que teníamos para la parte de la barbilla elástica ...
toma clases de piano a los 5 y su maestra me dijo que es muy, muy inteligente ....
se suponía que tenía que saber dónde noroeste y sudeste, etc son en un mapa?
¿Es normal que un viejo para recibir tangramas 5 años?
Tal vez ella no está dotado ... tal vez ella sólo le gusta estas actividades.
Su hermano es casi 3 4 ... es normal que un niño de 3 años que pedir ... "Mami, lo que detiene la carretera?"
Ella sabe que no son omnívoros carnívoros.
Ella sabe que las caricaturas sobre el T.V. no son reales ... y me pide cada vez que ve una diferente ... lo que uno es hecha de ... ella quiere que le diga si alguien lo dibujó, o si alguien lo hizo fuera de la arcilla ... .
Además, ¿cómo puedo saber la diferencia entre ser el TOC y ser muy particular ... ella es muy particular ... ella tiene que tener las cosas sólo su propio camino o se molesta. ..
estos son los millones de preguntas que tengo todos los días. Tal vez ella es sólo un niño curioso, de carácter fuerte, sensible ... tal vez ella no está dotado como mi marido dice. Por favor, dame una idea ... son estas cosas he dicho anteriormente normal que un hijo de 5 años. Entiendo acerca de las etapas, he leído sus enlaces .... Sólo necesito saber acerca de qué tipo de cosas que un niño dotado estarían haciendo y cómo se relaciona con la forma en que puede ser dotados. Hacen estas cosas parecen promedio para usted?
Como he dicho ... mi marido está en la educación y no cree que está dotado ... esto es por lo que dudo de mí mismo. Por favor, ayuda.
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Hola Kathy,
Haga todas las preguntas que quiera! No hay un límite que yo sepa. : ≫
que tenía que reírse de su pregunta. Consigo muchos al igual que él. Los padres van a escribir una lista de comportamientos avanzados, los comportamientos a veces muy avanzadas, y luego preguntar: "Entonces, ¿usted cree que mi hijo es superdotado?" Esa incertidumbre persistente es realmente molesto, ¿verdad? Usted sabe muy bien que los comportamientos son excepcionales o no estaría lista de ellos. Sin embargo, todavía tiene dificultades para ver como un comportamiento regalado. Siempre hay algo que tal vez, sólo tal vez muestra que el niño no está muy dotado, después de todo, pero sólo inteligente.
Una razón por padres de niños dotados sienten de esta manera es que ellos mismos están dotados (hay una genética conexión), si alguna vez fueron identificados como dotados o no. Además, la mayoría de las personas en sus familias, tanto inmediata y extendida también están dotados (recordemos que algo genético). Eso significa que los comportamientos que son comportamientos típicos dotados ven como un comportamiento normal sencilla. Además de eso, los niños dotados (y adultos) tienden a elegir otras personas dotadas como amigos. A no ser que una de estas personas con talento es excepcionalmente dotado, todo el mundo parece más o menos en el mismo nivel. Así comportamiento dotados es visto simplemente como un comportamiento normal, no dotado. Para ser visto como dotados, a continuación, un niño tendría que ser un poco de Einstein o Mozart, o listos para ir a la escuela de medicina a los diez años.
Consulte a su marido si él era como su hija cuando era joven. ¿Tiene hermanos y /o hermanas? Es tu hija como ellos? ¿Qué hay sobre los primos?
bien, pero ahora a sus preguntas específicas:
Haciendo Además triples y cuádruples en kindergarten--
niños están haciendo además un dígito durante gran parte del primer grado. Lo hacen aprender la resta también. Pero además cuádruple? Nop. Y la multiplicación? Que no se inicia hasta el final del segundo grado, y sólo a modo de introducción. La multiplicación es una cosa 3er grado. No es en absoluto típico de los niños de kindergarten. Un niño de preescolar típico está trabajando en contar hasta diez
Vocabulario avanzado -.
Que es más difícil de responder. Si estás cerca de los niños promedio, es fácil de detectar, pero si no estás, vas a ver el vocabulario de forma normal (y recordar lo que dije de estar rodeado de una gran cantidad de niños dotados). La mayoría de los niños de tres o cuatro años no tienen la palabra "apropiada" en su vocabulario, pero lo haría un niño dotado y utilizarán correctamente. Un vocabulario avanzado es uno que se utiliza normalmente por niños mayores. Otros no las palabras en el vocabulario del niño de corta edad típica son "delicioso", "increíble" ostracismo "," por cierto ", y" aparentemente ". La próxima vez que visite la biblioteca pública, se ven a través de algunos libros destinados a niños de tercer grado y ver si su ..? hija utiliza cualquiera de las palabras de hecho, mira a través de un libro para niños de sexto grado Ver las palabras que su hija sabe un vocabulario avanzado es simplemente uno que incluye las palabras utilizadas por niños mayores, e incluso a veces los adultos - y las palabras son siempre . se usa correctamente
pensamiento abstracto -
el pensamiento abstracto es lo contrario de pensamiento concreto Una pregunta que indica el pensamiento concreto es "¿Dónde está el zumo de naranja?" Una pregunta que indica el pensamiento abstracto es "¿Dónde está Dios.? "Los resúmenes se refieren a cosas que no pueden ver, ni el tacto, por lo que la mayoría de los niños pequeños no son pensadores abstractos. Usted pregunta:" ¿Quiere decir que está dotado, si me pregunta así, ¿cómo tu alma llegar al cielo? "Probablemente. eso es sin duda el pensamiento abstracto. la mayoría de los niños de cinco años simplemente aceptan que un alma va al cielo. Ellos no se preocupan por lo que es o cómo se llega allí! Preguntas como las que se pide a su hija son bastante normal - para los niños dotados. niños no superdotados realmente no piden ese tipo de preguntas, ya que requiere un poco de pensamiento abstracto para ser capaz de pedir ellos.
Crafts - Hola, Me sugieren que paga una larga visita a la clase de kindergarten de su hija y echar un vistazo a los proyectos de los artes. Me suena igual que su hija es la creación de piezas avanzadas. Usted tiene que tener cuidado, sin embargo, no confundir la apariencia sofisticada de un producto acabado con la conceptualización del producto refleja. Los niños dotados son todavía niños y la mayoría de cinco años de edad no tienen pequeñas habilidades motoras bien desarrollados (aunque algunos lo hacen). Eso significa que sus dedos sólo pueden hacer lo que sus músculos se permitirá que hagan. Pero ¿qué representa el proyecto?
Por ejemplo, en el preescolar, mi hijo no era muy bueno con la artesanía (y no como ellos tampoco). Uno de los cuadros que pintaba era una imagen de la Gran Mancha Roja de Júpiter. Que hizo que la coloración de una naranja página entera y poner un punto rojo en el centro de la página! La imagen en sí no era muy sofisticado, pero el pensamiento detrás de él era mucho más allá de lo que los otros 4 años de edad fueron conceptualizando. Yo diría que en el caso de su hija, los instrumentos musicales seguramente le deben decir algo!
¿Se suponía que tenía que saber dónde noroeste y sudeste, etc son en un mapa? -
En realidad no. Un niño normal podría saber dónde están esas direcciones en un mapa, pero no tendría ningún sentido. En otras palabras, ellos podrían ser capaces de señalar el lugar en el mapa que se encuentra al norte, pero no entender lo que esto significa. Algunos niños dotados son bastante buenos en la lectura de mapas, especialmente aquellos que aman la geografía.
¿Es normal que un viejo para recibir tangramas 5 años? -
En realidad no. O más específicamente, pueden jugar con ellos, pero no van a entender el concepto de crear y recrear formas con ellos. Es el reto que los niños dotados aman.
Tal vez ella no es dotado ... tal vez ella sólo le gusta estas actividades.
Claro. Y Einstein sólo le gustaba la física. Hay una razón que su hija le gusta esas actividades!
¿Es normal que un niño de 3 años que pedir ... "Mami, ¿qué sostiene el camino?" - No.
¿Por qué un niño, incluso pensar que una carretera tuvo que ser sostenido? Un típico niño probablemente no daría la carretera un segundo pensamiento. Puede ser que se pregunta por qué la carretera es caliente si pisan en sus pies desnudos en un día caluroso de verano.
Ella sabe que no somos omnívoros carnívoros -
Si ella sabe esas palabras, ella tiene un vocabulario avanzado.
¿Cómo sé la diferencia entre ser el TOC y siendo muy en particular? -
No me refiero a que uno! Eliminar el TOC de su vocabulario durante al menos cinco años! Un niño de cinco años es demasiado joven para ser considerado el TOC. Lamentablemente, vemos una tendencia hacia la identificación de los niños más pequeños y más jóvenes con una variedad de trastornos que realmente no se pueden diagnosticar con precisión hasta que los niños sean mayores. Los niños dotados son a menudo descrito de dos maneras: intensa y diferente (es decir, peculiar).
¿Te directo a la pieza en desarrollo asincrónico? Si no es así, se puede encontrar aquí: http://giftedkids.about.com/od/glossary/g/asynchronous.htm. El desarrollo emocional de un niño dotado pueden quedarse atrás desarrollo cognitivo, no es que se retrasa. En otras palabras, el desarrollo cognitivo podría ser avanzado por un par de años, pero el desarrollo emocional es justo en el blanco. Esto hace que los primeros años de un niño dotado bien tratando a veces. Ellos se molestan cuando las cosas no salen a su manera y no son muy buenos para controlar sus emociones. Pueden tener las ideas muy definidas acerca de cómo las cosas deben ser, también, así que cualquier cosa fuera de orden puede ser molesto. Algunos de ellos también no tratan bien a los cambios. Es una buena idea para ver en este desarrollo continúa, pero tiene un camino por recorrer antes de tener que preocuparse por el TOC
Tal vez ella es sólo un niño curioso, de carácter fuerte, sensible -. Con descuento que es una de las definiciones clásicas de un niño dotado!
Lo mejor que puede hacer es leer un libro o dos acerca de los niños dotados. He recomendado algunos libros en dos de mis sitios web en estos pages:
http://www.giftsforlearning.com/books/parenting.htm
http://www.giftsforlearning.com/books/traitneed.htm
http://giftedkids.about.com/od/wheretofindhelp/tp/parenting_books.htm
Get al menos uno de los libros. Otros están disponibles, pero estos son mis favoritos. A continuación, obtener un libro sobre el desarrollo infantil. Usted probablemente puede encontrar uno en la biblioteca pública. Eso le dará la base de una comparación. Puede seguir leyendo acerca de los niños dotados, pero hasta que también lea acerca de los niños promedio típicos, que no verá cuán avanzado de su hija.
Eso podría ayudar a su marido lo ve así. Por cierto, algunos educadores reciben ningún tipo de formación en educación para dotados. Lo hacen conseguir un cierto entrenamiento en los niños de gama baja, pero la mayoría de lo que se obtiene es el desarrollo normal, al igual que las etapas del desarrollo de Piaget. Con ese tipo de entrenamiento, es muy difícil para ellos entender los niños dotados. Además, la tendencia es cada vez más hacia políticas igualitarias en la escuela. Todos los niños son iguales. Son todos lo mismo. Podemos aceptar que algunos niños necesitan un impulso, pero no que algunos niños son cognitivamente avanzado y necesitan material más avanzado. Pregunte a su marido qué tipo de formación se puso en psiquiatría infantil y psicología ed. Preguntarle si tiene alguna formación en ed dotado. En educación especial.
Al menos él te está apoyando. Eso es más que algunas madres reciben.
Buena suerte!
Respuesta
Hola Kathy, ¡Bienvenido al mundo de los superdotados. Es todo un viaje. Muchos, muchos padres de niños dotados descubrir sus propios dones a medida que aprenden acerca de sus hijos. ¿Recuerdas cuando dije que si uno de los padres no compra en la etiqueta dotado, por lo general es el padre? No sé a ciencia cierta qué es así, pero tengo un par de ideas. En primer lugar, es la madre que tiene la posición y les es generalmente el que empieza a leer y aprender acerca de la superdotación. Papá se entera de ello segunda mano de mamá. Eso no es lo mismo que leer de primera mano y el reconocimiento de esos rasgos, tanto en un niño y en el auto.
La otra razón por la que creo que el padre de tener un tiempo más difícil de comprar en la idea de la superdotación es que puede ser mucho más difícil para un niño dotado en la escuela de lo que es para una chica con talento. Eso es especialmente cierto si un niño es sensible. La experiencia de muchos niños dotados en la escuela es más bien negativa: un montón de burlas, incapacidad para encajar con "los chicos" (por una serie de razones, incluyendo la falta de interés o habilidad en los deportes, por lo tanto los niños con talentos especiales pueden estar en la negación de la superdotación. porque es doloroso para ellos.
¿ves lo que quiero decir acerca de las personas dotados de estar rodeado de personas con talento? Comportamiento que se ve en esas personas es, para usted, normal. Después de todo, casi todo el mundo sabe que tiene similares comportamiento. genética simplemente significa que está en los genes, no el medio ambiente. los hermanos tienden a estar a 10 puntos de coeficiente intelectual de otros y no están lejos de un CI de sus padres tampoco. las personas dotadas también tienden a buscar el uno al otro, así que no es inusual encontrar dos padres dotados, aunque no es raro para una persona dotada para casarse con una persona que no dotados Los niños todavía tienen la oportunidad de ser regalado, y curiosamente, algunos estudios muestran un género de vínculos;. es decir, los dones parece estar ligada al cromosoma X. (Hubo un estudio que indica que esto es cierto.) esto significa que un niño dotado consiguió su talento de mamá, pero una chica tiene el talento, ya sea mamá o papá.
No voy a poner mucho crédito a sus resultados de las pruebas. Considerarlas las puntuaciones más bajas que usted podría conseguir. En otras palabras, su puntuación de 126 es la puntuación más baja que podría tener. Podría ser más alto. Si esa puntuación vino de un grupo de prueba IQ hecho en la escuela, es muy probable que el resultado es "deprimido". pruebas de grupo no son muy buenos para la medición de la capacidad cognitiva de los niños dotados. calificación de la prueba de grupo de mi hijo era más de 15 puntos por debajo de la puntuación de la prueba particular que obtuvo. Esa es una diferencia de una desviación estándar en conjunto, bastante significativo. CI medio, por cierto, se considera 85 hasta el 115, siendo 100 la media absoluta. Las puntuaciones de 120 a alrededor de 130 se considera medianamente dotado, mientras que un coeficiente intelectual de 135 y 150 se consideran altamente dotado.
Eso es sólo una idea general; categorías son a veces diferentes y las puntuaciones de cada categoría varían, pero te da una idea. Puede leer más acerca de las categorías y las puntuaciones aquí: http://giftedkids.about.com/od/gifted101/p/gifteddef.htm. No se deje atrapar en categorías exactas y números; eso no es importante, excepto como indicadores generales. Los números pueden variar un poco de prueba a prueba. Y si bien es necesario recordar que mientras que un niño podría obtener una puntuación deprimida, el niño no puede obtener una alta puntuación artificial. En otras palabras, la puntuación más alta es un niño recibe la puntuación más baja que el niño pudiera conseguir. ¿Entender? Pero, en general, un par de puntos aquí y allá, no importa. Es el niño que en general es importante, no el número.
De todos modos, el punto es que su puntuación de 126 es sólo un número. Es el número más bajo que podría haber conseguido en un test de inteligencia, pero no es necesariamente el más alto. Las escuelas tienen arbitrarias de corte calificaciones de programas dotados y entrar en un programa de talento no define ni siquiera identificar a los niños dotados. Esas puntuaciones se utilizan sólo con fines de colocación. Al menos eso es lo único que se debe utilizar para. Una escuela elegirá un punto de corte para los propósitos más prácticos, tales como la demografía de la población escolar. Si tiene una población escolar con un coeficiente intelectual de 120 estar en el promedio (en la escuela), el punto de corte para un programa de dotados probablemente será bastante alto. Si, por el contrario, la puntuación media del índice de inteligencia en una población escolar es de 100, el punto de corte será menor. El punto de corte se determina también por el número de estudiantes de la escuela y el tipo de programa que se ofrece. Como se puede ver, entonces, no es en modo alguno una prueba - o la falta de la prueba - que un niño es superdotado.
No puedo decir con seguridad donde su hija encaja en el continuo de la superdotación, pero en este momento, en realidad no es tan importante. No es importante salvo en las materias escolares. En teoría, no hay que hacerse análisis de decirnos donde nuestros hijos encajan en ese continuo. Las escuelas deberían reconocer que un niño ha dominado material ya y dejar que el niño siga adelante. Por desgracia, eso no sucede siempre, por lo que necesita para obtener las pruebas hechas para mostrar lo que necesitan nuestros hijos.
La persona con quien habló acerca de las pruebas es correcto ... más o menos. Las pruebas en los niños mayores pueden ser más fiables. Sin embargo, la mayoría de los expertos en superdotación dicen que el período de prueba óptima para los niños dotados * * está entre las edades de 5 y 8 (algunos van tan bajo como 4). Antes de los 5 años, los resultados no son estables y después de las 8, un niño dotado pueden golpear la prueba de "techo". Usted puede leer sobre techos aquí:. Http://giftedkids.about.com/od/glossary/g/ceilings.htm
Con suerte, su probador está familiarizado con y tiene experiencia en pruebas de niños dotados. Eso es importante. Puede leer más acerca de las pruebas y la búsqueda de los probadores para niños dotados aquí:. Http://giftedkids.about.com/od/testing/p/testing_basics.htm
Espero que esto ayudó. Sigue leyendo todo lo que pueda acerca de los niños dotados. Que finalmente va a empezar a sentir más confianza sobre su evaluación de su propio hijo. La conoces mejor que nadie. Y para su propia cordura, empezar a buscar ahora para otros padres de niños dotados. todo lo que necesitamos el apoyo de otros padres que nos entienden.
Buena suerte! (Y no dude en seguir haciendo preguntas.)