Pregunta
Hola Carol,
He disfrutado leyendo sus mensajes durante el último par de meses. Soy una firme creyente de que si usted tiene que hacer la pregunta que probablemente ya sabe la respuesta, sin embargo, todavía me siento obligado a preguntar.
Mi hija, Ava, nació 2 meses prematura, azul y disquete con la puntuación de Apgar de 0 y 3. pasó 1 mes de hospital con problemas médicos reales y fue puesto en libertad a 13 oz 3 libras. Digo esto para darle un poco fondo.
Hoy en día, Ava es un bravucón 2,5 años de edad niña agradable. ¿Quién puede mantener una conversación con cualquier persona adulta. Su comprensión del lenguaje es mucho más allá de sus años. Ayer tenía el hipo y por supuesto sin saber lo que el hipo es que ella me pidió "Mami, ¿qué es esto que tengo?" Yo le dijo que tenía el hipo y ella respondió "Sí !! tengo el hipo" Hoy en día, las nubes estaban a oscuras y ella dijo: "Mami le permite salir a la calle para ver la lluvia haya entrado", pero que no estaba lloviendo. Ella parecía saber que cuando las nubes oscuras son alrededor de lluvia sigue! También le gustan las actividades de negociar conmigo. Voy a pedirle que fuera a su habitación, así que podemos leer un libro. Si ella no quiere que le lea a ella dirá: "Mami, todo lo que quiero hacer es hablar con usted, no quiero leer. ¿Estás seguro de que no vas a leer, pero sólo hablar?" No entiendo que a veces puede ser frustrante. Debido a que me criaron de que los niños no toman decisiones en el período de la casa. Pero no me ahogo ella. Así que voy a hablar. Un día hablamos sobre el color azul porque ella parecía tan interesado en todo lo que era de color azul.
Ella sabía todo el abecedario a aproximadamente 18mos. Un par de meses más tarde ella sabía lo que suena cada letra hecha. El se trasladó a la siguiente cosa, formas. En el momento en que ella tenía dos años que conocía todas las formas primarias y algunos de los "Zoids" Ella también sabe todos sus colores primarios. Y sólo se ha interesado en los números. Hace unas semanas, un amigo mío estaba hablando de lo avanzada que era y le pidió que identificar un número. Le dije a mi amigo que no sabe sus números, pero Ava identifiqué y luego pasó a identificar unos cuantos más.
Ella también ama insectos, arañas, en particular, cuando vamos fuera de ella tiene que buscar para ellos y observarlos.
también disfruta de los libros de todo tipo. Muchas veces me sorprendo mirando a través de uno de mis libros o folletos y actuar como si leerlo. (Ella no sabe cómo leer). Y recientemente empezó a hablar de las similitudes y diferencias en sus juguetes.
Mi preocupación es que Ava ha convertido saben muy interesado en ver las noticias !! Durante el día en que llegará a ser muy molesto si no la dejaba ver las noticias! Voy a decir Ava no le gustaría hacer un puzzle o mirar un libro y ella dirá que no! NECESITO ver las noticias! Yo no sé de dónde proviene de! Todo tiene que ser su manera o de ninguna manera. Si una hoja o una manta está fuera de lugar en el que se convertirá en molesto y quiere que el artículo de nuevo en su lugar. Si estoy limpiando su habitación, a menudo va a llorar, quejándose de que estoy tocando sus cosas y ella no le gusta eso. Tengo la suerte de que mi trabajo me permite trabajar desde casa. Pero estar a solas con ella puede zap mi energía!
Creo que mi pregunta es que creo que es dotado pero no estoy seguro, en segundo lugar, ¿cómo puedo manejar una niña que tiene que tener todo a su manera
respuesta ¡Bienvenido al mundo de la crianza dotado! Por lo tanto, sí que su hija está muy probablemente dotado. Los niños de esa edad no piden el tipo de preguntas que su hija está pidiendo, en particular con el lenguaje que se utiliza para preguntarles. Asimismo, no insisten en ver las noticias. La mayoría de los niños de esa edad no son ni siquiera conscientes de la noticia. Pero el mayor chivatazo para mí es que se dice estar a solas con su hija puede zap su energía.
Los padres de los niños dotados son frecuentemente desconcertados por los comentarios que otros hacen sobre ellos "impulsar" a sus hijos. Como usted está viendo, somos más propensos a sentir como nuestros hijos nos están arrastrando detrás de ellos!
Algunos niños dotados pueden a menudo se sienten incómodos cuando las cosas alrededor de ellos no están en orden. Por un lado, pueden ser perfeccionistas, y por otro que no les gusta el cambio. Poner esas dos cualidades juntas y se obtiene un niño que no es feliz con las cosas que no están en su lugar.
Los niños dotados también pueden ser muy sensibles (leer esto: http://giftedkids.about.com/od/gifted101/qt/emotional_oe.htm). No es fácil tratar con estos niños sensibles, sobre todo cuando se quiere tener todo a su manera. Su hija es todavía bastante joven, pero se puede tratar de trabajar con ella para crear una "carta de respuesta emocional", que se puede leer aquí: http://giftedkids.about.com/od/socialemotionalissues/qt/emotion_coping.htm
Aparte de eso, sólo hay que asegurarse de que ha establecido algunas reglas básicas. Todo simplemente no puede ser su manera. Sin embargo, a veces se puede trabajar con su hija para aliviar un poco las cosas. Por ejemplo, si ella no le gusta que toca su habitación, le dan una opción: puede ayudarle a limpiar su habitación o ella puede dejar a su limpieza. Por supuesto, si ella quiere ayudarle a limpiar su habitación, es necesario establecer algunas reglas para lo que eso significa, que incluiría a tocar sus cosas o ella moviendo sus cosas cuando se le pide que y no tener que discutir sobre ello.
Siempre es bueno dar a los niños opciones como esta, ya que les da una sensación de algún tipo de control, sin darles el control total. Por ejemplo, no se está dando a su hija la posibilidad de elegir entre lo que le permite limpiar su habitación o salir de su habitación sucia!
espero que ayudó! Si no es así, no dude en hacer una pregunta de seguimiento.