Pregunta
mis 2 años de edad discurso desarrollado muy temprano: primera aproximación palabra (nga para sotho palabra nyanya) a los 2 meses, y la primera palabra real (alo para "hola") a las 3 ?meses. Sin embargo, su pronunciación se ha quedado muy por detrás de esto. La primera vez que se preocupó cuando a los 21 meses que tenía un vocabulario de 300 palabras, pero con 30 o más palabras que salieron como "dee" "muere" o "da". Supuse que era demasiado joven para hacer otra cosa que hacerse eco de la verdadera pronunciación de la palabra.
En términos de mi comprensión de ella, las cosas han mejorado realmente desde que su gramática mejoró y se trasladó a largas condenas (7+ palabras, totalmente gramatical, excepto quizá los artículos omitidos, usando palabras como "ayer"). Cuando me concentro, puedo entender el 90% de su discurso. Sin embargo, los extranjeros, y miembros de la familia, incluso interesados y comprometidos sólo puede entender quizá el 10-25% de su discurso. Se está empezando a interferir con su interacción social, ya que sabe que no puede responder a la pregunta a todos los extranjeros piden una niña bonita prattling a su madre "¿cuál es tu nombre?" sin estar totalmente incomprendida. Ella es baja para su edad y el día de fiesta recientemente gente que conocimos pensó que era un disparate hablar 18 meses de edad, y habló sin sentido nuevo a una frase que comprendiera plenamente. Mi hija estaba horrorizado.
Ella sustituye consonantes (principalmente "D" para cualquier otra cosa), omite las consonantes finales e intermedias. No ayuda a extraños que frases que puede decir incluyan palabras de vocabulario como "Julio César", (se dice "Doo-wee Deedah") y "afinadores" (La frase "comer doooNAH").
Tengo su reservado para una evaluación con un audiólogo, pero le encantaría tener punteros de la forma de abordar esto, y cualquier reunión con potenciales logopedas, teniendo en cuenta el ángulo dotado.
Respuesta
Hola Beccy,
Creo que eras inteligente para programar una evaluación con un audiólogo. No estoy diciendo que creo que tu hija sin duda tiene un problema de habla, pero siempre es mejor para conseguir cosas desprotegido.
Esto realmente no es mi área de especialización, así que no puedo decir mucho. El único que puedo decir es que los niños pequeños a menudo tienen problemas para pronunciar ciertos sonidos. Cuando esos problemas persisten y afectan su capacidad para comunicarse, lo mejor es tener el problema evaluado y corregido, si es necesario.
No estoy seguro de la superdotación hace mucha diferencia, excepto que su hija es más probable que tenga más para comunicar que otros niños de la misma edad. No me sorprende que ella se horrorizó cuando alguien hablaba sin sentido para ella. Eso no es una palabra la mayoría de la gente utiliza para describir los sentimientos de un niño en esa situación; la mayoría de la gente diría que el niño se siente frustrado, no horrorizado. Un niño dotado podría muy bien ser horrorizado por el tratamiento.
No estoy seguro de que te ayudé mucho, pero como ya he dicho, que en realidad no es mi área de especialización.
Buena suerte!
P. S. He conocido a niños dotados que tenían problemas con el habla como los niños pequeños. Con un poco de terapia del habla, que estaban bien.