Pregunta
PREGUNTA: Hola! Mi nombre es Jessica y yo soy un Sahm de un niño de 22 meses de edad. Siento que no puedo pedir a mis amigos preguntas acerca de sus hijos, ya que causa mucha tensión. Este es mi hijo en una cáscara de nuez ...
Hit todos los hitos muy temprano.
Sonrió y arrulló a las 2 semanas
pie encontrado a los 2 meses
Held sonajero a los 2 meses
laminado sobre ambas direcciones a los 3 meses
Sat sin apoyo a los 5 1/2 meses
rastreada a los 6 meses
Threw pelota hacia adelante, a los 9 meses
Los primeros pasos a los 9 1/2 meses
Era corriendo por 11 meses
fingidos para alimentar a los animales de peluche a los 14 meses
la pregunta de qué es esto (entonces acortado a simplemente esto?) y quería una respuesta de 15-19 meses
en realidad no hablar demasiado ( a excepción de cuando quería y muy pocas palabras) hasta que cumpliera los dos
Uno meses después de cumplir los 2 era hasta más de 250 palabras que yo podía entender. Decir 2 y 3 palabras a menudo. A veces al decir 4 o 5 frases de la palabra.
Creo que él puede identificar una tonelada de cartas ... mayúsculas y minúsculas (pero no está seguro exactamente lo que si se lo pido que no me va a decir), pero he cogido le volcó el número 3 y diciendo E. y voltear la letra P sobre y diciendo d. Yo sé que él sabe mayúscula D, O, N, C, Q, L a ciencia cierta, porque eso es lo que yo era capaz de salir de él. Y estoy bastante seguro de que sabe mucho más de lo que. En realidad contará físicamente artículos, pero todavía no sabe cómo decir a todos. Por lo tanto, se suele decir dos, dos, dos, tres. Creo que él sabe todo de sus colores básicos: negro. Él sabe a ciencia cierta lo que es un círculo. Y le dirá ver ... círculo, círculo de la luna ..., ect. Y sé que él sabe la forma de estrella. En cuanto a los demás ... no es exactamente cierto, porque él es tan terco. Se entiende emociones ... triste, asustado, y tontas. A los 14 meses de edad que estaba viendo Monsters Inc y la niña estaba gritando y el labio inferior salió y fue muy triste. Me pareció que era una casualidad, pero lo ha hecho ya que con todo lo que es triste. Ahora me dirá lo que va a ocurrir en una película antes de que suceda o sólo con escuchar la música procedente de otra habitación. Su interacción con los niños de su misma edad o más bajo es horrible. Él va a interactuar y compartir todo el día con un niño de 6 años de edad. Su juego imaginativo es ridículo! Pretende el sofá es un piano, el brazo del sofá una caja registradora y se deslice una tarjeta en la costura, se pretende que lleva puesto un cinturón de herramientas y se agarra herramientas imaginarias salir y hacer la tarea de la que él pretendía agarrar . Su memoria es muy buena. Le pedí que decir a su papá acerca de cómo pintó ese día. Él le dijo ... pintura, cepillo, paredes, y la cinta (para la cinta de pintor). Él ha estado obsesionado con el equipo desde antes de que pudiera caminar. Cuando se arrastró, se arrastró directamente por el control remoto. Él sabía cómo trabajar un reproductor de DVD sin nunca hacerlo delante de él. Él ha sabido cómo emplear los anyones cámara digital desde que tenía 15 meses. Se entiende adecuadamente cómo utilizar un ratón de ordenador y ha sabido desde que tenía 18 meses. Él fue capaz de romper y separar un huevo por sí mismo sin que yo le diga qué hacer, ya 20 meses de edad (la primera vez que lo permiten). Su amor por la cocina es alta! Él ama a todos los animales y se ha conocido todos los sonidos de los animales básicos desde 18 meses. Cuando lo compro un rompecabezas de madera, que le dan a él, y lo hace en menos de un minuto y nunca voy a jugar con otra vez. Él puede hacer uno de esos básicos 9 rompecabezas pieza con el objeto debajo de ella (si se entiende ... no estoy seguro de lo que se llaman). También acaba de pintar un objeto con sólo un poco fuera de las líneas (Nunca lo he dicho eso ... él estaba en la mesa por sí mismo y sólo lo hizo). También tiene un gran sentido del humor !!! Riéndose de la televisión tal vez alrededor de 18 meses.
Estos son algunos de los problemas que tenemos con él ...
banger de 6 meses a 15 meses (solamente cuando está enojado) rabietas
extremas
duerme muy poco, como 9 o 10 horas (a veces 6.5 si ha pasado más estimulada)
cuando él está durmiendo él tiene sueños vívidos y se despertará diciéndome mientras él está gritando comensal exigente
(nunca comió alimentos para bebés)
se niega a usar ropa
se niega a cepillarse los dientes
no siempre va a convertirse en cualquier tipo de
líneas de rutina artículos
necesidad constante de mi atención 24/7
se pensaba que tenía un problema del habla, ya que no estaba diciendo nada sobre una base regular, así que nos dieron una evaluación hecha en él. Él fue ligeramente inferior a lo normal. Sin embargo, también hicieron una evaluación de OT y se determinó que tenía un trastorno del procesamiento sensorial. Todos sus médicos a mantener inclinado hacia el autismo, b /c todos los principales problemas empezado a los 15 meses de edad (que pasó a ser después de un grave accidente de coche que los dos estábamos en). Fue evaluado por 2 OT y los dos se dijo que no es autista. Y si fuera ... extremo más bajo. Siempre pensé que se lesionó en el accidente y los médicos no hicieron nada para comprobar (que está cambiando ahora) para asegurarse. Sin embargo, después de leer la información en algunos sitios de procesamiento sensorial, ahora me pregunto si él está dotado. Yo diría que todas las características están ahí, pero no estoy seguro. Nunca ha sido un "niño normal". Me pregunto si alguno de ustedes ha visto a sus niños pasan por las cosas que tengo. No he estado en torno a un montón de niños a través de mi vida y realmente no sé lo que es normal o no.
Por favor, estoy en la necesidad de algunas personas reales que han pasado por los infantes y bebés dotados de decirme su opinión. Estoy agotado por falta de sueño (He conseguido despertado por un año entero de 3-20 veces por noche) y estoy tan cansado de hablar con los médicos.
Gracias
RESPUESTA: En primer lugar, la cuestión no es si está dotado o discapacitados - muchos niños son a la vez!. Suena bastante claro que su hijo está bien dotado. La gran pregunta es si sus problemas indican una discapacidad adicional, o están dentro del rango de "normal" para un niño tan dotado como él.
Es difícil de decir, porque es muy joven, pero muchos de esos comportamientos son frecuente en los niños autistas. Otro factor de complicación es que algunos de esos rasgos, como sensibilidades sensoriales (capricho para comer, que se niegan a llevar ropa, negándose a cepillarse los dientes) y menor necesidad de sueño también se observan en los niños no autistas altamente dotados. Pero su falta de expresión, sus rabietas, sus alineando objetos, etc, son más propias de los niños autistas.
Si él es autista, tenga en cuenta que predecir el desarrollo de los niños autistas es muy difícil. No hay manera de un experto puede mirar a un niño autista y decir cómo van a resultar como un niño mayor o un adulto. Una ocurrencia es bastante común para un niño en edad preescolar parecer autista tenga pronto un chorro de desarrollo alrededor de 4-5 años de edad y terminan de alto funcionamiento. Algunos niños autistas (aunque esto es menos común) habilidades sueltos en la adolescencia.
En cuanto al accidente de coche, que podría estar relacionado de dos maneras. Una de ellas es que había experimentado algún grado de lesión en la cabeza. Sin saber más detalles sobre la naturaleza de sus lesiones, no puedo decir qué tan probable es que lo es. La otra posibilidad es que su comportamiento empeoramiento es debido al estrés. Esta es un área que no ha sido explorado lo suficiente, en mi opinión, pero los acontecimientos estresantes puede causar la regresión y aumentar en un comportamiento autista en algunos niños (que por lo general parecen tener diferencias preexistentes, como en su hijo).
Por último, aunque esto no descarta por completo el autismo, el juego de ficción y la comprensión de las emociones son atípicos para el autismo. La mayoría de los niños autistas (con la excepción de un subtipo denominado demanda Patológica evitación) muestran reducido o juegos de simulación totalmente ausente. Su comprensión de las emociones es aún más atípica para el autismo - No estoy del todo seguro de lo que es normal, pero ciertamente no está retrasado en esa zona, a diferencia de la mayoría niños autistas. La única manera de que pudiera tener ese tipo de comprensión emocional y todavía ser autista es si tiene problemas sociales evidentes en otras áreas. Él tiene problemas con los niños de la misma edad, pero eso es típico de los niños dotados.
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PREGUNTA: ¿cree que su falta de expresión, que podría haber sido porque él preguntó lo que estaba todo a partir de 15-19 meses (creo que esto es temprano para esa edad)? Se
parecía que estaba aprendiendo lo que estaba todo antes de que quería comenzar a hablar. Además, ¿cree que alinear objetos podrían ser lo contarlos? He alineado artículos antes y los contó previamente con él y me pregunto si ahora se me acaba imitando b /c él nunca lo hizo antes.
Además, yo quiero decir que es un gran dominante. Todo tiene que ser hecho cuándo y cómo lo quiere.
En cuanto al accidente de coche, que van a estar haciendo de resonancia magnética en el cerebro y cuello. Finalmente nos cambiamos médicos y nos enviaron a un neurólogo pediátrico. A la espera de un seguro para ir a través, por lo que es de esperar más respuesta con la futura. Los médicos también han dicho que es posible estrés postraumático y que van a ver un especialista en comportamiento pediátrica próximo mes (tomó 6 meses para obtener el apto., Ya que sólo había 3 en nuestro estado son). Siento que todos sus comportamientos en el pasado fueron causados por el accidente, ya que está sucediendo ahora con menos frecuencia. Habíamos renunciado a todos los médicos y lo llevó a un quiropráctico hace unos meses por sólo una evaluación. Dijo que está fuera de la alineación con seguridad y cuando se sentía mis hijos C7, mi hijo se asustó. Esa fue la última gota en la cabeza y puso el apt. a mí mismo por el especialista y fue por arriba del cabezal de los médicos.
nunca he oído hablar de la evitación de la demanda patológico antes. Busqué algo de información sobre el mismo. Algunas cosas parecen como él, pero otros no lo hacen. Parece que todo Miro hacia arriba en realidad no todos encajan en su lugar. Pero, estoy feliz de que haya mencionado a mí como voy a tener eso en mi cabeza y mirar por esas cosas a medida que crece.
También me preguntaba qué más me sea posible comenzar a enseñarle. Me pregunto si se trabaja con él con letras, números, colores, ect todos parecen aburridos con él ahora. Y me pregunto si es por eso que no quiere que me diga lo que sabe y respóndeme. Siento que no puedo darle suficiente información nueva, pero realmente no sé a dónde ir desde aquí y no darle el material demasiado avanzado. También ... cuando estoy trabajando con él, siempre está haciendo algo más, pero está reteniendo la información. ¿No será éste el aburrimiento o la hiperactividad?
Muchas gracias por toda su entrada. Usted ha sido muy útil.
Respuesta
nunca he oído de un niño parar de hablar por la razón que usted sugiere. Yo no descartaría que fuera - cada niño es único -., Pero ciertamente no es la explicación habitual para ese tipo de cosas
Podría estar contando los objetos. Ya que alinear los objetos que contarlos para él, eso es una explicación bastante probable. Hola, Me gustaría advertirle que los quiroprácticos no están autorizados los médicos y un montón de quiroprácticos realmente no saben lo que están haciendo. Algunos lo hacen, pero me gustaría tener un quiropráctico lo dice con un grano de sal
Algunos niños (especialmente el TDAH y /o dotado) puede prestar atención a muchas cosas diferentes al mismo tiempo -. Y en realidad prefieren aprender de esa manera. Sé de un niño de 8 años que rebotaría en un trampolín de escuchar música mientras deletrear palabras en voz alta su madre lo llamó. Así es como él hizo su tarea de ortografía. . Así que si él está reteniendo la información a pesar de que está haciendo algo más, entonces es claro que eso no requiere toda su atención
En términos de lo que enseñarle a estimular su desarrollo, la mejor respuesta es la siguiente: todo lo que parece estar interesado.