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¿hay un rango en el desarrollo de talento como en el desarrollo normal



Pregunta
"Estimada Carol,
Básicamente esa es mi pregunta. La razón por la que pedí esto se debe a mi hija mostró capacidades avanzadas cuando estaba muy joven (ella es ahora 31 meses) y yo sospechaba que ella podría ser dotados y de hecho pedí su opinión. sobre la base de la descripción de mi que pensaba lo mismo. de todos modos, después de que parecía haberse estancado, para una mejor palabra, hasta hace poco de nuevo. ella no habló hasta después de que ella fue de 2 años de edad. Infact que realmente comenzó a hablar a los 2 años y 3 o 4 meses de edad. pero ella no hablaba en frases completas. ella comenzó con palabras sueltas como todos los niños comienzan pero luego saltó en casi una semana o dos para combinar 2 -. 3 palabras veces casi antes de que sabía que estaba speakng en 3 -. 4 frases de palabras veces que va a decir una muy larga frase como, mamá, ¿qué haces ahí fuera Pero. a continuación, utilice 2,3 o 4 frase palabra durante todo el día. por lo que leo niños dotados parecen ser oraciones completas a pesar de que pueden hablar más tarde que de costumbre. A pesar de que dosn't hablar en frases largas que ella conoce por canciones de cuna de memoria como el gato y el violín, winkie Willie Wee, y mucho más. Ni siquiera me di cuenta de que ella remmebered libros que leemos hasta que terminó una oración para mí de uno de sus libros un día. Este es otro ejemplo de su patrón de aprendizaje, contaba 1 y 2, y no importa cuántas veces me gustaría contar del 1 - 10 (cuando vamos a bajar las escaleras solamente, nunca contó todos los días, ya sea, porque me di cuenta cuando esté lista cuando planees aprenderán) que acaba de repetir 1 y 2 y luego oNEDAY ella sólo cuenta a partir de 1 - 10 sin número que falta y que todavía no se pierde un número. Ahora ella va de 11 - 20 a pesar de que se salta un par.
Recientemente nos dimos cuenta de que ella ha estado muy interesado en esqueletos. De hecho se puede nombrar todas las partes de un esqueleto a excepción de los huesos del hombro. No me siento a bajar y enseñar a ella, pero cada vez que ella señaló una parte del cuerpo y le preguntó qué era lo que iba a decir el nombre de la misma. No esperaba que ella recuerde que por supuesto, porque pensé que un niño de 2 años no será realmente recordarlo. Para las edades que nos había molestado para darle una historia esqueleto o armazón o esqueleto de la película. Ella tan mal quería que dibujé esqueletos y cortarlo a cabo en el papel de un día de desesperación. Valió la pena, aunque cuando vi la alegría en su rostro. Bueno, un día me encontré con un cd sobre el cuerpo humano para los niños a partir de una caja de cereales. Jugamos en nuestro ordenador y le encanta. En ella hay imágenes de los pulmones, etc, y uno de los objetivos del juego consistía en poner juntos de nuevo. Yo juego a ella cada vez que lo solicite, sin pensar demasiado en ello. Pero un día le compró un dinosaurio (otra de interés) y en él eran un esqueleto dino, ella fue capaz de identiify claramente la caja torácica, cráneo, etc. Luego señaló al pecho del dinosaurio y dijo 'pulmones de allí'. Fue entonces cuando mi marido y yo tomamos nota. No conozco ningún otro de 2 años que está en esqueletos.
Ella también es emocionalmente consciente, me dice cuando está feliz o triste o enojado, ya que antes del 2 de ella ha mostrado empatía cuando ve a otros niños lloran. Pero ahora se da solución a algunos de los gritos de otros niños. Un día escuchó un llanto de un bebé y me dijo que el bebé necesita querida 'pron de ar (su nombre para la leche materna). Cuando visitamos una casa de amigos que apunta a un pequeño crucifijo en la pared (que ni siquiera aviso) y me dijo 'hombre se ha quedado atascado, le ayuda a mamá, por favor "y cuando vi su carita, que era una cara de preocupación.
espero encontrar el sentido de mis divagaciones, pero ella ya está disponible y esta es la única oportunidad que tengo para escribir antes de que ella regresa y mi atención está en constante demanda. Como se puede ver que no caiga en los niños pequeños típicos dotados. Ella tenía un interés en alfabetos antes, pero nunca aprendió por completo y nunca me hizo un punto de ella tampoco. Ella sabe que alrededor de un cuarto del alfabeto pero eso es todo. Así que supongo que lo que estoy diciendo es que, hacer los niños dotados tienen un espectro de desarrollo como niños normales, porque no parece encajar bien. No es que importe que tiene que encajar en alguna parte, pero como su cumpleaños cae después de la fecha de corte para su año escolar que será en 3 años el tiempo, se le pase todo un año antes de que ella entra en un grado. Sólo quiero estar preparado. Incluso ella si no está en el rango de talento que todavía no quieren que se perdiera en un año completo de la escuela porque alguien, en algún lugar decidido que un niño tiene que ser una cierta edad en 12/31 antes de que pueda comenzar la escuela.

más gracias por cualquier consejo o comentario o explicación.
Atentamente
L "


respuesta
Hola L,
no estoy seguro de por qué cree que su hija no encaja en los niños pequeños típicos dotados porque seguro que suena como uno para mí. los niños dotados no son todos iguales ninguna niños más que los no dotados son iguales no había niños siguen un patrón de desarrollo de paso a paso;. siempre hay variación
un patrón típico de desarrollo de talento es lo que usted describe un.. niño dotado parecerá detrás de alguna zona y luego demostrar repente un desarrollo rápido. Mi hijo era similar a la suya en el discurso. no empezó a hablar hasta después de su segundo cumpleaños. no empezó de repente a decir oraciones. Pero luego, poco después de que comenzó hablar, empezó a leer. Por supuesto, no todos los niños dotados comienzan a leer temprano. el punto es que el desarrollo de los niños dotados parece ser un poco más desigual que el desarrollo de los niños no superdotados.
Forget lo que sabe sobre el desarrollo del niño e incluso la crianza del niño. Gran parte de lo que se aplica a los niños en general no se aplica a niños dotados. Aquí están algunos libros sobre la crianza de talento que le puede resultar útil. La mayoría de ellos también discuten el desarrollo de talento. Cuanto más se sabe acerca de la superdotación, el mejor usted será capaz de ayudar a su hija.
Libros de Crianza Niños Dotados
http://giftedkids.about.com/od/wheretofindhelp/tp/parenting_books. htm
Portal de de los padres a los niños dotados
http://giftedkids.about.com/od/wheretofindhelp/fr/parents_guide.htm

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