Pregunta
Hola, gracias por leer mis preguntas?; Tengo 2 hijos, de 4 años y 7. La gente suele comentar lo brillantes que son, pero recientemente sugirió que podría ser más que eso. Mi hijo de 7 años de edad, se ha interesado por las matemáticas, ya partir de los 2, suma, resta, patrones y asociaciones numéricas. Construye creaciones lego nave espacial en 3D increíblemente realistas, también desde el 2. Su edad lectura acaba de despegar recientemente y que lee libros de capítulos que su hermana mayor (11) lee. También le encanta construir circuitos electrónicos. Él disfruta de aprendizaje y antes de que pudiera leer por sí mismo a menudo solicitar libros de no ficción en lugar de la ficción a la hora de acostarse. Él absolutamente ama aprender sobre cualquier cosa. Él no se relacionan con otros niños que se relacionan con él y lo noto cuando habla, a menudo con gran entusiasmo, a sus compañeros que lo miran como ellos no entenderlo. Estamos en el Reino Unido y que acaba de recibir su SATs resultados, que estaba en la parte superior del 5% de las calificaciones de sus compañeros en matemáticas, lectura, ciencias, pero no escribir. Él encuentra escribiendo demasiado lento. Su arte parece ingenua en comparación con sus compañeros, pero, no obstante, que siempre tiene una orientación técnica o el diseño.
Mi otro hijo tiene 4 años y no muestra ningún interés en el alfabeto en absoluto, sino ama los libros, y finge que puede leer. Se acuerda de secciones enteras de libros de imágenes y títulos que pueden solamente se han leído a él una vez. Él insiste en que cuando leí a él que él lo lee inmediatamente después, recitar casi palabra por palabra en cada página.
No estoy preocupado por su falta de interés en el alfabeto como intuitivamente creo que puede ser el mismo que cuando aprendió a hablar- que era muy tarde, se limitó a decir unas pocas palabras pero un día que, literalmente, comenzó a hablar frases complejas en su lugar.
Hace preguntas muy involucrados acerca de nuestro planeta, el universo, y nuestra posición en él. Salimos el otro día y levantó la mirada hacia el cielo y preguntaron dónde todos los planetas se habían ido?
Socialmente que es similar a su hermano, otros niños no se parecen relacionarse con él y él no parecen ser capaces de jugar sus juegos. Su vocabulario es muy avanzado para su edad también. Se fue al hospital la semana pasada para ser evaluados conductualmente ya que tiene algunas excentricidades '' que yo le sentí coloca al final, o un poco más allá, el rango normal de desarrollo. Los doctores estaban impresionados con su habilidad para el dibujo (robots y naves espaciales) y las habilidades verbales; concluyendo que estaba produciendo imágenes y voz que se esperan de un 5-6 años de edad. (Que cumplió 4 la semana pasada). Es un niño muy difícil padres, bastante descarado y en voz alta. Se puede llegar a ser muy obsesionada y participar en los juegos que interpreta.
Moví mi hijo mayor a una nueva escuela cuando estaba siendo intimidado en la escuela, y a pesar de lograr bien en la escuela, llegó a casa todos los días triste, solo , infeliz y aburrido con el trabajo cubierto en la escuela.
¿Cómo saber si mis hijos son brillantes y curiosos o si pueden ser dotados?
¿Dónde puedo ir desde aquí?
gracias de nuevo por su ayuda
Yana
respuesta
Estimado Yana,
Felicitaciones por sus hijos maravillosos! Puedo decir lo fabuloso vez que una que tiene con ellos. Voy a compartir un área amplia de temas, con el fin de proporcionar apoyo mientras se toman decisiones sobre su educación y crianza.
Criar al niño intelectualmente dotado no es muy diferente de la crianza de niños brillantes. Debido a que sus hijos son pequeños, tiene varias opciones en cuanto a cómo proceder.
En primer lugar, como se ha notado, es imperativo que se empieza a imponer directrices claras de crianza, incluidos los modales, etiqueta, respeto y aceptables comportamientos. Un niño muy intelectualmente competentes puede convertirse fácilmente descarado a los demás cuando están pensando en círculos alrededor de ellos, y ver la falla en un pensamiento o comentario. Sin embargo, es totalmente una falta de respeto para un niño para burlarse de adultos que carecen de la claridad mental. Es un equilibrio difícil y desafiante que necesitamos para crear, al ayudar a proteger a nuestros niños de los adultos tontos pero aún así ayudar a nuestro hijo a aprender a ser respetuoso con los demás, incluso entonces los otros no son tan capaces intelectualmente.
I mencionar esto, que ya está viendo que uno de sus hijos está actuando "descarado" a una edad temprana. Se le alegra que cortarlo de raíz ahora, y no esperar hasta que se expresa como un desafío más serio.
Los niños dotados tienden a ir de dos maneras con su comportamiento. Un grupo tiende a ser muy respetuoso y de buen comportamiento, debido a que tienen una perspectiva madura que ve la importancia de permanecer socialmente apropiada y mantener la seguridad y el orden. El otro grupo, que no captan el concepto de la seguridad y el orden de los muchos, acaba de hacer agujeros en reglas y la autoridad. Si bien ambos grupos tenderán a indignarse hacia reglas y la autoridad irracionales, el segundo grupo realmente puede ser bastante ruidoso y perjudicial. Chicos en particular, pueden buscar pelea y agitar los maestros en la escuela, sólo para aliviar el dolor de aburrimiento.
Entonces, eso es lo primero que debe centrarse. Sus hijos van a necesitar un poco de atención extra para aprender a definir los límites de la conducta y la etiqueta apropiada ... para que puedan prosperar en la sociedad, así como permitir que otros prosperan. Se convierte en una cuestión bastante importante con muchos niños muy brillantes.
ESTÁN brillante o dotado?
Desde una perspectiva técnica, que son dotados cuando llevan a cabo en un nivel particular de ciertas herramientas de prueba. A continuación, una escuela o institución pueden considerarlas "dotado" y ofrecerles el acceso a programas acelerados. Algunos educadores y psicólogos les encanta jugar con la curva de aprendizaje en los niños dotados.
Si usted está comprometido a explorar si su hijo puede tener acceso a uno de estos programas educativos especializados dotados, entonces usted tendrá que encontrar la instalaciones que realizan este tipo de pruebas ... y luego buscan las escuelas y universidades que ofrecen los programas.
SIN EMBARGO, te advierten aquí. Si sus motivos son puros en que sólo quieren dar a su hijo la mejor educación posible, entonces estoy de acuerdo que debe haberlos probado y colocado en un programa avanzado.
Sin embargo, si usted está no querer ganar su admisión temprana del niño en la escuela secundaria o la universidad, y quieren que viva como un niño normal ... tener la oportunidad de crecer emocionalmente y psicológicamente en un entorno protegido y apreciado, entonces quién le importa si no son más que brillante o dotado?
tengo un problema enorme con profesionales que tratan de inspeccionar los niños para determinar esto mismo. Cada niño es especial. Cada niño tiene un potencial infinito ... en diferentes áreas.
Como su madre, que ya tiene un control firme sobre sus patrones de aprendizaje y competencias. A ver dónde están dotados en matemáticas, pero frenando un poco en la lectura. Grande en el arte, pero no rápido con la música. Le encanta leer ficción, pero no está interesado en la ciencia. Lo que sea ... como su madre, y ser una madre tan amorosa como usted, usted será muy consciente de sus dones y competencias.
Sin tener que probarlos, ya sé que son muy brillantes y dotados niños, solo a partir de su entrada. Para mí, el término técnico "dotado" tiene muy poco sentido.
El hecho de que un niño no pudo anotar en lo alto de un test de inteligencia no quiere decir que no están dotados !!! Tal vez ese niño tiene un tipo de regalo y la inteligencia de que no estaba poseído por el creador de la herramienta de prueba en sí, por lo tanto, no puede ser evaluada por esa prueba?
Hmmm, las mentes curiosas quieren saber! Jajaja.
Si su hijo tiene un brillo sobre la textura, el color o el ritmo, que puede no ser algo que las pruebas pueden evaluar. Hay un número infinito de formas en las que los niños pueden ser dotados ... y yo creo que cada niño tiene su propia marca de brillantez
Así, mamá, aquí está el desafío:. Debido a que tiene la maravillosa, inteligente y los niños de alta competencia que haga, tienen algunas cargas adicionales como su madre. Veamos ellos, y en la lista se puede encontrar algunas cosas para ayudar a lidiar con sus hijos maravillosos a nivel Sé que usted quiere para su prestación. Usted es una gran mamá tales
1) crianza y el comportamiento:. Las reglas de comportamiento y la crianza de los hijos sólo tienen que ser un poco más claro y bien definido para el niño más brillante. Ellos pensarán en torno a cualquier norma o límite, por lo que encontrar la manera de ayudar a definir las reglas de una manera que es creativo para ellos, no limitante. (Si usted tiene alguna pregunta sobre esto, házmelo saber embargo, es algo que va a hacer el suyo y su vida mucho mejor si se inicia ahora..)
2) Ampliar su mundo: Permita que su talento niño que hacer y explorar todo lo que puede ... que son capaces de conocer y comprender mucho más que la sociedad les da el crédito correspondiente. Responden al lenguaje adulto y entienden mucho más que la mayoría de los padres y los educadores se dan cuenta cada vez. Esto es aún más cierto con los niños brillantes.
Así, en el trato con sus hijos, asegúrese de hablar con ellos desde un nivel intelectual tanto como ellos se sienten cómodos con. Su hijo puede discutir con usted si él está listo para empezar a trabajar fuera de la escuela secundaria o libros de texto universitarios. Se puede discutir si él quiere tomar hasta uno o dos instrumentos musicales de este semestre.
Él puede tomar decisiones en su vida, decidir sus preferencias, y le hará saber lo que puede manejar. (Siempre y cuando usted no está ejerciendo presión sobre él. Usted puede encontrar esta impactante porque eres una madre de crianza, pero algunos padres se emocionan por tener niños dotados, como si se trata de un símbolo de estatus. Ellos presionan a sus hijos a "desempeño superior" de sus pares, y poner presión terrible sobre el niño que siempre lo hacen mejor y más ... hasta el punto de que es abusivo y psicológicamente dañina.)
puede encontrar una manera de hablar con su hijo acerca de las preferencias, y realmente confiar en su hijo para hacerle saber lo que puede manejar
Ejemplo:. me di cuenta de mi primer hijo era increíblemente consciente de su entorno desde el nacimiento. Cuando tenía tres meses de edad, lo llevamos a una tienda educativa para seleccionar un juguete que sería estimulante para la mente. Ahora, recuerde lo que tres niños de mes pueden hacer. Sueño, beber, eructo. Ellos no están sentados en su propia, son apenas capaces de mantener un sonajero en la mano durante unos momentos antes de que se caiga. Sin embargo, sólo sabía que a pesar de su habilidad emergente para controlar la función motora, que era un producto de su tener que crecer y desarrollarse física, que no había esta mente totalmente consciente y sorprendente en ese cuerpo diminuto bebé pequeño.
a medida que caminaba por la tienda, me gustaría tener dos juguetes en frente de él. Le pregunté cuál él quería. Sistemáticamente, él elegiría un juguete en particular. No importa cuántas elecciones que él (y no importa de qué lado el juguete favorito era el) di ... que alcanzaría siempre por el mismo juguete. Al principio, el personal de la tienda y otros clientes pensaban que mi marido y yo estábamos un poco tonto ... pero a medida que trabajamos nuestro camino a través de la tienda, se dieron cuenta de que nuestro hijo realmente estaba tomando decisiones y hacernos saber su preferencia por alcanzar para el juguete que quería.
al final, se selecciona un juguete ... y lo eligió sobre cualquier otro juguete que le ofrecieron ... que ha seguido siendo un favorito de la familia durante casi 20 años. Cada niño que ha visto nunca que el juguete se agarró y empezó a jugar con él. Los adultos de todo comentario sobre lo mucho que su hijo le gusta el juguete. Desde bebés hasta adolescentes, este juguete es realmente genial, y los niños les encanta y mi hijo vio que a la edad madura de 3 meses. Estados Unidos La limitación de 3 meses de edad es su incapacidad para utilizar la lengua entera. Si mi hijo lactante podría haber hablado, tendría que simplemente me dijo: "Mami, quiero ese juguete. Deja de ofrecer los demás, y simplemente comprarlo y vamos a salir de aquí para que pueda empezar a jugar con él." Pero, en la práctica, a los tres meses de edad, no podía hablar. Por lo tanto, hemos encontrado otra forma para que muestre su preferencia.
Dejo todos mis hijos a elegir ... pero ... tuvimos que encontrar una manera para ellos para mostrar sus preferencias ... Y .. . que sólo vamos a elegir entre las opciones que hemos decidido estaban en su mejor interés. No se puede dejar que un niño dotado suelta en el mundo, para hacer lo que quieran ... lo que nos lleva al siguiente punto de la lista
3.) PARÁMETROS LÍMITES saludable y para la exploración:. Establecer los límites y los parámetros del mundo de su hijo .. y luego dejar que ellos tienen en él!
Un niño brillante quiere explorar, hacer, ver, tocar, sentir. Ahora, puede que no sea apropiado para su hijo de subida de montaña, debido a problemas de seguridad. Pero, si su hijo muestra un interés en el aire libre y la escalada y la exploración ... configurar los parámetros saludables que son seguros y apropiados ... y dejar que se vaya! Mira a desarrollar pasiones, habilidades y dones que le sorprenderán.
No quieren que escalar el Monte ¿Everest? ¡Puedo ver porque! Sin embargo, ir en línea y ver clips de YouTube sobre alpinistas famosos y dotados. Ver una gran película que tiene el montañismo en su núcleo. Llevar a su hijo a una pared de escalada. Mis hijos podrían escalar esa pared como si fueran pequeñas arañas desde una edad temprana. Pero, que llevaban puesto el cinturón y el casco y tenían un arnés de seguridad en la pared ... que gustó fue en una tienda de artículos deportivos, por lo que sólo nos cuestan una pequeña donación a una organización benéfica local.
Lo acerca de la conducción y los coches? Tome sus hijos a un parque de diversiones que les permite conducir coches en miniatura. O dejarlos trabajar por su cuenta en miniatura de cuatro ruedas. Ellos aprenderán acerca de los motores de combustión y la electrónica, mientras que disfrutar de su pasión por la conducción. Obtener un videojuego realmente fresca para conducir ... y jugar con ellos.
Deje cocer sus propias comidas. Llevarlos a la tienda de comestibles, y cada mes les enseña acerca de un alimento o verdura diferente. Sólo tienes que configurar los parámetros que tiene que ser saludable y nutritivo. A los 10 años todos mis hijos podían cocinar desde cero. Podrían pedir una comida en un restaurante de dos años de edad .. a pesar de que los camareros daría vergüenza y piensan que les estábamos burlando. Ahora, como adolescentes, nuestros hijos están dotados cada uno en la cocina, y tener un conocimiento muy sólido de la nutrición.
Medida que comienzan a mirar a competencias e inclinaciones de su hijo, usted comenzará a ver aberturas en su mundo . Va a encontrar maneras de "definir los parámetros de un mundo seguro y razonable" y luego ayuden a explorar y crecer a sus anchas
4.) atractiva, creativa, el aprendizaje integrado: Por favor, no permita que el "sistema" para perforar la inteligencia nace de forma natural y la sabiduría de su hijo. Esto le pasa a tantos jóvenes brillantes. Su hijo es brillante ... y necesita más estimulación mental y una mayor profundidad de conocimiento de lo que son propensos a recibir en un ambiente educativo típico.
Por ejemplo, los niños pueden aprender acerca de los motivos y las intenciones de la gran guerras del mundo. Ellos no sólo tienen que memorizar las fechas de los eventos históricos ... que puedan aprender el carácter de los hombres y mujeres que participaron en los hechos. Mis hijos pensaron que todo el asunto María Antonieta era un puntazo ... "Que coman pastel". Porque tenían una comprensión básica de los acontecimientos en torno a la Revolución Francesa ... cuando estudiamos química, hemos estudiado Lavosier, el gran científico que estudia la materia y afirma ... que estaba atrapado en la misma Revolución Francesa. De repente, la vida se abre y los niños a ver las conexiones entre las cosas.
Lo tanto, usted encontrará que sus hijos querrán una explicación MAYOR y la interpretación de su mundo. Si aprenden acerca de Gandhi, dejarles ver una película ... y van a entender el concepto de invertir su vida en paz. Al igual que el estudio de los años 60. Estas personas realmente poner su vida en peligro con el fin de apoyar a una verdad superior. Deje que este conocimiento y la comprensión sean parte de la educación y la crianza de su hijo.
Sólo da a un niño brillante los hechos ... fechas, nombres, una breve descripción de los acontecimientos históricos ... es como enseñar a un niño a solamente hablar con los sustantivos, pero no hay verbos. Algo falta y el niño se siente frustrado.
Matemáticas el tema? Deje que su hijo la experiencia! Cuando mi primer hijo aprendió a calcular la circunferencia de un círculo, lo hicimos por diversión. Luego nos medimos la circunferencia con una cinta métrica para ver lo cerca que estuvimos. A las 5 ó 6 años, que se llevaría a su calculadora con el símbolo Pi en él (que era una calculadora científica básica) y una cinta de medir y calcular el diámetro de nada circular. Luego se había puesto ese número en la calculadora y se multiplica por Pi.
Un día se calculó el volumen de una esfera. Entonces nos llena una olla con agua hasta la parte superior, y se sumergió la pelota en el bote. Luego se midió el volumen de agua que se tardó en llenar la olla de nuevo ... para comparar el volumen real de la pelota a la cantidad se calculó. Tenía sólo 6 o en el momento, y lo encontró bastante entretenido.
Cuando se estudia la ciencia ... hacen experimentos. Los niños les encanta hacer cohetes de botella, hacen que las cosas cambian de color, forma, o se convierten papel tornasol un color diferente.
La vida es emocionante ... y el sistema educativo básico priva a los niños de la diversión de aprender! Esto es cierto para todos los niños, pero pesará más graves para los niños muy brillante, que se aburre allá de las lágrimas sin este material de enriquecimiento adicional
5.) Rellenar los huecos:. A medida que determina los intereses de su hijo y habilidades, también notan cuando carecen de la capacidad. No es nada de lo que avergonzarse. Ninguna persona es buena en todo. Si usted nota que no son tan grandes en una determinada actividad, movimiento, objeto ... luego encontrar una forma creativa para introducir en la mezcla.
Algunos niños muy dotados son tan cerebral que no se mueven así, son torpes y tropiecen y viaje. Inscribir a ese niño en la danza o el karate. Comprarlos patines (y un casco y almohadillas protectoras).
Está cautivado a su hijo con la lectura pero no tan interesados en las matemáticas? Encontrar algunos grandes maneras de combinar las matemáticas con otro sujeto. Usualmente los niños les encanta grandes vehículos, camiones, topadoras. Mostrar a sus hijos cómo calcular la carga ligera para el vario movimiento de tierras y equipos de construcción.
Si su hijo ame las ilustraciones, y luego mostrarles cómo crear los colores por el proceso de CYMK o RBB, lo que implica tanto de matemáticas y ciencia.
Todos los niños les encanta comer y jugar con los juguetes y juegos. Darle a su hijo el dinero, y dejar que ellos compran en la tienda de juguetes o de comestibles. El dinero es la forma más fácil de enseñar a los porcentajes. Además, si se les da un billete de $ 5 como se van a la tienda de comestibles, el desafío a comprar la mayor cantidad de sus cosas favoritas como sea posible. Ellos tendrán que prestar atención a la unidad de fijación de precios y de impuestos con el fin de tener éxito.
Siempre dejo que mis hijos pagan en la caja registradora cuando eran pequeños. Se les permitió aprender acerca del dinero y el valor y los porcentajes y el redondeo y tantas cosas ... al igual que una parte de la vida. Recuerdo un día en que uno de mis dos años de edad caminaba por la tienda con un billete de $ 100, que era para pagar en el supermercado. Yo estaba justo detrás de él, y él iba por cada pasillo, señalando las cosas que amaba. Pongo las cosas en el carro. Él pagó en la caja. Fue tan divertido! y ahora a los 18 años, él es muy inteligente acerca del dinero y el valor
6.) INOCENCIA Y EDAD /desarrollo apropiado:. Asegúrese de proteger su inocencia. Esta es la razón principal por educadores no quieren avanzar a niveles más altos los niños en la escuela. Los niños pequeños necesitan aprender sobre el mundo a su propio ritmo ... y los temas que se discuten en la mesa del almuerzo de los estudiantes de secundaria es simplemente no es apropiado para un hijo de 7 años - a pesar de los 7 años de edad pueden estar leyendo y el cálculo en la universidad nivel.
Así que, como el padre de un niño dotado, es su trabajo y su desafío a encontrar una manera de abrir el mundo para ellos ... con límites saludables para su edad y capacidades ... y mantener la inocencia intacta. Ellos quieren descubrir la vida a su propio ritmo.
Deje que su hijo a aprender acerca de las niñas cuando esté listo. No es necesario para todo el sistema reproductor y la reproducción sexual y asexual a un segundo grado. Incluso si ese niño es muy entusiasmado con la ciencia y la anatomía y la fisiología ... si prefieres algo más apropiadas para su edad. Usted no quiere que un niño aprenda sobre las partes de cada materia que son emocionalmente más allá de su nivel de desarrollo.
Debido a esta necesidad, es mejor para que un niño sea inscrito en un programa educativo con otra niños dotados, por lo que los materiales pueden ser modificados para ser apropiada para su edad ... ... o el niño puede aprender en una escuela hogar o programa supervisado escuela privada que está diseñado específicamente para ellos. En nuestra familia, hemos creado un programa que coincide con las necesidades de nuestros hijos ... pero mantuvimos todo apropiado para su edad.
Incluso si un niño es un gran matemático y puede hacer el cálculo a los 12 años, no significa que su apropiada para ese niño para pasar horas copiosas trabajando en los problemas de matemáticas. Un niño de doce Año deben estar jugando, tomar aire fresco, la socialización con otros niños y adultos. Mantenga los estudios en proporción a su vida y la edad ... no su inteligencia
7.) La experiencia de vida equilibrado:. Mantenga su vida equilibrada. Su hijo es una persona completa.
Nota Todas las partes de su hijo.
La parte que es un amigo ... y ayude a su hijo a aprender acerca de ser un gran amigo y trata de tener grandes amigos. Si su niño necesita para crecer más en esta área, firmar el registro de actividades en donde será probable que conocer a otros niños. Hemos encontrado que los niños superdotados no tienen mucha paciencia con el tonto "usted tiene Cooty de" o el "Sally y Michael sentado en un árbol, K-I-S-S-me-N-G" cosa. Por lo tanto, con el fin de encontrar amigos que están emocionalmente a la par, su hijo puede tener que ir a las actividades, como el club de ajedrez, 4-H, club de matemáticas, la granja de caballos, un grupo de aventura, fútbol ... con el fin de encontrar como los niños con mentalidad con la que crear lazos sanos.
Si su niño toca un instrumento musical o juega un deporte o bailes, y nota que le practicando durante muchas horas cada semana ... encontrar una manera de aligerar para arriba. llevarlo a un campamento donde un elemento de juego se puede incorporar a la gravedad de la práctica.
hacer arreglos con los maestros (ya sea danza, música, deportes) para darle a su hijo una "asignación de juego" al menos una vez al mes .. por lo que el niño aprende el valor del juego y la importancia del juego ... manteniendo al mismo tiempo la capacidad de jugar. Usted no quiere dar vuelta a su hijo en un pequeño empollón estudiosos que se pierde en la vida.
Usted quiere que su hijo se convierta en su conjunto, personalidad bien equilibrada y plenamente desarrollado ... ¿quién es capaz de vivir la vida con alegría y entusiasmo. Si desea más información acerca de la incorporación de "jugar" con las cosas serias como matemáticas, música, deportes ..., hágamelo saber y voy a compartir un poco más.
En general, echar un vistazo a la vida de su hijo , habilidades y desarrollo ... como si usted es manera en el exterior, mirando hacia adentro. Si ve un área que no está desarrollado, o áreas que deben destacarse excesivamente, encontrar una manera de equilibrar su experiencia de vida. enseñarle la importancia del equilibrio en su vida, y es un regalo que le apoyará durante el resto de su vida
8.) sobre los amigos:. A primera vista, puede pensar que un niño dotado necesita estar con los niños mayores, debido a que no les gustan juegos de niños tontos.
obstante, esto no es cierto. Un niño dotado será capaz de interactuar con los niños mayores y adultos. Esto es cierto, y es bueno que los niños aprenden a interactuar con personas de todas las edades.
PERO, la gran verdad es que los niños emocionalmente maduros realmente necesitan estar con otros niños que son tan emocionalmente madura. Los niños dotados que no se burlan de otros niños y creen en hacer del mundo un lugar mejor (cuidado de los animales, salvar el medio ambiente, para ayudar a los niños pequeños en el parque) serán realmente prosperar y crecer cuando están cerca de los niños con niveles similares de conciencia.
Curiosamente, un niño dotado puede hacer bien con otros niños que no pueden estar dotados académicamente, pero que comparte una perspectiva más elevada de la vida. Usted no está necesariamente tratando de encontrar otros niños dotados para su hijo a jugar con los niños ... pero en lugar EMOCIONALMENTE dotado.
Por lo tanto, tratar de coincidir con el desarrollo emocional y los niveles de la conciencia social cuando ayuda a su hijo a encontrar compañeros de juego. Luego, su hijo tendrá la oportunidad de crecer con sus compañeros y descubrir el mundo desde ese lugar de la inocencia pura que todos los niños merecen
9.) ESPIRITUALIDAD:. Los grandes pensadores del mundo todos tienen una cosa en común . Vieron la interconexión de la vida, y se cree que una fuerza mayor fuera de ellos es responsable de la vida que vivimos. Einstein era un hombre profundamente espiritual.
Por favor asegúrese de explorar su propia espiritualidad, y ayudar a su hijo incorporarlo en su vida cada día. Le hizo saber el poder de sus creencias, y estar dispuestos a dejarlo explorar diferentes creencias también.
mentes inquisitivas quieren saber .. y permitir que su hijo a desarrollar una conciencia integrada de la fuente de todas las cosas es importante.
10.) PLAY, FAMILIA, COMUNIDAD: A medida que los niños crecen, por favor asegúrese de jugar con ellos. Pasa tiempo en familia en la mesa de la cena. Jugar familia. Ver películas juntos. Tener un día regular de cada semana, donde la familia pasa el tiempo haciendo algo divertido ... juego, lectura en voz alta, película, tenis, natación, pasear al perro, que tiene helados, bolos, hacer manualidades.
mostrar a sus hijos acerca de ser parte de algo más. También permiten que participen con la comunidad. Si hay un grupo que puede unirse, genial! De lo contrario, cuando se limpia su armario, los cuales tomarán juguetes y ropa vieja al refugio local.
Alimentar a las aves en el patio. Mostrar a los niños sobre el cuidado del entorno que les rodea. Mostrarles cómo están conectados a cada uno y todo. mentes brillantes van a entender este concepto y se catapulta a la grandeza en su vida
Conclusión. Por favor, seguir disfrutando de sus hijos
Puede hacerlos comprobar ... y luego ponerlos. en un programa especial para niños dotados.
PERO, la posibilidad de probar un niño dotado radica en la capacidad de una prueba para determinar dotados-dad. Es un padre sabio que se da cuenta de que su hijo es un regalo increíble del creador - y procede a nutrir y promover todo don de la inteligencia y la humanidad que posee niño, con el fin de ayudar al niño a convertirse en el más que él o ella puede ser. Como madre, eres la persona más calificada para dirigir el desarrollo de su hijo ... incluso si se coloca en las manos de un educador, tutor o profesor ... usted es el encargado y quién decide cómo su hijo está manejando la vida.
¿quiere que su hijo sea "separa" de los otros niños? ¿Quieres lo calificó de "dotado" y quitado de la diversión de jugar en el parque infantil o coquetear con las niñas? Estas son preguntas difíciles.
Confío en que al tomar la decisión correcta. Como su madre, usted es el más capacitado para dirigir el crecimiento de su hijo. Si tienes alguna pregunta más, házmelo saber.
Pero al final, aun sin ser probado, se sabe en su corazón que sus hijos son brillantes. No es necesario un experto para decirle eso. Por lo tanto, sólo pensar sobre las ideas que he compartido aquí ... y ver si inspira cualquier cosa en tu corazón. Usted puede decidir para interactuar con sus hijos en un nivel diferente, o puede darse cuenta de que ya estaba interactuando con ellos en ese nivel más alto.
Por su puesto y el uso del lenguaje, te puedo decir que sus hijos obtener una gran exposición a la lengua y la mejora de las oportunidades de comunicación sólo ser su hijo!
deseo suerte, y espero que esta información proporcionará algún tipo de apoyo. Por favor, estar dispuesto a leerlo varias veces, y luego incorporar las partes que trabajan para usted y su vida. Y, por favor, hágamelo saber cómo lo está haciendo!
Mejor de la suerte con esos brillantes maravillosos chicos de la suya,!
Sinceramente,
Darleen Claire Wodzenski
www.AmmaAcademy.com