Pregunta
PREGUNTA: Hola, mi hijo acaba de cumplir 6 de octubre. Siempre me he preguntado qué tipo de chico que es. Voy a anotar todos a su alrededor.
Se dio la vuelta cuando está a sólo 2 meses y medio de edad, se arrastró cuando es de 4 meses de edad, caminaba cuando es de 8 meses
antiguo. Mi madre solía cantar una canción para él mientras se mueve su mano. Él obserbed cuando él es de 3 meses de edad y
hizo exactamente de la misma manera, cada vez que cantaba esa canción. Lo más sorprendente cuando mi madre silbó a él
trató de imitar con un círculo los labios y soplar aire fuera de él. Muchos de mis amigos dijo que incluso podrían
sentir el aire. lo hizo cuando él es de 4 meses de edad. Pero él no recogió lenguaje que temprano, ya que pensamos que
haría. Hablamos una lengua indígena en el país. solíamos decir en pequeñas palabras para él cuando es de 1 año de edad, pero
él sólo quedaba mirando nosotros. cuando es 1 y medio años compré un rompecabezas de madera del alfabeto para él. Mostré
le
todas las letras "esto es A, esto es B, etcétera". Una semana más tarde, cuando le pedí una carta que iba a recoger
Sube el correcto y el lugar donde pertenece. A partir de entonces me fui en enseñarle cosas nuevas como
colores, números, formas etc.He siempre les tomó muy rápido. cuando es de 2 años de edad que él podía decir mucho
palabras, no hay frases.
Él nunca compartió sus cosas con sus amigos. Arrebataría cosas cuando otros tratan de jugar con ellos. Él es muy
muy activo, corriendo por la casa, saltar, mover de un tirón. Pero mientras ve ningún programa en el televisor, se sentaba
todavía hasta las termina. Comenzó a usar la computadora cuando está a sólo 2 años y 2 meses de edad. Incluso se entiende
para arrastrar y soltar objetos durante la reproducción de cualquier juego. Sin nuestra ayuda comprendería cómo jugar el
juego. A las 2 y media que jugó muchos juegos con facilidad. muy centrado siempre.
Alrededor de 3 años de edad empezó a decir frases en Inglés. Fue entonces cuando empecé a enviar a un tiempo parcial
guardería. Como dice el dicho "cuando llueve, llueve a cántaros", que estaba hablando en las grandes frases. Pero nunca habló nuestra
idioma. Tanto mi marido y yo conversé con él en Inglés, pero hablamos el uno al otro en nuestra
language.By esa edad empezó a escribir todos los alfabetos y los reconoce también fonéticamente. Cuando es de 3
y medio, me gustaría simplemente decir los sonidos de las letras en una palabra y él iba a escribir la palabra. A la misma edad
comprendió adiciones. A veces se acaba de hacer adiciones y les haga el pincel (en
ordenador) ... como si fuera a robar 2 círculos, además de firmar y 3 Ciclos, es igual al número 5. Siempre le gustaba
juegos de retos en equipo, como rompecabezas, memoria, etc. patrones
Alrededor de 4 años, comenzó a leer libros pequeños y siempre interesante escucharon grandes historias cuando se leen a
él.
Cuando él tiene 4 años mi familia política nos visitaron. Se entiende que ellos no pueden entender Inglés, comenzó
aprender nuestro idioma en ese momento. En pocas semanas empezó a hablar con ellos en nuestro idioma (con pocas
gramática
errores). Mi madre-en-ley le dijo a algunos poemas y él le gustaban. Comenzó su aprendizaje y el plazo de 2 meses
aprendió poemas de 25 y la mayoría de ellos están en idioma sánscrito (que es un idioma muy difícil de pronunciar
). Algunos de los poemas o versos, él las aprendió cuando me dijeron que sólo 2 a 3 veces. Pero conmigo amd mis
marido hablaba siempre en Inglés. cuando nos dijo que ahora que sabes ¿Por qué no habla con nosotros en nuestro idioma.
que respondió "abuelos no entienden Inglés, pero los hombres hacen el bien". cuando argumentamos más dijo "esto es
america ... Inglés mundo tenemos que hablar en Inglés aquí ... cuando voy a la India Voy a hablar en nuestro idioma".
que estaba embarazada otra vez cuando él es de 4 años de edad y es ahí cuando comenzaron los tiempos difíciles. No pude asistir a él
como siempre. Que no tener esos momentos de juego o el aprendizaje sea divertido y ni siquiera la lectura en tiempos de la cama (que era
náuseas) .He siempre fue un chico agresivo, que sólo aumentó más. Empezó a desobedecer, gritando y
gritando a mí cuando traté de disciplinarlo.
Se fue a una guardería privada, así que se quedó en la escuela todo el día. Su maestra me dijo que es muy exigente
cuando se trata de actividades. Algunas actividades como el arte o algo que nunca le encantaron, así que cuando es el momento de
hacer aquellas actividades que era muy atentos, la mayoría de las veces terminan haciendo proyectos incompletos. A él le gustaba
Word encuentra la actividad mucho. Por lo que su maestra me dijo que iba a sentarse tranquilamente en un lugar de hacer los buscapalabras
con mucha concentración. Lo hizo alguna palabra encuentra que son muy alto para su edad ... como autores de libros, literatura, etc.
Dijo que si hay algo interesante para él, él ni siquiera volver la cabeza. Pero es exactamente inversa
cosas poco interesantes.
Pero una cosa siempre me preocupó. Mucha gente se quejó de que no responde a la espalda. Cuando alguien está
hablar con él o pedirle cualquier pregunta, que sería ya sea a pie o simplemente quedarse sin madre ansering. Cuando
volvió a preguntar de nuevo iba a contestar de nuevo en breve.
Voy a explicar la situación actual. Él se va a 6 1er grado. Su maestra me dice que es bueno en el aprendizaje
y trabajo de la clase, pero tiene algunos problemas, a pesar de que puede leer libros muy bien, él no puede comprender los que
bien. La comprensión de lectura es débil para él. Su comportamiento está fuera de control a veces (no siempre). Dijo
que está teniendo (a veces, no siempre) problema de atención, lo que significa que pasaría por alto cuando se está hablando con él o
lo que hace la pregunta. Aparte de eso, ella dijo que lo está haciendo muy bien en clase.
Ahora en casa, cuando lo hizo u lo hacen en la escuela hoy pido, él sólo responde de vuelta "Tenía un buen día mamá", eso es
sin más detalles. Si le pregunto una y otra vez que sólo diría algunos detalles y luego hacer. Un día
llegó a casa y me preguntó como siempre lo hicieron u hacer en la escuela y él respondió de nuevo, como siempre "tuvo un buen día". Eso
noche cuando mi marido le estaba poniendo a la cama, le dijo a mi marido que aprendió sobre los imanes ese día. Y
explicó cómo funcionan ... al norte y al norte, sur y repelen sur y el norte y el sur, en un atract
forma elaborada. Él estaba experimentando con todos los imanes alrededor de la casa. Se puso 2 del tren magnético
compartimentos y empezó a explicar cómo N-N-S S repelen y N-S atract.
Él está lleno de preguntas ... ¿Cómo funciona la luz de bulbo? ¿quien lo hizo? quien hizo teléfono, ordenador, casas, etc, etc, etc
objetos sin fin. quería aprender sobre el sistema solar, así que le dije, él era muy curiosa y
recordaba todo muy rápidamente. También le dije sobre el planeta tierra, continentes y oceans.Now que pedir
preguntas sobre la tierra, como ... ¿Cómo llegamos día y la noche, las estaciones. Le expliqué sólo una vez y que
entiende el proceso y nunca olvidaron. Le preguntó una vez me hizo que la tierra, que hizo agua, me asnwered Fue
Dios. De inmediato se disparó de nuevo a mi Entonces que hizo Dios? (Para los que no tenía ninguna respuesta). Él quería saber por qué
algunas de las fotos que se ven en una página web que sólo colores blanco y negro. Le dije hace mucho tiempo que sólo tenía
cámaras en blanco y negro y le dice cómo trabajaron en breve. Me escuchó con toda su
días concentration.Few después me contó todo lo que le dije acerca de b /w cámaras.
En resumen ...
mi hijo es muy agresivo a veces, pero puede calmarse inmediatamente si hay algo que le interesa.
Es muy difícil de controlar de otro modo (toma una gran cantidad de creatividad fuera de mí para desviarlo). Él
ingnores las personas cuando están pidiéndole a preguntas como "¿dónde vive" o "¿En qué grado se encuentran en"
"¿cuál es su nombre de la escuela", etc, pero los escucha con mayor concentración cuando ellos le están diciendo
algo interesante para él. A veces iba a alejarse de la gente como si ellos están hablando con la pared.
Muy inquisite selectivamente. Trata de saber de nada hasta el núcleo.
Siempre sus frases son breves, asnswers son hasta la marca, no hablar innecesaria adicional.
Él tiene un temperamento fuerte. Él se frustated, cuando no es capaz de lograr algo (Lika un juego de ordenador o
bloques
constuction), pero conseguido con intentar repetir. Me dice que: "Nunca me rindo mamá, voy a
ganarlo" .Hay muy pocas veces cuando dejó ningún trabajo sin terminar.
Se entiende el concepto de multipilcations cuando lo explicado, sabe un montón de cosas sobre las computadoras (que
siquiera sabe google de búsqueda), pero no puedo responder a todas las preguntas de comprensión de lectura (hacen de 2 a 3 errores
a cabo del 7 al 8 preguntas). Estoy seguro de que eso es becuase que podría no estar muy interesado en ello.
Por favor, me ayudan a entender a mi hijo. ¿Hay algo que pueda hacer para resolver sus problemas
Darleen Claire Wodzens RESPUESTA:. Estimado Manasa,
Por supuesto que tiene las manos ocupadas. Su hijo es un tesoro para ti, lo sé, y él es ciertamente extraordinario.
Sin embargo, con los extraordinarios talentos vienen otros desafíos. Usted está encontrando que de la manera difícil.
Sociedad no prepara a los padres para la crianza de los niños dotados. Cuando los bebés pueden rodar y sentarse en dos o tres meses de edad, que afecta a la forma en que se desarrollan. Son casi sed de hacer más y más y más ... y no quieren dejar que nadie ni nada se interponga en el camino de su aprendizaje, la exploración y la conquista de su mundo físico. ¿Le suena familiar?
Es mi humilde creencia de que estos niños muy avanzadas requieren una crianza totalmente diferente estilo ... y sin dirección adecuada, pueden convertirse fácilmente en indiferentes, agresivos y abusivos con otros. Digo esto de la manera más amable.
No es que los niños son brillantes "malo" o "difíciles" ... es sólo que requieren un conjunto diferente de habilidades de los padres, ya que se están dando cuenta. Si los padres no aprenden cómo hacer frente a la crianza de un niño brillante, entonces ese niño puede llegar a ser igual de mal comportamiento y maliciosa como un niño que fue maltratado o abusado. Esa es la verdad línea de fondo sin el recubrimiento de azúcar.
Estoy sugiriendo que usted se preocupa? No absolutamente no. No te preocupes. Acaba de saber que usted está en el camino correcto en la búsqueda de diferentes maneras de hacer las cosas funcionan con su hijo. Los problemas que tiene ahora que están demostrando que hay una mejor manera de criar y educar a los niños superdotados.
Estas son algunas de las cuestiones que debe considerar. No creo que este post puede tratar todos los temas que está tratando ahora, ni los que se enfrentará en el futuro ... pero esto es el siguiente lugar para buscar.
1) Tu hijo es brillante, y que tiene una capacidad bien desarrollada para controlar su movimiento. No es razonable pensar que una situación regular la escolarización le va a ofrecer cualquier reto o la satisfacción - en absoluto de ninguna manera.
Él necesita ser educado y criado por los padres y profesores que entienden la forma de abordar las necesidades especiales de los niños muy dotados.
su aburrimiento en la escuela puede causarle hacer mal en algunas pruebas, que puede causar a evaluar de forma incorrecta de su maestro que él no es capaz de realizar esas tareas o maestro de ese material. Pero eso no es muy probable. Se necesita maestros que pueden ver a través de sus formas, obstinadas niño dotado ... y ayudará a ser su mejor todos los días en todos los sentidos.
Sólo el aburrimiento que se enfrentan en la escuela por sí sola es un problema grave para muchos niños dotados. Imagínese si usted fuera obligado a tomar una clase en la lengua india. Usted ha hablado todo su vida, usted sabe como la palma de su mano. Sin embargo, usted debe sentarse en el día de clase tras día, durante muchas horas a la vez, prestando atención en clase totalmente por si acaso el profesor pidió a usted. Si su mente se perdía y no se podía responder a una pregunta, ya que no estaban prestando atención, se llega marcado como "equivocado". Sería tan terrible para usted que esto podría dañar
Eso es lo que su hijo se enfrenta todos los días en la escuela
2) Debido a que su hijo es tan inteligente y capaz de comunicarse, -.. Su los padres - son muy propensos a no imponer las mismas reglas y restricciones en lo que si se tratara de otro niño de su edad
Si cualquier otro niño llegara a ser grosero con los demás, a pie en medio de una frase y. ronco a la gente - que se dirigiría fuertemente el comportamiento de ese niño. Se podría hacer que el niño respondió cortésmente. Se requeriría que el niño a ser educado en el futuro. Se podría dar consecuencias a un niño grosero e indiferente.
Sin embargo, su hijo sigue claramente este patrón de comportamiento no comunicativo. Usted tiene que decidir lo que los buenos modales son ... y requieren su hijo a cumplir.
No establecer límites claros para la etiqueta, el respeto, los modales y el comportamiento socialmente apropiado dejará la puerta abierta para su hijo para actuar en muchas maneras. Entonces, cada vez que se sienten frustrados con su comportamiento, se le acaba de sacudir la cabeza y decir: "Él siempre ha sido especial." Es tan fácil caer en la "trampa de los padres dotados". Pero es sólo una ilusión. Necesitan ser padres al igual que otros niños, y tienen que rendir cuentas igual de bien .. por su propio bien.
Pero la verdad es, nosotros como padres tienen que trabajar más a Padre niño dotado. Es nuestro deber y nuestra responsabilidad para ayudar a estos jóvenes con talento para convertirse en todo lo que pueden ser ... y para desarrollar la humanidad, el respeto y una profunda reverencia por toda la vida.
Por lo tanto, estar seguro de imponer límites apropiados en su hijo ... en base a su edad cronológica. Si bien es posible hacer algunos ajustes para su capacidad mental, no debería haber ningún atajos adoptadas con respecto a su actitud, la humildad y el respeto a los demás
3) sobre los patrones de aprendizaje de idiomas:. Es muy típico para un niño dotado para retrasar el habla sólo para empezar a hablar en oraciones completas de un día. Ellos son lo suficientemente inteligentes como para saber cuando no lo tienen dominado .. y reproducirlo en sus cabezas, y no empezar a hablar hasta que están seguros exactamente qué decir y cómo decirlo. Esa es la forma en que estos niños brillantes se acaba de empezar a hablar en oraciones sin utilizar expresiones de una sola palabra como la mayoría de los altavoces primeros.
En el caso de su hijo, que ha dominado dos idiomas, y tiene un conjunto de reglas en su cabeza acerca de cuándo utilizar cada idioma. Esta "regla" en la cabeza es una demostración de las técnicas de organización mental que utiliza. Al ser muy clara para separar las palabras de cada idioma ... y que les habló ... y cuando él fue capaz de dominar dos idiomas totalmente distintos y separados. Brillante.
Su hijo también está utilizando sus "técnicas de organización mental" para controlar su mundo y el suyo. Cuando se le pregunta a hablar indio con usted, él responde que no lo hará. Se está imponiendo su dominio sobre usted ... sus padres. Que usted tiene que dejar de hacerlo inmediatamente. Usted debe quedar claro que usted es el padre y la fuerza dominante en el hogar. Estoy seguro que has visto muchos ejemplos de niños inteligentes que dictan las reglas de sus padres, y mandonearlas. No es educado, carece totalmente de sentido, y le da al niño la creencia irracional de que ellos están calificados como simples niños a tomar decisiones adultas.
A pesar de que su hijo es muy brillante ... él es todavía un niño . El tiempo que ha pasado en este planeta en esta vida es muy, muy corto por cierto. Usted como sus padres han pasado décadas más en este planeta, y ha recogido mucha información acerca de la seguridad, conveniencia y las reglas de cómo interactúa todo. No importa que su hijo puede tener un coeficiente intelectual más alto que lo que hacemos ... él es todavía un niño, y todavía son lo suficientemente inteligentes como para saber cómo criarlo.
4.) sobre la motivación, las consecuencias y mantener la línea: Una cosa que es quizás el más difícil de los niños muy dotados es que ellos entienden mucho más de lo que sucede a su alrededor. Debido a esto, ellos cuestionan todo ... incluyendo sus padres y las normas que imponen.
Al configurar las reglas y los límites saludables para los niños, creo que los niños dotados son tan comprometido con hacer que las cosas van por el camino que quieren, que a menudo es difícil conseguir que se cumplan. Es fundamental para encontrar factores de motivación para mantenerlo en el camino.
Cuando uno de mis hijos estaba cerca de 6 años de edad, ella simplemente se negó a vestirse para ir a la oficina. No importa lo que hice, sin importar las recompensas positivas para el cumplimiento, sin importar las consecuencias negativas de la falta de cumplimiento ... ... no importa lo que ella sólo sería no vestirse.
Entonces, me di cuenta de que no tenía una suficiente factor de fuerte motivación. Por lo tanto, le dejo que sus orejas perforadas. Ella sabía que tenía que mantener las pendientes o en los agujeros cerrarían y sanar más. Así, por las mañanas, me gustaría tener sus pendientes a cabo para limpiar sus orejas y los pendientes ... y tuvo que vestirse con el fin de que ponga las pendientes hacia atrás en sus oídos. Esa es la forma en que venció su resistencia a vestirse y salir de la casa.
Sé que esto suena realmente terrible, pero era la única cosa que le llamó la atención. Hasta ese momento, que era ciego a todo lo que hicimos para tratar de llegar a vestirse y salir a tiempo, no importa que muchas horas delante del tiempo que se inició.
Lo tanto, estar dispuestos a dar sus experiencias hijo y oportunidades (como nuestra dejando que nuestro hijo de 6 años de edad, tener las orejas perforadas) para enriquecer su vida ... sólo por lo que tiene esta influencia, que lo quite si no está de acuerdo.
por supuesto, es fundamental utilizar una combinación de retroalimentación positiva y negativa con el fin de ayudar a dirigir su comportamiento. Ellos son inteligentes ... que van a averiguar dónde está el buen proviene y cómo evitar los no deseados. Mientras sus consecuencias (los buenos y los malos) son apropiados y sus reglas y los límites son totalmente coherentes, usted será capaz de dirigir su conducta.
5.) No creo típicamente en pruebas de niños. Sin embargo, en este caso, es posible que desee han evaluado sus habilidades. He aquí por qué: Si se pone a prueba muy alta (sólo si la prueba es capaz de evaluar correctamente su don, que creo que es importante), entonces usted puede ser capaz de encontrar una escuela privada para él.
escuelas privadas y academias tratan a menudo con niños muy dotados sobre una base regular. Ellos serán capaces de manejar a su hijo en la clase con mucha facilidad, además de que tendrán el beneficio de una educación que sea acorde con su destreza y habilidad.
Otra solución es para que la escolarización en casa de él, por lo que es capaz de moverse rápidamente a través de los materiales que ya ha dominado .. y pasar a lo que es interesante. GUARDA la trampa de dejarle dirigir toda su propio plan de estudios. Incluso si no le gusta un tema en particular, que sobre todo tiene que aprender con el fin de desarrollar un intelecto equilibrado.
6.) los niños brillantes son a menudo víctimas de nuestra no exigir que rindan cuentas. Muchos, muchos niños muy dotados terminan siendo petulante y malcriado.
De hecho, esta es una gran vergüenza ... porque sus mentes brillantes captar el sentido de reverencia, la humildad, el respeto y la humanidad. Ellos saben cuando otros muestran estas cualidades, y sobre todo saben cuando ellos mismos no se muestran estas características.
Si estos niños dotados fueron creados con mentes como Einstein, entonces seguramente necesitan un sentido bien desarrollado de la responsabilidad social, respeto y humanidad con el fin de usar sus dones de manera apropiada. Sólo duele el niño dotado que se le permitiera ser grosero, difícil, exigente y recalcitrante.
Los niños dotados también tienden a tener una gran capacidad de comprensión espiritual avanzada. Me gustaría escuchar acerca de sus creencias espirituales, y cómo se está exponiendo su hijo a aquellos. Las grandes mentes necesitan ser desarrolladas en todas las áreas del pensamiento, especialmente la espiritualidad.
7.) Si usted quiere que su hijo para hablar indio con usted en su casa, entonces me gustaría establecer un tiempo una o dos veces a la semana en el que practicar el idioma. Haga una regla de la casa que la práctica de otros idiomas. Él tomará clases de lengua aún más en el futuro, y él tendrá que practicar los de casa.
Al dibujar una línea en la arena en cuanto a hablar Inglés AHORA ... usted comenzará imponer su regla como su padre . Usted va a tomar distancia de su creencia irracional que de niño le puede dictar las reglas, límites y fronteras de la familia.
8.) El amor es el más importante de todos. Le sugiero que hagas el amor, la expresión del amor y el reconocimiento de esta poderosa fuerza una parte enorme de su crianza. Los grandes hombres y mujeres a lo largo de la historia han logrado grandes cosas en base a su amor por la humanidad.
Ayude a su hijo a explorar el amor de los animales, amor a la naturaleza, el amor de amigos y familia, amor a uno mismo, el amor de la Fuente. Mientras explora los grandes misterios de la vida, él será capaz de pararse sobre esta firma comprensión del poder del amor en todo lo que hace. Los grandes científicos afirman su conciencia del poder del amor y la creación a través de la exploración de la científica. Es un gran enigma, uno que su hijo puede superar en su vida.
9.) Su hijo es todavía un niño pequeño. A pesar de que dispone de zonas en las que tiene gran ingenio y talento, que es sólo un niño. Todavía tiene que desarrollar habilidades y percepciones sociales y emocionales.
Él tiene que aprender a jugar con los demás, cómo tener amigos y cómo ser un amigo. Él tiene que aprender acerca de compartir, cuidar, lealtad, dedicación y visión.
Él tiene que aprender a manejar la desilusión, el miedo y la ira. Al igual que cualquier otro niño de su edad. A veces es muy difícil para los padres reconocen lo social y emocional habilidades del niño dotado necesita para desarrollar, porque su hijo está ocupado actuando todo un adulto.
Puede ser útil para usted leer algunos libros sobre la primera infancia desarrollo. Averiguar qué habilidades y percepciones de su hijo debería haber desarrollado hasta ahora, y lo que debería estar trabajando en la actualidad y en el futuro. De esa manera, que le ayudará a guiarlo a tener las experiencias y las exposiciones que necesita con el fin de crecer para ser un todo y el niño completa.
Hemos todos los adultos muy brillantes visto que carecían de la capacidad de funcionar independientemente. Asegúrese de que su hijo reciba las lecciones grande en la vida, así como los docentes y académicas. Él será un hombre mucho más feliz, y será un activo mucho mayor a su familia ya su comunidad, que es la prueba final del valor de un hombre
Conclusión.
No pude posiblemente compartir lo suficiente en un solo post. Lo que ir por las ramas, y compartir con toda franqueza los problemas que enfrentan los padres de niños muy dotados. Una vez más, comparto esta a su disposición, no se asuste. Usted ya ha visto que su hijo tiene algunos retos únicos. Tal vez ahora se puede contemplar una nueva forma de manejo de él, y ayudarla a llegar en las áreas adecuadas, por lo que desarrolla un sentido equilibrado de uno mismo, la comunidad, responsabilidad y un sentido de profundo respeto y humildad ... y llevar a todos los que con él mientras explora el mundo de la academia y la ciencia.
para su información, uno de mis hijos era extraordinariamente sombrío a personas fuera de nuestra familia. Tal vez similar a su hijo, hemos tenido que trabajar duro para conseguir que al menos responder cortésmente cuando la gente le hacía preguntas. Tratamos de equilibrar en honor a su sentido de la privacidad y el orgullo con su necesidad de ser respetuoso y honrar a los demás cuando se acercaron a ella. Ahora, como un adolescente, ella es tan saliente, amistoso y comunicativo como una persona pueda ser. Nuestro ser coherente acerca de exigirle a hablar y responder a los demás ha salido bien. Nosotros no lo hicimos robarle su derecho a estar tranquilo y reservado, pero lo hicimos requerir ella para practicar el respeto y la decencia hacia otras personas mediante el reconocimiento cuando hablaron con ella.
Al final, te conozco ' ll trabajar todas las cosas a cabo con éxito. Así, tan orgulloso de su hijo cuando se cultiva.
Mejor de la suerte. Él tiene la suerte de tener unos padres tan cariñosos y comprometidos. No se arrepentirá de estar tan preocupados y atentos, porque los resultados le sorprenderán. Por favor, siéntase libre para volver conmigo si tiene alguna pregunta o comentario.
Sinceramente,
Darleen Claire Wodzenski
www.AmmaAcademy.com
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PREGUNTA: No puedo agradecer lo suficiente por sus valiosos consejos. Su opinión y consejo acaba de cambiar mi percepción hacia mi hijo. Como usted ha dicho que tengo que hacerle comprender la importancia de aprender todas las áreas de aprendizaje equilibrado. Una vez más motivándolo es como una tarea hercúlea. Su muy, muy difícil para motivarlo a hacer algo que no le interesa en ese momento. En este momento estamos teniendo problemas para hacer que él lee un libro completo. Se puede leer un libro, pero no iba a leerla en su totalidad. Toma el libro de lectura como un reto. Si consigo algunos libros de la biblioteca, se abre un libro y lee par de páginas y luego me dice, "Soy capaz de leer este libro mamá". Si le pregunto entonces ¿por qué no lo lee todo lo que se puede entender la historia, él dice "es demasiado aburrido". Si insisto más, dice, "Ok, leer todas las palabras fáciles y voy a leer las palabras grandes (difíciles)" .I hizo por un libro por lo que iba a hacer todo por sí mismo la próxima vez, comprendí que él fue simplemente divertirse espera de su turno para leer las palabras grandes no en todos, prestando atención a la historia principal del libro. Entendemos que es una preocupación y encontrando formas de resolverlo. Un par de días atrás trajo 2 libros de su biblioteca escolar (niños eligen sus libros), uno está a punto de Karate y el otro es asombrosos edificios de todo el mundo. Leyó los edificios increíbles con interés, pero leyó hasta la torre Eifle en París y se quedó atascado allí ... si el edificio sube lado negativo sería una Y, ¿Por qué construyeron con hierro, por qué no con ladrillos, ¿quién lo construyó preguntas, etc, etc. Tuve que leer el resto del libro, pero sentí que todavía está pensando en ese edificio de hierro a medida.
Estamos pensando seriamente en unirse a él en la clase de karate. También antes de ir a la cama conmigo y lo están haciendo meditación al menos durante 10 minutos, por lo que su concentración y el enfoque se pone mejor. Él es muy curioso acerca de Dios. De alguna manera tiene un sentimiento de que Dios es una fuente de energía, pero yo le digo que Dios es una fuente de amor. Una vez le dije, si rezas a Dios, Él cuidará de ti todo el tiempo. Después de algunos días que dijo "Dios no me gusta mamá, él habría sido mi amigo y yo le podría haber visto por ahora ya que estoy orando por él". Me dijo que Dios no tiene un cuerpo como usted y como yo, pero si se mantiene orando y haciendo cosas buenas, Él se asegurará de que usted consigue cosas buenas en su vida. Eso es lo que está cuidando de ti. Él debe haber entendido algo en ella ... de lo contrario me habría inundado con preguntas :-).
Estamos trabajando con él ya partir de ahora vamos a trabajar con cuidado y con mucha paciencia. Sólo esperamos que pisa en el camino correcto y ser útil a este mundo.
Una vez más me siento muy feliz y agradecido sobre el consejo. Debo haber leído 5 veces por ahora, y seguirá cada pedazo de él.
Respuesta
Estimado Manasa,
Muchas gracias por volver a mí. Estoy muy contento de ver que se siente más cómodo con la naturaleza de su hijo.
Por favor, recuerde, él es sólo un niño pequeño, diminuto. Cuando son tan inteligentes, nos olvidamos de lo poco que son.
Algunos niños no se conviertan en lectores ávidos hasta que son 9 o 10. Usted sabe que su hijo puede leer ... puede ser que tomará él un par de años para desarrollar un interés en la lectura de libros completos.
Mientras tanto, sólo para explorar la vida juntos y haciendo que se involucren en otras actividades puede ser sólo el truco.
una palabra de PRECAUCIÓN: el karate es un deporte en el que es fundamental para que el niño aprenda "autocontrol" no controla a los demás. Es posible que desee hablar con los profesores y elegir una escuela en la que entienden esta importante distinción. Usted quiere que su hijo para aprender karate en un ambiente donde se le están enseñando acerca de sí mismo y cómo controlar sus propias acciones y la mente. No es un lugar donde se enseña a los niños a golpear a otros niños
acerca de Dios:. No sé sus creencias espirituales, pero sí sé que los niños dotados parecen recordar sus raíces a Dios. No importa cuál sea la religión que somos, todos reconocemos una gran fuerza unificadora que es la causa de todas las cosas.
Cuando hablamos de Dios a los niños, que a menudo dicen cosas como "Cuando usted es bueno, y Dios sabe se hará cargo de ti ". Pero la verdad es que el creador de todo lo que hay tiene amor para todos los seres sin importar si son buenos ni no. Y a veces muy buenas personas se ven perjudicados, heridos o mueren.
juzgar las cosas bien o mal es un reto para los niños dotados. Ellos verán que eso se puede hacer algo que creo que es bueno, pero duele otras personas. O bien, puede hacer algo muy malo y puede causar buena para algunas personas.
Al final, Dios es todo sobre el amor en nuestros corazones ... y me gustaría pedirle que ver si esto es coherente con sus creencias espirituales. No estoy de ninguna manera tratando de cambiar sus creencias, es sólo que los niños muy dotados ver a través de las fallas en nuestras explicaciones simples. Que necesitan una comprensión más profunda, y como usted ha dicho ...
El amor es lo que Dios es todo.
Su hijo va a ver el sufrimiento y desafíos en el mundo y tendrá un tiempo duro a juego que hasta una explicación que le dice que es bueno. En cambio, si entiende que Dios trabaja con amor, y tiene un gran propósito para toda la vida ... pero que es mayor que a veces podemos entender ... que puede darle a su hijo un sistema de creencias que puede abarcar el panorama en la vida .
Ya que Dios creó todo lo que hay, tal vez su hijo le gustaría la idea de que todo lo que tiene que hacer es mirar en su corazón y en su mente para sentirse cerca de Dios. Su hijo parece estar buscando para esa conexión, y que puede beneficiarse mucho de darse cuenta de que su existencia es prueba de que es especial a su Creador, y que la evidencia de que el amor es justo dentro de su corazón.
Dejo que con estos pensamientos para reflexionar. Haces lo que es adecuado para sus creencias para su hijo, y acaba de saber que su intelecto demandará explicaciones más complejas.
En cuanto a la lectura y otros trabajos de la escuela, por favor recuerde que su hijo es solamente 6. No es un gran hacer frente a todo lo que no está terminando los libros. Él está más interesado en divertirse desafiando su capacidad de lectura. Los niños pequeños deben pasan la mayor parte de su tiempo jugando, y así es como juega tu hijo ... por lo desafió uno mismo con las palabras más grandes y duras. Mientras se pone a jugar al aire libre y jugar con otros niños, así, no hay daño en dejar que él se divierta con las palabras!
Sólo por diversión ... ¿qué tal si le abre una construcción de vocabulario ¿programa? Que aprenda nuevas palabras de lujo, y cómo se escribe ellos y utilizarlos correctamente en oraciones. Hay una serie de libros llamada "Wordly Wise" que usted podría considerar para él. Apuesto a que le encantaría, y sólo podía tratarlo como si fuera un juego!