Pregunta
A pesar de que no ha sido evaluada por un profesional, estoy muy seguro de que mi hijo de 17 meses de edad es dotado. Me voy a contar un poco sobre él, a continuación, hacer mi pregunta.
Su lenguaje receptivo está muy avanzado. Él puede seguir instrucciones complejas ex. Le digo que "en primer lugar poner el círculo en el cuadro, el segundo puesto en la plaza, a continuación, poner la estrella en". Él escucha atentamente las instrucciones y luego les sigue perfectamente. Él realmente disfruta de estas actividades de secuencia.
Él tiene un gran vocabulario, al menos 300 palabras, incluyendo todas las partes de la oración, no sólo a los sustantivos. De vez en cuando pone algunas palabras juntos, por lo general cuando está siendo mandona de su misma edad primo ex "Siéntate Bella ... o metida de pata!" Se arroja en sus brazos y hace una cara llorando. Él definitivamente no está hablando en oraciones de forma regular sin embargo.
Ha estado muy avanzado a lo largo de todas las áreas de desarrollo. Se incorporó a 3 meses, garabateado a los 5 meses, se dirigió a los 8 meses, se lo toma aparte y volver a ponerlos juntos en 10 meses. Él tiene conciencia emocional (él mismo y otros) y rasgos de personalidad más allá de su edad. Ha estado jugando fingir desde hace 5 meses y ahora lleva a sus "chicos" en todo tipo de aventuras locas y adorables.
Dijo que un par de primeras palabras (mamá, papá, Bobob, pato) alrededor de seis meses. Así, mientras que su desarrollo verbal es un poco por delante de la norma, no es excepcionalmente avanzado.
El problema (se siente frustrado) con la articulación. Se puede producir probablemente sólo 1/3 de los sonidos consonánticos. Pikilino mi marido y yo tenemos muy alto coeficiente intelectual y quedamos en programas dotados como los niños. Mi madre recuerda que estaba hablando en frases cortas a los 5 meses y conversacional por 9 meses. Ella (mi madre) sugerido que tengo a mi hijo evaluado por un terapeuta del habla. Sus habilidades verbales no son realmente detrás de los de sus compañeros de la misma edad, pero supongo, que están detrás teniendo en cuenta su nivel de desarrollo en otras áreas.
Al principio sonaba ridículo para mí para que lo evaluaran, pero mi marido está de acuerdo con mi madre. Él (mi marido) tenía problemas con la articulación como un niño. Ellos no fueron tratadas hasta que tuvo edad escolar, y eso le causó un poco de vergüenza. Mi marido también señaló que nuestro hijo se siente frustrado cuando no puede decir cosas como él las oye ex. Repite la rana un par de veces "rog, pantano, RBOG" luego suspira y se ve alterado.
sus 18 meses de chequeo de se acerca y me pregunto si debería pedir al médico acerca de ello. No se sabe muy bien si el médico va a tomar esto en serio de todos modos.
Respuesta
Hola Leanna,
Lo siento por el retraso en contestar. No soy un terapeuta del habla o un experto en el habla, así que no puedo dar ningún tipo de respuesta definitiva, pero te puedo dar una idea de conductas dotadas.
Niños superdotados tienden a desarrollar de forma asíncrona. Esto significa que es desigual. Su desarrollo físico podría ser justo en el blanco, mientras que su desarrollo intelectual está avanzada. Ellos pueden avanzar físicamente, pero el objetivo o incluso detrás en el desarrollo del habla. No hay un patrón único para el desarrollo de talento, excepto que tiende a ser desigual
Lo digo porque algunos niños dotados parecen estar detrás en algunas áreas -. Discurso como - en comparación con el desarrollo avanzado en otras áreas . Es normal. Mi propio hijo no empezó a hablar en absoluto hasta después de su segundo cumpleaños. Cuando se empiece a hablar, que tenía problemas con sonidos de una pareja, principalmente la "th" suena, pero se puso allá de ella.
El punto que estoy haciendo es que el desarrollo del habla de su hijo cae dentro del rango normal para los niños promedio y no es poco común en los niños dotados. También me suena como su hijo podría ser un perfeccionista. ¿Es eso cierto? Como perfeccionista, odiaría ser incapaz de imitar exactamente los sonidos que escucha.
Mi opinión personal es que es demasiado pronto para una evaluación del habla y terapia para su hijo. Los padres son por lo general les dijo que no se preocupe demasiado por el desarrollo del habla hasta que * después * de un niño cumple dos años (y aún así eso no es una hora exacta). Si un niño sigue teniendo problemas después de su segundo cumpleaños, los padres pueden empezar a considerar la posibilidad de un problema.
Como dije al comienzo de mi respuesta, yo no soy un terapeuta del habla o del perito y yo realmente no he oído su charla hijo. Si él tiene un problema de habla, que sin duda quiere cuidar de él antes de tiempo. Hablando con su pediatra probablemente aliviar cualquier preocupación que pueda tener. Su pediatra también está mejor equipado para decirle cuándo debe empezar a considerar la evaluación del habla para su hijo.
Espero que ayudó!