Pregunta
Tengo un niño de tres años (recién cumplidos en enero) que está aprendiendo a una velocidad de romper el cuello. A las dos descubrimos que sabía que su alfabeto y muchos números de vista. Entonces comenzó la identificación de las cartas de sonidos. Ahora él es capaz de deletrear palabras que suenan a cabo, así como escribir muchas palabras CVC sondeando. Está familiarizado con el caso de mayúsculas y minúsculas y se puede decir la diferencia para las todas las letras del alfabeto. Él también escribe sus números a 10 y puede contar con cantidades más allá de diez. Él es obsesivo sobre la escritura y la ortografía y números de identificación y las letras. También exhibe sensibilidades abordan en un artículo adicional, sobre todo a las texturas de los alimentos, y el ruido fuerte. Soy un maestro de educación especial en mi estado, pero, sinceramente, no tengo ni idea de qué hacer. Me estoy inclinando hacia tener lo puso a prueba, pero él ni siquiera comienza el programa de pre k local de la escuela hasta 4. He leído la vista, pero me gustaría saber qué pruebas serían apropiadas para su edad. ¡Cualquier ayuda sería apreciada!
Respuesta
A los tres años, la prueba de inteligencia normal sería probablemente las escalas de Weschler de Inteligencia de preescolar y primaria. Está normada por 3-7 años de edad, por lo que probablemente dará una buena estimación.
Cuanto a si debe o no haberlo probado, que depende de si va a recibir los beneficios prácticos de las pruebas. Hay dos tipos de beneficios:.
A) el acceso a algún programa para niños dotados, o permiso para recibir algún tipo de alojamiento para la superdotación
b) más información para usted acerca de su título de hijo de la superdotación y sus puntos fuertes y debilidades, que se pueden utilizar para enseñarle cosas en casa.
suena a) más probable es que no se aplica en este momento, si bien se puede tener lo puso a prueba en preparación para el alojamiento en pre-k. Por lo que la mayor preocupación es si él le ayudará a saber exactamente dónde está.