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Contolling behaviour



Pregunta
Hola - Mi hija 3,5 años de edad parece un poco diferente a los otros niños de su edad
Ella aprendió su ABC de la edad de 15 meses y estaba contando. a 10 a la edad de 18 meses y podría completar rompecabezas del alfabeto y rompecabezas de números también por la edad de 18 meses.
Ahora a la edad de 3,5, se puede contar hasta 50, puede completar 24 rompecabezas pieza sobre sus propias (100 rompecabezas pieza con la asistencia), se puede leer a primera vista media docena de palabras y nos pedirá que escribir las palabras y ella puede leer las cartas de nuevo a nosotros (ella empezó a hacer esto justo antes de su 3er cumpleaños). No me siento que ella está dotado, sin embargo, su maestra de preescolar pensó que podría estar en el espectro dotado.
Nuestra preocupación es que le encanta leer y prefiere mirar libros e inventar historias en vez de jugar con niños. Ella prefiere jugar por su cuenta y apenas balbucea a veces a sus muñecas.
Nuestra otra preocupación es que parece haberse convertido en consciente de sí mismo y parece tener un comportamiento contolling; cuando estamos en público, si alguien se ve o le sonríe, ella sube a ellos y les pide que dejar de sonreír o mirarla mientras ella tiene miedo de ellos.
No sabemos qué hacer con este comportamiento a veces.
Podría ser posible en el espectro dotado y es el comportamiento que se está exhibiendo típico?
Su respuesta es muy apreciada.
Saludos, Jenna


respuesta
Hola Jenna,
es probable que su hija está dotado. La mayoría de los niños de 3 1/2 años no pueden contar hasta 50 o 24 rompecabezas pieza completos por sí mismos. En cuanto a su otro comportamiento, lo único que puedo decir es que el comportamiento de los niños dotados a veces puede parecer bastante extraño. ¿Ha hablado con su hija sobre su pidiendo a la gente a dejar de sonreír a ella? Me parece interesante que su hija dice que tiene miedo de la gente que busca o sonriendo a ella, pero ella no tiene miedo de ir a ellos y pedirles que dejen. Lo que quiere decir y lo que usted piensa que significa no puede ser el mismo en absoluto. Ella puede ser inteligente, pero su vocabulario puede no ser suficiente para que le explique exactamente lo que significa, por lo que usa las palabras que ella tiene. Vea si usted puede conseguir que le explique lo que quiere decir.
Yo no me preocuparía demasiado por la preferencia de lectura, a menos que su hija tiene problemas para interactuar con todas las personas. No suena como ella lo hace. Aquí hay un enlace a un blog que escribí acerca de mi hijo cuando era pequeño. Amaba los libros y de la lectura y, a menudo eligió leer sobre el juego y los libros por los juguetes. Si pudiera estar con otros niños mayores o niños dotados, entonces era más probable que jugar con los niños.
Http://giftedkids.about.com/b/2009/02/27/obsession-or -hyperlexia.htm
espero que esto ayudó.

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