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AYUDA!



Pregunta
Soy un profesor de primer grado en Virginia y he estado enseñando a los estudiantes que tienen dificultades con la lectura durante 3 años. Este año escolar que viene voy a estar enseñando el grupo "alto". Estoy tan acostumbrado a la enseñanza de la fonética que me temo que no voy a desafiar mis estudiantes suficiente. Además, esta clase contendrá los estudiantes dotados que necesitarán un poco de atención extra. ¿Cómo le enseño a los estudiantes regulares para ser mejores lectores y escritores sin dejar de desafiar las que se pueden leer en el 2º y 3er grado los niveles? Le agradecería cualquier sugerencia, así como algunas ideas para lecciones.
Gracias !!!

Respuesta
Hola Melissa,
Me gustaría que tuviéramos más maestros como tú. La mayoría de los maestros que escucho acerca no se preocupan por los niños dotados. Se imaginan que van a cuidar de sí mismos y no necesitarán mucha instrucción, lo que permite a los profesores que pasan más tiempo con los niños que están detrás.
Fonética no es una mala cosa para enseñar a los niños dotados. En realidad, muchos de ellos disfrutan de aprender sobre él - lo que quieren es un aprendizaje más profundo. Ellos no quieren aprender lo mismo que los otros niños están aprendiendo o aprender al mismo ritmo.
¿Alguna vez has oído hablar de la instrucción por niveles? Es un método que está diseñado para hacer precisamente lo que tiene que hacer. Bertie Kingore tiene alguna información excelente sobre el mismo:
http://www.bertiekingore.com/tieredinstruct.htm
¿Sabe usted la taxonomía de Bloom? Supongo que sí, pero en caso de que necesite una actualización, se puede ver aquí:
http://www.nwlink.com/~Donclark/hrd/bloom.html#cognitive
Para la mayoría niños necesita más tiempo para ser gastado en las habilidades de pensamiento de nivel más bajo, la construcción de una base firme para que se muevan a los altos niveles. Para los niños dotados, tiene que pasar tiempo en el orden inverso. En otras palabras, menos tiempo debe ser gastado en las habilidades de pensamiento de nivel más bajo y más tiempo en las superiores.
gradas de la instrucción puede ayudar a planear lecciones para proporcionar lo que todos los estudiantes necesitan.
espero que ayude.

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