Pregunta
Hola - Opiniones de viajeros Estoy en busca de su opinión de los expertos con respecto a mi hija de 18 meses de edad. He estado recibiendo retroalimentación de otros padres y su médico que es avanzado para su edad debido a los hitos que ha superado hasta la fecha. Me gustaría algún consejo como la forma de nutrir su desarrollo y ya sea que creo que sería conveniente tratar de inscribir a ella en un programa preescolar de edad de 2 1/2 años. Se tendrá en cuenta la evaluación de si ella cumple con los requisitos del programa.
Sólo para proporcionar el fondo, ella alcanzó su mayoría todos los hitos temprana, incluyendo el motor Bruto /motor fino y especialmente el desarrollo de la comunicación /lenguaje. Su pediatra dijo que sus habilidades de comunicación son bastante raros y fuera de las listas basadas en las expectativas típicas. Observó sus capacidades cognitivas y lógicas son impresionantes. Ella es muy sociable. Juega junto con niños muy bien, especialmente los niños mayores. Le gusta jugar con mi viejo vecino 5 años que hace rompecabezas y juegos de números y el alfabeto con ella. Ella es tan excitada cuando ella va a la clase de música y se compromete con los otros niños.
Voy a dar algunos detalles más.
-Vocabulario De más de 100 palabras. Iniciado decir de las palabras a los 7 u 8 meses. Habla con frases rudimentarias. "Quiero más bayas y leche. ¿Qué es eso? Es un reloj. Ahí está el conejo. Etc.) recita versos completos a canciones de cuna (Twinkle, Twinkle /anillo alrededor de Rose /feliz cumpleaños /de la cabeza, hombros, rodillas, etc.)
- recita alfabeto completo en orden y sabe todas las letras de reconocer en cualquier contexto Obsesionado con letras y mira al reconocerlos en cualquier lugar y en todas partes Canta alfabeto en repetidas ocasiones ver las palabras en las señales, la televisión y los hechizos a cabo correctamente.... sabe que voltear una "W" al revés y lo llaman una "M" ... sabe que voltear un "6" al revés y lo llaman un "9"
- Cuenta hasta 20. conoce y reconoce 1 . 20 a través tanto dentro como fuera de orden Habitualmente cuenta elementos (especialmente las cosas que parecen similares en apariencia) cuenta correctamente, así .. no sólo en un orden aleatorio
-.. ama rompecabezas, especialmente las que fomentan la coincidencia .
- Sabe formas y encuentra objetos al azar en toda la casa a nombre de su forma veremos un huevo y lo llaman un huevo, pero también dice que es ovalada vio el logotipo de MasterCard y dijo
- Conoce y dice en voz alta los colores. Ordena las cosas por las cantidades y los colores. (Estábamos en un restaurante recientemente y se cuentan y se solucionaron todos los paquetes de azúcar de color en la tabla, y luego los contamos) guía empresas -. Requiere menos cantidades de sueño. Se despierta en medio de la noche y oímos su conteo o llamando a los colores o letras o cantar canciones. Siempre parece estar "conectado" como nos gusta llamarlo.
- busca cualquier oportunidad de jugar a juegos. Se frustra cuando se aburre. No voy a mentir - neumáticos ella me fuera. Me siento tener que estimular constantemente ella. Ella tiene una capacidad de atención de largo, sin embargo, para ver un programa o cuando leo un libro con ella.
Espero con interés escuchar de usted y lo que usted sugiere. Me encanta mi hija, pero me siento como si se "aburre" conmigo a veces y que necesito para "seguir adelante" con ella y animarla a hacer otras cosas. A veces me siento culpable, como si yo no estoy estimulando lo suficiente. ¡Gracias por tu aportación! Lo aprecio
-.
Respuesta
Estimado Sally,
Felicitaciones por su hijo maravilloso. Puedo decir que eres una madre cariñosa y atenta. Tiene suerte de tenerte
Aquí están algunas ideas sobre cómo proceder con su crianza y educación:.
1) Muchos niños empiezan fuerte en ciertas áreas, pero eso no quiere decir que será siempre por delante de la curva de aprendizaje en todas las áreas. Por favor asegúrese de dar un paso atrás y dejar crecer a su propio ritmo
Aquí se muestra un ejemplo:. Mi hija estaba hablando en oraciones completas a los 18 meses y pudo leer palabras de vista y pronunciar las palabras a los 3 años de edad . Pero, ella no podía moverse en la lectura de un libro. Mientras observaba su frustrado, me di cuenta de algo. Ella no estaba rastreando (leyendo de izquierda a derecha). A la temprana edad de 3 no había dominado esa tarea todavía.
Por lo tanto, me aseguré de no empujar, pero conseguimos un juego divertido de jugar que reforzó el seguimiento de izquierda a derecha, y volviendo a la siguiente línea abajo a la izquierda. Mientras se desarrolla esa habilidad de seguimiento visual, su lectura se quitó con una explosión!
Lo tanto, debe permitir que se desarrollan a su propio ritmo. Todas las personas brillantes tienen áreas de brillantez y áreas de lucha. ¿Usted sabía que Albert Einstein tenía dislexia? Pone las cosas en perspectiva, ¿no es así?
2) El hecho de que su hijo recoge habilidades rápidamente no quiere decir que ella es mayor que su edad cronológica. Ella sigue siendo sólo un bebé, y tiene que hacer frente a los problemas propios de su edad, jugar con la edad juegos y juguetes apropiados y ser leído historias que sean apropiados para su edad.
Algunos padres confunden un niño dotado con un mini adultos . Por favor asegúrese de dejar su espacio para desarrollar emocionalmente y socialmente a su propio ritmo. Ayuda a aprender la compasión, la paciencia, el respeto, el valor de la naturaleza, maravilla en el universo, la belleza de las flores y los animales ... todas las cosas maravillosas que hacer que sea divertido para ella usar esa brillante pequeño cerebro de ella.
Cómo poner todo junto:
con un niño que está aprendiendo rápidamente ... exponerla al mundo de una manera hermosa. Tocar música clásica. Ir al parque, el zoológico, museo y centro de artes de la marioneta de los niños.
Dejarla hacer artes y oficios todos los días. Dale acceso a muchos tipos de materiales de arte (pinturas, lápices, pasteles, arcilla, plastilina, brillo, pegamento, origami, bloques de construcción ... etc). Mostrar sus bellas imágenes de otros artistas maestros (el tiempo que mantiene su interés).
Cantar muchas canciones. Baile. Saltar. Omitir. Yoyó. Le permitió desarrollar todas las habilidades de juego y movimiento que tarda el cerebro para ser conjunto.
Llevarla de compras, y darle unos pocos dólares para elegir lo que le gusta. Enseñarle a amar a las frutas y verduras y granos enteros. Ella puede adquirir sus propios bocadillos saludables con su dinero.
Después de un año de exponerla a una vida llena de experiencias y de maravilla, volver conmigo y podemos averiguar lo que puede ser el siguiente paso ...
Y RECUERDE ...
Estás haciendo un gran trabajo. Sólo mantener el buen trabajo, y no permita que los sentimientos de agobio ponerse al día con usted. No sólo estás haciendo un trabajo de descubrimiento ... pero son exactamente la madre necesita su hijo.
Muéstrele la maravilla del mundo a través de sus propios ojos. Eso le ayudará más que cualquier cosa que se pueda hacer por ella.
Te envío un gran abrazo. Da gracias por su propio brillo. Y divertirse compartir el mundo con su bebé.
Mima feliz!
Darleen Claire Wodzenski
www.AmmaAcademy.com