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Elevado coeficiente intelectual



Pregunta
Hola,
Cuando tenía tres años, mi jardín de infancia me había psicológicamente a prueba para ver si yo estaba dotado. Estaba ...
Ahora, once años más tarde, me han diagnosticado con el trastorno bipolar, y yo estoy yendo a un psicólogo cada semana. Mi psicólogo me hizo hacer un test de inteligencia, y anotó anormalmente alta ... (168). ¿Qué significa esto? Es lo que realmente quiere decir nada?

Respuesta
Alrededor del 95% de la población tiene un CI entre 70 y 130, así como las personas inteligentes como usted es una minoría significativa.
De acuerdo con el concepto de la salud mental edad, a 10 años de edad con un coeficiente intelectual como la suya sería al mismo nivel cognitivo como el promedio de 16 o 17 años de edad. Esto significa que serían capaces de hacer el trabajo escolar de grado 11 (a condición de que habían recibido el adiestramiento adecuado) y tendrían el tipo de habilidades de razonamiento abstracto que un 16 o 17 años de edad, por lo general tiene. Por supuesto, en otras formas que serían un habitual de 10 años -. Por ejemplo, ellos no serían tan emocionalmente madura a los 16 años de edad Masculino Sin embargo, la edad mental es una forma rápida. En realidad, una persona superdotada como si en realidad no se piensa como una persona promedio de cualquier edad. Básicamente, usted tiene un estilo de aprendizaje más eficiente, para que pueda aprender más rápido.
Por ejemplo, muchas personas con talento son mejores en el pensamiento abstracto, lo que significa que descubran los conceptos detrás de los hechos que han aprendido y por lo tanto obtener una ventaja inicial en cualquier hechos relacionados. Es como un estudio donde los niños que no sabían cómo calcular el área de un cuadrado se les enseñó cómo calcular el área de un paralelogramo. Un grupo de niños sólo memoriza la fórmula, mientras que otro grupo se les dijo que podían convertir un paralelogramo en un cuadrado cortando un triángulo rectángulo fuera de un lado y ponerlo en el otro lado. A continuación, se les pidió a los niños a calcular el área de una pieza del rompecabezas. El primer grupo tenía ni idea de cómo resolverlo, mientras que el segundo grupo se dio cuenta de que podían resolver de la misma manera que resolvieron el paralelogramo. Alguien que es bueno en el pensamiento abstracto sería más como el segundo grupo, incluso si se les enseñaba como el primer grupo.
En cuanto a su trastorno bipolar, ¿sabía usted que la superdotación es más común en personas que desarrollan el trastorno bipolar a una edad temprana ? No se sabe por qué esto es.

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