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Es mi hija dotados?



Pregunta

Edad 28 Meses PREGUNTA: Mi ahora 4 años le encanta draw.Her la coordinación ojo-mano y siempre ha estado por delante de su peers.She aprendió a sostener y usar una lápiz correctamente cuando tenía un año de edad.
mi 11 y 12 años de edad están en el registro dotados y talentosos en school.They están dotados en la ciencia y las matemáticas.
¿es posible ser dotados en un área diferente a sus hermanos.
¿Diría que está dotado en el arte mediante el análisis de su imagen que dibujó cuando tenía 28 meses
RESPUESTA: Sí, tu hija está dotado en el arte. De acuerdo con http://www.learningdesign.com/Portfolio/DrawDev/kiddrawing.html un dibujo como el que ya ha proporcionado es típico de un niño de 4 años, lo que significa muy avanzado para un mes de edad 28.
Ciertamente, cada niño es único, por lo que los hermanos pueden tener diferentes tipos de regalos. Soy un escritor de talento, pero mi hermano odia escribir, por su parte que está dotado para la música mientras estoy casi sordo. Además, las matemáticas y la capacidad de la ciencia a menudo se asocia con el talento visual-espacial, que también es muy relevante en el arte, por lo que su hija podría simplemente ser diferentes de sus hermanos en sus intereses en lugar de su capacidad.
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PREGUNTA: Hola de nuevo, gracias por su rápida response.I la animará artística abilities.I sin duda creo que será igual de talento en matemáticas y ciencia igual que sus hermanos, pero sólo el tiempo dirá.
también estoy preocupado por mi hijo de 11 años, que siempre está soñando despierto en class.He tiende a tener una memoria débil y su escritura es todo el place.I estoy constantemente enseñarle a escribir mejor, pero le falta concentración y tiene problemas de poner los pensamientos en words.Could ser que es porque él es dotado o no que tienen una discapacidad? Si es así, ¿cómo puede superar esto?


respuesta
Mi conjetura es que es probablemente debido a ser un aprendiz visoespacial. Básicamente, los estudiantes piensan en imágenes visuales espaciales, así que las cosas que se pueden conceptualizar visualmente, como la mayoría de los temas de matemáticas y ciencia, son fáciles de entender, pero las palabras son como una segunda lengua - que tienen que traducir entre palabras e imágenes. Como resultado, los estudiantes visuoespaciales a menudo tienen problemas con las cosas verbales. Esto incluiría las ideas dificultad para expresar verbalmente. Además, la mayoría de las escuelas enseñan principalmente por dar una conferencia verbalmente, por lo que el niño tiene que hacer un mayor esfuerzo para entender el tema, lo que significa que tienen más dificultad para concentrarse y recordar el material. Básicamente, lo que haría para ayudar si esto es lo que está pasando es darle una imagen visual para ayudarlo. Escribir un esquema en forma de una red de ideas, o el uso de tarjetas con imágenes en ellos, cosas por el estilo.

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