Pregunta
Me tienen un joven niño de cinco años que ha estado muy interesado en las matemáticas desde hace mucho tiempo. Puede identificar los números hasta el 9999, cuenta por 2s, 3s, 4s y 5s hasta 100, rápidamente responder a una simple suma /resta de números, responder a preguntas simples de multiplicación (por ejemplo, cuántas es 4, 5 veces), entiende el concepto de unidades, decenas y centenas. En los últimos tiempos ha sido la adición de números de dos dígitos, junto con los números de un dígito que requieren que llevan en la cabeza con gran precisión y ha comenzado (a pesar de que no siempre es correcta) la adición de dos números de dos dígitos que requieren que llevan en la cabeza. Lo más destacable es la forma en que suma los números, que tiene un sistema y puede explicar de manera muy lógica la forma en que los agrega en su cabeza. No creo que esto es normal. Además, él es bilingüe (que no es una habilidad especial, soy americana y su padre es español #, tiene una excelente memoria, empezado a leer #although le están enseñando en la escuela) y tiene un sentido muy avanzada del humor. Me preocupa que puede ser aburrido, una vez que está en primer grado ya que ha dominado la mayor parte de las habilidades matemáticas enseñados a esa edad. ¿Existe la posibilidad de que mi hijo es superdotado, y si es así, entonces, ¿qué debo hacer con él?
Agradeciendo de antemano,
Stephanie
Respuesta
Suena como él es dotado. Mi recomendación es buscar en los programas dotados en su área, especialmente los programas de matemáticas. De lo contrario, hable con su maestro en dejarlo 'poner a prueba' de las tareas de matemáticas (que pone una estrella o algo por las cinco preguntas más difíciles, y si los sufran bien él no tiene que hacer el resto) y le deje estudio matemáticas de nivel superior de forma independiente en el tiempo libre resultante.