Pregunta
PREGUNTA: Mi hija es de 10 meses y medio de edad. Ella siempre ha estado por delante de sus hitos, y ahora está bien sobre con sus amigos 14-15 meses. Algunos ejemplos son, ella ha estado caminando desde el 7 meses y medio, usando su pulgar y el dedo para mantener las cosas desde los 5-6 meses, dijo su primera palabra a las 4 y media-5 meses, y ahora se puede subir por las escaleras, y dice 8 palabras, de las cuales 6 son claras a la mayoría de la gente. Ella siempre ha sido muy alerta y activo, no se requiere muchas horas de sueño, muy persistente, y una capacidad de atención de largo. Nos hemos dado cuenta de que ella es avanzado, pero asumimos que era todo dentro del rango "normal" para su edad.
Ella siempre ha estado muy interesado en los libros, y estamos empezando a darse cuenta de que esto puede ser muy diferente de otros niños . Me he dado cuenta este aumento de interés drásticamente, sobre todo en el último mes. Hoy me llevaba la cuenta y nos inscrito más de 4 horas de mí que lee a ella, todo lo cual fue iniciada por ella. Cuando lo hizo sentarse por sí misma a leer, se acaba de señalar y dijo algo como "da dis?" (¿Qué es esto?) Hasta que le di una respuesta, y luego continuó a la siguiente página. Ella no parece aburrirse, frustrado o molesto por la lectura. Ella apenas se parece muy concentrado y reflexivo.
Ella toma pequeñas "rompe" y juega con otros juguetes, pero sólo para tiempos cortos (5-20 minutos), y apenas se remonta a sus libros.
Me encanta que ella tiene tanto interés, pero no sé si esto es normal? Podría ser esto una señal de que hay algo más en juego, que podía ser dotados? ¿Hay algo más que deberíamos hacer con ella?
Gracias por su tiempo
RESPUESTA:. Estimado Bridgett,
Usted podría estar describiendo a mi hija! Es una extraordinaria bendición de tener un hijo que ama los libros. Sí, es posible que ella está dotado; Me gustaría ir tan lejos como para decir probable. Su conciencia, de manera de comunicar y observaciones dime que son probablemente de mayor capacidad intelectual, y probablemente las habilidades de su hija está influenciado genéticamente.
Es mucho más divertido tener un niño dotado que a veces casi no se puede soportarlo ! Es tan difícil para criar a un niño dotado que a veces casi no se puede soportar! Los niños dotados tienen una medida adicional de energía, tiempo y piensan más que hacer un montón de niños. Hay un número infinito de formas de crear la travesura y la capacidad verbal extra para hablar de su salida de ella. Puede que no sea intencional, sino que requiere la formación de todos modos
"disciplina" a menudo se confunde con la palabra "castigo".; Ellos no son los mismos. La disciplina es mejor como métodos para formar el comportamiento del niño y para enseñar la responsabilidad y la rendición de cuentas. Esa es la clave! Los niños con capacidad intelectual avanzada se ven a menudo como madura para su edad. La madurez emocional se una mayor correspondencia con la edad. Es fundamental tener en cuenta esa distinción porque hay un tirón tan fuerte para ver que un niño tiene la madurez emocional avanzada. Se llama "desarrollo asincrónico" - y que puede ser el reto más significativo o piedra de tropiezo para los padres que crían a niños dotados. Su hija es aún muy joven, así que le darán empezar cuanto antes con estas cosas en mente.
Es fácil de poner tanto énfasis en el intelecto y académicos que otra de maduración no recibe la atención necesaria. Es crítico para enseñar "habilidades de la gente", tales como el respeto a sí mismo ya otros, los buenos modales, la comunicación, la cooperación, la tolerancia, la gratitud, y otros. No importa qué tan inteligente es un niño, el éxito y el cumplimiento son evasivas o imposible si no pueden llevarse bien con la gente. La casa, de los padres, es donde los niños comienzan a aprender habilidades de la gente. Los niños criados con un equilibrio entre el trabajo, el juego, la estructura y el tiempo libre se obtienen mejores resultados escolares que un niño que se pone demasiado énfasis en lo académico. Es bueno que tu hija interactúa con otros niños.
Hay innumerables, a menudo costosa, productos, programas y sitios de Internet que hacen promesas ridículas sobre su influencia positiva en los niños. Sea muy cuidadoso de esos; muchos se aprovechan de los padres preocupados que quieren dar a sus hijos un futuro más brillante posible. Estoy muy cautelosos al recomendar nada a menos que esté muy seguro de que es auténtico y responsable de información. Confío en ellos:
1. familydoctor.org con la Academia Americana de Médicos de Familia como la salud general, la enfermedad, el desarrollo y el comportamiento de los recursos. Lo que es especialmente bueno sobre familydoctor.org es que no hay información para todas las edades.
2. healthychildren.org con la Academia Americana de Pediatría, también es un recurso general, sino que pertenece a los hijos únicos.
3. Espíritu libre Publishing ha seleccionado cuidadosamente los recursos sobre la superdotación y muchos diferentes estilos de aprendizaje, desde el nacimiento, así como el material de las "habilidades de la gente" que se mencionan anteriormente. Sus juegos son divertidos para todos y hacen buenas actividades de la familia.
4. "Los niños: el reto" por Rudulf Dreikurs, MD y Vicki Soltz, RN. Es un viejo clásico que enseña una disciplina efectiva en formas muy simples y alentadores.
5. "Parenting by Design" es un recurso contemporáneo, (libros, el aprendizaje en línea) que incluye un importante reconocimiento de los elementos espirituales de la disciplina. También es alentador en estilo
bibliotecas públicas pueden ser una excelente fuente de libros, DVDs, juguetes y programación infantil.; muchos de ellos tienen un bibliotecario de los niños para ayudar con la selección.
Recuerde que usted es los padres, los tomadores de decisiones y de reglas y ejecutores, sean o no nuestros hijos por el estilo, lo necesitan. Si no puede leer por largos períodos de tiempo, o si tiene mandados, tareas del hogar, etc. que enseña a los niños a encajar en las necesidades de la vida diaria. Los niños dotados les va mejor con un poco de tiempo de espera, haciéndoles saber que se van a cambiar las actividades en breve.
niños prosperan en un ambiente en el que los padres hacen su matrimonio de alta prioridad. Todos ustedes tienen un montón de diversión, el más tonto, mejor; hacer que los recuerdos de la familia.
estoy en Michigan. Si se siente cómodo decirme qué región que se encuentre, que puede ser capaz de sugerir recursos específicos. Gracias por permitirme servirle. Sus comentarios son importantes. Por favor regrese a este sitio en cualquier momento
Fe A. Coleman MD
Adición:. Bridgett, mientras releo mi respuesta pensé que no podría haber sido tan específico como desee acerca de lo que puede hacer. Voy a añadir estos comentarios, algunos más arriba, para tal fin. Obtener material básico, (un libro o audiovisual) a partir del espíritu libre de publicación para familiarizarse con la superdotación. Eso, junto con los "niños: el desafío" son un buen comienzo
Es bueno que usted deja a su hija a abrir el camino con sus intereses.. A menudo, los padres de los niños dotados están preocupados por ofrecer suficiente estímulo. Yo estaría más preocupado por la sobreestimulación. A la edad de su hija, todo, todo el mundo, en todas partes están todos estimular experiencias de aprendizaje. No se podía retrasar su aprendizaje si se trató. Si sus actividades comienzan a sentirse como más trabajo que diversión, es el momento de "acaba de ser". Vas a sentir cuando su energía y su hija de se reponen.
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PREGUNTA: Su consejo fue muy útil. Los sitios web que se sugieren son muy grandes. Hemos sido capaces de leer un libro pdf corto de Free Spirit Publishing que dio una gran visión de conjunto acerca de lo que están dotados los medios, para nuestra hija, y para nosotros como sus padres.
Había algunas preguntas me olvidó preguntar . Mi marido y yo se preguntan la mejor manera de acercarse a decirle a la gente. Ya hemos notado que cuando le decimos a la gente acerca de los hitos de nuestra hija, que tienden a tener reacciones inesperadas. En realidad, fue una de las cosas que nos hizo sospechar que se puede hacer avanzar fuera del rango típico. Algunos dan la habitual "Yay! Eso es genial!" la respuesta, pero cada vez más se están comenzando a conseguir el silencio y la incredulidad, e incluso el comentario negativo ocasional. Estamos orgullosos cuando haga algo, y queremos que ella sea orgullosa de sus logros, así, pero está claro que es algo que hace que otros padres sientan que estamos diciendo que nuestro hijo es mejor que otros.
Esto también va de la mano con otras personas tratándola mayor que ella. Mi familia política a menudo le dicen "Eres demasiado grande para eso!" Ellos no ven más de una vez o dos veces al mes, por lo que por ahora lo ignoramos, pero ¿es cierto que se preocupa que podría afectar negativamente a nuestra hija más adelante?
Por último, mi marido realmente me quiere compartir sus grandes logros esta misma semana. Ella ahora está diciendo 13 palabras, identifica 4 partes del cuerpo, y hace 3 sonidos de animales. Mientras estaba sentado con ella, le dije una frase de uno de sus libros, y ella se establecen, se acercó a ella los libros (que tiene alrededor de 40-50), que se encuentra ese libro, que se encuentra esa página, y trajo el libro para mí. Pensé que era sólo porque ella ha tenido ese libro durante meses, así que lo hice con un libro que compramos esta semana, y sólo he leído tal vez cuatro o cinco veces en total. Una vez más, se encontró con el libro correcto, la página correcta, y me lo trajo. La línea real fue de "me gusta mascar esta zapatilla difusa." Había dicho "El cachorro se mordió la zapatilla azul difusa." En general, estoy empezando a darse cuenta de que aprenda cosas con muy poco o incluso la repetición explicación. Ella recibió un nuevo conjunto de bloques, pero sólo tenía una oportunidad de jugar con ellos una vez. Al día siguiente, le dije "vamos a mostrar sus nuevos bloques abuela" y antes de que tuviera la oportunidad de levantarse, ella había se acercó, cogió la bolsa y los arrojaron a cabo. Ni mi marido ni yo recuerde siquiera mencionar la palabra "bloques", sino que se ha dicho. También hizo una conexión desde un sello blanco y negro de una abeja que nunca había visto antes, con el sonido "bzzz", que ella sólo había oído tal vez cinco veces, a una imagen de dibujos animados de las abejas a partir de un libro que ella sólo ha tenido una pocos días, y sólo leen un par de veces. Cuando vi el sello y dijo que "no es una abeja", dijo "bzzz" y se arrastró lejos. Pensé "wow, eso es ordenada ella hizo esa conexión", "y empezó a hacer otra cosa. Unos minutos más tarde me trajo el libro, se abrieron a la página, señalaron las abejas, y dije" bzzz. "Yo estaba completamente aturdido por esto, y no puedo creer que mi pequeña de 10 meses puede realizar estas conexiones!
Además, estamos en el suroeste de Michigan, el área de Kalamazoo para ser más específicos.
Una vez más, . gracias por su tiempo Agradecemos la información y los recursos, y ya está ayudando a que nos sintamos mucho más seguros de que estamos guiando nuestra hija de una manera positiva y satisfacer sus necesidades
RESPUESTA:. Bridgett,
aprecio tanto su respuesta detallada. es importante para mí saber que te estoy sirviendo con eficacia. Antes de responder en profundidad, me gustaría saber si su familia tiene un sistema de creencias espirituales, cristianos, ? judía, etc
Fe
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PREGUNTA: Como la familia, que no tienen ningún sistema de creencias espirituales específicos. Desde luego, no ofende o en contra de todo, tampoco. Espero haber respondido a su pregunta.
Respuesta
Bridgett,
Sí, hay que responder a mi pregunta y aprecio su apertura mental. Muchos rasgos del carácter pueden ser vistos como espiritual, y el fomento deliberado de ellos es bueno para cualquier niño. En niños dotados, el cultivo de los (bondad, la dulzura, la paciencia, la tolerancia, etc.), dará lugar a su hija a entender y utilizar sus dones de manera que cumplan con ella y con frecuencia en el servicio muy gratificante de los demás.
las reacciones negativas son comunes. No detecto ninguna arrogancia negativo o grandiosidad en ti; lo que desea es compartir la alegría y la maravilla de su hijo. Por desgracia, muchos, si no la mayoría, la gente va a escuchar sus noticias como jactancia. Eso es dentro de ellos, no se puede cambiar, no importa cómo usted es diplomático. Es uno de los retos a los padres de niños dotados encontrarán. Me rogamos que tenga a su marido, con o sin usted, hable con su familia política acerca de sus comentarios críticos. Que puede o no puede cambiar la forma en que hablan a su hijo. Si puede, diplomáticamente exponer su punto de vista, como por ejemplo, "Estamos bien con eso." Usted ama a su hijo tanto que usted tiene la fuerza y la voluntad de hablar a favor de ella en un tono y con palabras que no son de peligro mortal y no ofensivo, o hablar con ella más tarde sobre comentarios inapropiados. Usted no tiene que preocuparse acerca de sus observaciones que afectan negativamente a su debido vas a utilizar los como oportunidades para enseñar a su hija sobre el manejo de sí misma en el mundo con todo tipo de personas diferentes.
Puede ser mejor para usar las palabras o descripciones que no sean "dotado" al hablar con las personas con las que usted no puede estar cerca. He utilizado la palabra "probable", a pesar de que todos sabemos que si se ve como un pato, grazna como un pato, camina como un pato, que sólo podría ser un pato. Las pruebas para la determinación de la inteligencia convierten fiable a los 4-5 años de edad. Eso es por lo general cuando se aplica la palabra "dotado", tratándolo como una de las muchas diferencias de aprendizaje. A diferencia de muchas de las diferencias de aprendizaje conocidos, que consideramos indeseable, superdotación es una diferencia en el aprendizaje de bienvenida. Muchas personas no tienen la madurez para disfrutar de los logros o buena fortuna de los demás. Muchas personas se ponen muy competitiva sobre sus hijos, lo cual es muy injusto para los niños.
Superdotación es un rasgo, no una identidad. Se debe poner en el contexto de todo el niño. Los niños dotados pueden ser sus peores críticos, sobre todo cuando están viendo el rasgo como una identidad. Pueden sentirse defectuosa o el miedo decepcionar a sus padres si ellos no son perfectos. Que viene desde el interior de ellos, en sí mismos, a pesar de que los padres nunca han criticado su hijo o expresado su decepción. Que pueden evitarse o atenuarse por tratar de mantener un equilibrio a medida que ayuda a su hija formar su identidad. Por ejemplo, mi hijo superdotado era bueno en los deportes, y generoso hacia los demás. Yo diría cosas como "Wow, eres un corredor rápido!" o "Usted tiene un buen corazón, te vi poner un poco de su asignación en el cubo de color rojo." Cómo evitar el uso de las palabras "bueno" y "malo". Para mi hijo podría decir "apuesto a que tenía un montón de diversión armando su cohete Legos"; a mi hija diría cosas como "Me gustan esos colores brillantes que utilizó en su dibujo." Estamos tan acostumbrados a la utilización de "bueno" y "malo" que puede tomar un poco de pensamiento creativo para encontrar comentarios como he sugerido, pero se hace más fácil.
Uno de los mejores ejemplos se está configurando, que sirve tanto usted como su hija así, es la capacidad madura que admitir que no tiene todas las respuestas y no tienen miedo de hacer preguntas.