Pregunta
PREGUNTA: Hola
he siempre supo que algo había cambiado en mi hijo-Al principio pensé que era Asperger pero no le quedó bien. Me encontré con características dotados y mi hijo emparejado muchos de ellos. Aquí es un poco de él: Muy feliz social Bebé-ama estar rodeado de gente y niños, comenzó a hablar a los 17 años de explosión mess-discurso en 18 mess-hablado en 3-4 frases en un 2 /Podría enunciar muy claramente cuando empezó a hablar- muy fácil de entender, muy muy curioso y le encanta observar y hacer preguntas acerca de las cosas, España le gustaba leer libros de la edad temprana siempre atención y aún lo hace, aprendieron las letras mayúsculas, números 1-10, y en un 21 colers básicos meses, aprendieron las letras minúsculas a los 2 años, España encantó la luz de freno antes de los 2 años y sabían verde /ir y rojo /parada antes de las 2, rabietas comenzaron desde el principio y siempre han sido de extrema no fusión, simplemente llanto fuerte y cae sobre piso. Él es ahora 4 y todavía tiene rabietas ocasionales cuando se le dice que él puede tener algo 抰 y todavía llora. Hasn 抰 sido el niño más fácil de disciplina en todo, aprendió a dibujar la nariz faces-, ojos, oídos a los dos años, aprendió a escribir su nombre y todas las cartas a los 3 años, ama signos y siempre quiere ir a lo que significan -esta comenzado desde el principio. También es muy orientado a la regla, amaba la guardería desde el principio-se esforzó por aprender y disfrutó de la hora del círculo, los niños de guardería muy cariñosa y muy cariñoso-abrazos cuando se lastiman.
notado su habilidades de memoria increíble desde el principio ejemplo- sabe cuando alguien se mueve al elemento o crear una nueva. Él me preguntó el otro día por qué el título del brote en la parte inferior de la televisión era verde ahora en lugar de azul. Nunca volvería a de cuenta si él no había 抰.
Interesado en los enchufes, los receptáculos y los fans en 2-3 años. Quería saber qué tipo de ventilador de todos los que conocía tenía. Luego fue coches, le pediría a lo que cada tipo de coche era y aprendió cada modelo /símbolos. siempre ha querido letras y números y todavía lo hace, le encanta estar cerca de los niños, pero prefiere los niños mayores y adultos con los que jugar, Mostrar perfectionalist rasgos desde el principio-conseguirían extremadamente molesto si su tiza se romperán ni una piruleta wasn 抰 completamente redonda. Así no más, pero ahora tiene que escribir sus cartas perfecto o que va a empezar todo de (un poco preocupado por este) También me pregunta por qué en los libros didn 抰 que escriben la letra correcta? (Si? S diferente de lo que él piensa que se supone que debe ser- (de nuevo que le gusta ir por las reglas) También está muy orientado a la regla. Puede leer 2, 3 y 4 palabras de la letra. Se puede también restar y añadir números- sencilla ama matemáticas. ama los juegos de mesa. Tiene una imaginación fantástica también!
preocupaciones-75% de las veces prefiere jugar con sus cartas o escribir ellos-que le gusta ponerlos en orden alfabético y se enoja si su hojuelas hermano con ellos. él dijo que él quiere que sea perfecto. se pretende con sus cartas y las actúa en diferentes cosas como son caracteres. juega con otras cosas también, como trenes, juegos de ordenador, etc, pero que realmente ama a su letras. ¿Suena esto como algo que se preocupen?
también lo he puesto en el fútbol y en forma de pelota y él no disfrutar de ella. él termina por no escuchar lo que se supone que debe estar haciendo y me dice que? S demasiado duro. yo no quiero 抰 de empujarlo pero yo quiero que él sea capaz de seguir instrucciones /escuchar. él también lo hace en casa. tengo que hacer realidad a recoger los juguetes, etc., y me siento muy frustrado con él.
también es un niño muy cariñoso ya veces se abraza a sus amigos, ¿crees que esto va a ser un problema para él más tarde en la escuela? Puedo decir a los niños don 抰 gusta mucho.
Él no ha comenzado todavía preescolar pero no disfrutar de color y de corte mucho más. Sólo espero que él escucha. Parece que cuando él no está interesado que no quiere participar
Gracias por leer acerca de mi hijo y esperamos escuchar su respuesta
RESPUESTA:.! Con el fin de darle una respuesta sea más útil, ¿puede decirme más acerca de situaciones en las que se sienten frustrados, un par de ejemplos, cómo respondes?
usted no está obligado a responder, pero sería de gran ayuda.
---------- ---------- SEGUIMIENTO
PREGUNTA: me frustro al elevar mi voz en él, porque tengo que decirle como 3-4 veces para hacer algo. También se me olvidó añadir que ahora me pregunta todo el tiempo lo que es 100 + 100 y 100 + 200 lo es. Lo sigue y sigue. Antes de que era ¿cómo se escribe esto y cómo se escribe eso.
Muchas gracias.
Respuesta
Se obtiene el premio a la persona más paciente del año. Gracias.
Suena como su hijo es probablemente dotado, sobre todo porque se ejecuta en la familia. Eso no es tan importante en este momento como la enseñanza de la conducta correcta. No importa qué tan inteligente es una persona, si no pueden llevarse bien con la gente o es propietario de su propio comportamiento, hay pocas posibilidades de éxito y las relaciones satisfactorias.
Estoy muy contento de que usted dejó de azotar. Si un pediatra me dijo zurra era la manera de enseñar el comportamiento correcto, yo le informe a la junta de licencias. Nunca hay una razón para azotar o dañar el cuerpo de un niño como una forma de castigo. A medida que se sigue, simplemente no funciona. Quiero hacer algunas sugerencias sobre la enseñanza de la conducta correcta que puede parecer extraño para ti, pero que el trabajo mucho mejor.
Gritar es una especie de nalgadas con palabras. Asimismo, no enseña el comportamiento correcto; que hace que sea más difícil de disciplinar. La única vez por gritar es si un niño está en peligro inmediato para que pueda obtener la atención del niño rápido.
Es importante para un padre para pasar el padre, que hace las reglas y requiere un comportamiento adecuado. Puede ayudar a los padres a mantener la calma si piensan de la disciplina como un tipo de educación. Los niños no nacen sabiendo qué comportamiento es apropiado. El padre es el maestro. Al igual que no le grite al enseñar a un niño a leer, se cometen errores y corregir los errores.
Cuando le dice a su hijo a poner sus juguetes, decirle con un tono de conversación de voz, diciéndole lo que sucederá si no sigue las instrucciones, algo así como "es hora de guardar los juguetes. Si usted no pone a la basura, me dice que no está listo para hacerse cargo de los juguetes. I ' ll guardarlos hasta que me muestra que va a administrar su mejor comportamiento ". Si él no hace lo que se le dice, recordarle una vez: "Es hora de guardar los juguetes. Ya he terminado de hablar de esto." Si no obedece, no dicen una palabra más. Los guardó en el que no se puede llegar a ellos. Usted debe seguir adelante con lo que dices que vas a hacer, con no más de hablar de ello. No importa lo mal que grita y grita y tiene rabietas, debe seguir a través. No responda a la rabieta. Seguir con lo que está haciendo. O simplemente sentarse, no hablar, y usted no tiene que molestarse. Sólo ten calma hasta que ha hecho con la rabieta. Él se va a poner más loco porque no está respondiendo. Está bien. Puede mantener la calma con pensamientos como "Estoy al padre. Estoy haciendo lo correcto, porque lo amo tanto que me puedo tomar las decisiones difíciles para su mayor bien." Eso es exactamente lo que está haciendo - a enseñarle lo que está bien, lo que no es aceptable, y habilidades para la vida que van a necesitar más adelante. Realmente es posible mantener la calma, y cuando lo hace mantener la calma, te sorprenderá por qué la potenciación de lo que sea, y se puede sentir bien acerca de ser una madre efectiva. Es una mala crianza de NO enseñar el comportamiento correcto. Puede tomar algún tiempo para que él obedecen constantemente, y de vez en cuando él todavía va a tener rabietas - su parte del negocio de crecer. Y hay algo de "deshacer" de los comportamientos que ha estado utilizando.
Utilizar el mismo método en otras situaciones. Dile lo que hay que hacer, decirle lo que sucederá si se porta mal, repetir una vez, seguir adelante. Use un tono conversacional DE VOZ.
En muchas familias, los padres de repente tienen un momento de pensamiento claro, y se dan cuenta de que es su niño dotado que está ejecutando el hogar! Y que están pidiendo "¡Oh, no! ¿Cómo sucedió eso?" Usted es el padre!
Para el que va a ser de 2 pasos adelante y uno atrás. Es nuevo para usted, también. No te rindas al respecto; estás aprendiendo, también - sea amable con usted mismo, ya que vas a usar una voz suave con sus hijos
Esto es mucho para que usted tome en Espíritu Publishing libre, www.freespirit.. .com, tiene fabulosos recursos sobre todas las cosas que los niños y la familia. En www.healthychildren.com, que es un servicio gratuito de la Academia Americana de Pediatría, que obtendrá una excelente orientación sobre todo los niños.
Uno de los recursos más rápida que es mirar hacia arriba, con la información más breve, es "About.com/gifted-children."
hay de qué escribir en mi otra vez; situaciones difíciles se van a plantear. Voy a hacer mi mejor esfuerzo para volver a usted con mayor rapidez. Gracias por permitirme servirle.