Pregunta
Mi hija tiene 5 años y actualmente asiste a una pre k-
programa de todo el día en una escuela privada. A menudo, pero no siempre pronuncia su "f" como
"th". Una de las actividades en la escuela implica pintar un cuadro y luego decirle a la maestra
una historia sobre él. Su maestro escribe la narrativa en una hoja grande de papel
que se coloca debajo de las ilustraciones en la sala principal de la escuela para
pantalla. La historia de mi hija como escrito por su educador tiene la palabra "
thriends" en él. Me acerqué al profesor sobre esto y me dijo que ya que la palabra
se dijo incorrectamente por mi hijo (a pesar de que sabía que significaba
"amigos") y ella no se corrigen automáticamente cuando se le preguntó al respecto se transcribió
como tal. ¿Es este su caso? Exposición de impedimento de mi hija es inadecuado y
significa en lo que a mí respecta. Le agradecería realmente una opinión
de educador en esto.
Respuesta
Hola Meg, España yo creo que la historia de su hija debe ser escrito como lo decía. Pero no creo que es necesario escribir en su pronunciación. Me gustaría repetir su historia de nuevo a ella como lo escribí, pero podría decir "amigos" y me gustaría explicar de la manera correcta. Yo no correcto en la pronunciación, sólo tiene que repetir la palabra correctamente y luego escribir la historia tal y como se dijo ella.
Buena suerte.
Sue