Pregunta
Lo que debería programas de modificación de conducta parecerse a los adolescentes con necesidades especiales?
Respuesta
Andrea, España Gracias por la pregunta.
Por lo general, nos fijamos en el comportamiento específico que se desea modificar. Las habilidades de los estudiantes deben ser considerados (es el compor mod justo y razonable? Conseguir un niño autista que conducir no es razonable).
Documento ¿Cuántas veces al día /semana el comportamiento deseado no /no pasa. ¿Hay patrones?
A continuación se establece un sistema de reforzadores positivos y negativos para disminuir gradualmente el comportamiento negativo y aumentar el comportamiento positivo. Estos refuerzos se disminuyen gradualmente mientras que el comportamiento deseado continúa.
Que iba a necesitar más específicos para ayudar con un plan para un estudiante único.
Espero que esto ayude.
Greg