Pregunta
Mi hijo es el último año de la escuela y sus calificaciones han pasado de media a fallar en los últimos años. Hemos tratado de trabajar con él. Lo hemos de tomar para el asesoramiento y un psiquiatra. Dijo que no hay nada malo con él y no recomendar ninguna medicación, pero aún tiene un problema de enfoque en la escuela y hacer la tarea. Se inicia la tarea y en 15 minutos, su mente está en otra parte. ¿Qué podemos hacer para ayudarlo?
Respuesta
Carrie, España Gracias por la pregunta. Usted no está solo en sus frustraciones.
En primer lugar, me gustaría ver para ver si ha habido otros cambios de la vida con su hijo. ¿Se pasar el rato con los niños diferentes? ¿Ha habido cambios en el hogar? Los cambios en la dieta? Cualquiera de estos puede indicar un cambio en su acercamiento a la escolarización.
En segundo lugar, en su último año, ¿cuáles son sus planes para después de la secundaria? Si muchos de sus amigos van a la universidad, no se sienten preparados o como si se está perdiendo? La ansiedad en las personas mayores es común que he visto muchos sabotajes sus grados hacia el final de la secundaria, ya que tienen miedo de lo que sucederá después de la graduación. Él necesita sentir que tiene algunas opciones después de la escuela y que su éxito en la escuela secundaria permitirá más opciones después de la graduación.
Por último, crear un tiempo de estudio conjunto con el conjunto rompe lo dejó establecido la duración de los tiempos. Si sabe que por cada 30 minutos de estudio que recibe 10 minutos al mensaje de texto, etc., es más probable que mantener la concentración. Pedir a sus maestros lo que han visto el cambio /ocurren en su trabajo en clase y lo que se proponen prever el éxito de su hijo.
Espero que esto ayude.
Greg