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mi hijo de 6 años



Pregunta
Hola, mis 6 años de grado más que empezar 1. Es un chico tímido que no hace amigos con facilidad. Los niños le empujan la vuelta y lo tratan mal. Él es hijo único y no sabe cómo interactuar con otros niños de su edad. Lo inscribimos para el karate sólo para construir confianza, pero que no le gusta, así que no quería forzarlo. ¿Me puede dar ideas sobre cómo mi hijo puede defenderse de los otros niños de ser desagradable a él cada vez que intenta hacer que él va sobre el camino equivocado y se mete en problemas con el director. Por lo general los empujará hacia atrás, sino que se les enseña que sus manos deben mantenerse a sí mismos. ¿Que debería hacer?

Respuesta
Estimado Fran,
Obtener otro miembro de la familia a jugar actúan diversas situaciones matón con usted. A continuación, haga que su hijo entrar en el acto y desempeñar ambos papeles. La práctica durante unos 5 minutos todos los días durante una semana. Hice esto varias veces al día al inicio de cada año para enseñar a mis estudiantes acerca de qué hacer. Se obtuvo buenos resultados y hemos tenido muy pocos problemas después de eso.
haga una lista de los más comunes: insultos, agarrando cosas lejos de alguien, empujar, evitando con el lenguaje corporal, "no voy a ser tu amigo", para nombrar unos pocos.
escenario: B = C = Bully niño normal
B: Te ves divertido
C:. cree usted así? Tal vez ... Oye, ¿tienes alguna mascota o
:? Oh, no! mi peor pesadilla; Oye, ven y comparte la pelota conmigo o
: Oh no, yo he oído eso antes;. lo que eran para Halloween
cambiando el tema es lo más eficaz de hacerlo, pero tomará la práctica
Usted debe enseñar a no-reacción acoplada con esta información:?. Kind e inteligentes no decir o no decir las cosas. El agresor le está diciendo lo que siente por sí mismo y cómo alguien lo está tratando en casa. Tener simpatía por él. Pensar en algo para que se sienta mejor consigo mismo.
Para empujar Cerrar Home Esto puede ser más difícil, pero su hijo tiene que buscar el empujador directamente a los ojos y decir algo como esto: "¿Por qué no me invitas; I ' quisiera conocerme con su familia o podemos jugar algunos juegos o te gusta o recoger .... Voy a llevar a mi nuevo balón, o tiene alguna mascota? hace jugar a las damas?
Piense de algo a lo largo de esta línea que se adapte a la personalidad de su hijo y lo practican con él. que ver lo practicas con otro miembro de la familia. Invite a los niños de su misma edad una y conseguir que se practican entre sí. obtener los padres para unirse a la diversión. iniciar una sesión de grupo. involucrar a otros. Recuerde, tenemos un nuevo presidente, electo. el necesita nuestra ayuda. Tome el toro por los cuernos.
Además, jugar a la pelota con él. Obtener lo realmente bueno en el lanzamiento y la captura, rebote, goteo, goteo de la posición de sentarse, caminar y el goteo, que lanza a sí mismo. En la casa del juego de "bola de papel". taco de un periódico y tirar hacia delante y atrás. Mantenga el contacto visual, sonreír y dar modesto elogio. Hacer esto de vez en cuando sea posible.
También, echar en recipientes abiertos, tales como cestas o sólo una bolsa de papel abierta, retrocediendo aún más como su habilidad mejora.
A partir de ahí, enseñarle tantas habilidades apropiadas para su edad como sea posible; todo esto se desarrolla su autoestima y confianza.
Por su grano, arroz integral darle todos los días durante una semana. Es muy nutritivo y bueno para el sistema nervioso. Es muy bueno con la mantequilla y la sal del mar. También puede rematar con queso rallado, frutos secos o semillas.
Además, ¿está seguro de que duerma lo suficiente 10-12 horas por noche y un montón de frutas y verduras.
funcionan rompecabezas con él, dibujar y pintar juntos; todo para construir su confianza. Si ya hace estas cosas, dar un paso más allá, un rompecabezas con más piezas, sacando de una naturaleza muerta, paso a paso la elaboración de un libro con las direcciones.
Puede servir de ejemplo e iniciar un movimiento. Dios sabe que los niños necesitan esta ayuda.
Por favor, hágamelo saber cómo va esto, España Sinceramente, España Marsha Cunningham

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Comportamiento de aprendizaje en la escuela