combinado
Pregunta
Hola,
Soy un padre preocupado de un estudiante de 5to grado que está en un salón de clases 4 y 5 grado. Cuando me enteré de que mi hijo estaba en un aula combinada Llamé a la escuela y me preguntó si mi hijo se colocará la clase de 5to grado solamente. El principio y el maestro me aseguraron que era mejor que una clase regular. Fui junto con él y decidí dejar que se quede. Ahora, 5 meses después, mi hijo se queja de su maestro y no le gusta el ajuste de la sala de clase. Sus calificaciones han bajado y es casi en su defecto. Cuando le pregunto acerca de la escuela que se molesta y me dice que no lo disfruta. Cuando hacemos los deberes en casa que le vaya bien, pero cuando él está en el aula no lo hace. He hablado con el maestro varias veces y dice que mis hijos necesitan ayuda pero creo que es el ajuste maestro y aula que no le está permitiendo a Excel. He pedido a la maestra para asesorar, pero todo lo que dice es que él va a hablar con el principio pero no he recibido respuesta de nadie. Es difícil 5º grado? ¿Usted cree que estar en un aula combinada está afectando a mi hijo? No creo que mi hijo un aprendizaje lento, estoy empezando a creer que es el maestro y el aula combinada que le está afectando.
¿Qué opinas?
Respuesta
Estimado Norma
Gracias por su pregunta.
Lamento que su hijo está teniendo un momento muy difícil en la escuela. No es fácil responder a las preguntas sin más información. Sin embargo voy a responder en base a la información que ha proporcionado aquí.
No puedo decir si 5to grado es difícil. Eso es demasiado general un comunicado. El nivel de dificultad depende de capacidad- del niño para algunos es difícil, algunos pueden manejar bastante bien. Así que tal vez se puede mirar en el rendimiento de su hijo en los años anteriores y obtener una idea de si o no este nivel es un reto académico. Si, efectivamente, el trabajo es un poco demasiado duro para él que sólo puede ser una cuestión de conseguir a alguien que le ayudara con las partes difíciles. Personalmente creo que si su hijo ha tenido un buen desempeño a lo largo de su carrera en la escuela, entonces no es sólo el trabajo que de repente se ha vuelto demasiado difícil para él.
Me suena como que hay algún factor en la clase que le está afectando social /emocional y, por tanto, lo que hace difícil para él para prestar atención en clase y centrarse en su trabajo.
no puedo saber lo que es. Puede seguir escuchando a él hasta que pueda descifrar de sus historias de su experiencia en la clase de lo que es. A veces los niños tienen miedo de revelar lo que les molesta o asustar a ellos en clase, por temor a que no le crean o ser culpado o castigado. O simplemente insegura que contar.
Si el maestro puede admitir que necesita ayuda, entonces debe haber algo que hacer en el aula que está perjudicando a su hijo.
Si no puede conseguir que su hijo se mudaron, entonces usted puede probar todas las estrategias para ayudar a que trabaje a través de este. Configurar un entorno emocionalmente seguro para que él sea capaz de hablar sobre lo que está sucediendo en el aula. Dale espacio y oportunidades para mostrar su hurt- lo dejó rabia si lo necesita, lo que es difícil de expresar.
Una estrategia es hacer un juego de roles con él- con los niños jugando es la mejor manera de trabajar con los temores, etc., que sea el maestro y usted (u otra persona que está cerca de) ser el maestro en una pretender aula. Y prestar atención a lo que dice y cómo actúa. Se mostrará lo que el maestro está diciendo o haciendo lo que está molesto.
O puede ser algo más que los otros niños están haciendo que amenaza su seguridad.
Lo importante es descubrir primero lo que le está afectando, animándole a hablar libremente y actuar lo que sea.
Cuando él revela qué es lo que estaría feliz de seguir con usted.
Buena suerte
Dr.Marilyn Robb