Pregunta
hi how are you Quiero preguntarle acerca de la mejor manera en el trato con los niños en la escuela y la forma de controlar a la clase y cómo ayudamos a que sean más seguros
respuesta
Hola Asma;
Esta es una pregunta muy amplia. Te puedo dar algunas ideas generales, pero puede que tenga que enviarme una pregunta de seguimiento y reducir las cosas un poco.
En términos generales manejo de la clase comienza con la planificación detallada y la capacidad de pensar de forma creativa. Asegúrese de sus metas para sus estudiantes y sus opciones para alcanzar estos objetivos. Construir una estructura de pre-prueba, formativa (o la prueba intermedia) y la prueba sumativa (final). Las pruebas no tiene por qué ser el lápiz y el papel. Se puede evaluar a los niños a través de la conversación, la respuesta a la pregunta, por ejemplo de escritura, etc. La idea es establecer un nivel general para su clase para que no terminen la enseñanza de conceptos que son demasiado fáciles o demasiado avanzado. A medida que avanza asegúrese de ajustar su enseñanza para satisfacer las necesidades cambiantes de los estudiantes. Evaluar las necesidades durante el año a través de pruebas de formación, ya sea en papel y lápiz o informal. Por último, al final de la prueba de año nuevo para validar y el progreso de grabación. Esto también le informará en cuanto a lo que hay que cambiar para el próximo año.
Esta estructura de las pruebas forma una columna vertebral de toda su instrucción y te mantiene en sintonía con las necesidades de sus estudiantes. Esto significa que su enseñanza será sensible a los niños y los niños se sentirá conectado con usted. Cuando lecciones son relevantes con la cantidad justa de estudiantes reto será sobresalir y sentirse bien acerca de su progreso.
Uno más esenciales para la buena enseñanza que se basa la confianza de los estudiantes y tiende a reducir los problemas de comportamiento es lo que llamo "ponerse de pie enseñando". Salir de detrás del escritorio y conectar con los estudiantes. Convertido en el foco de la clase. Usted es el maestro no el libro de texto. El texto es sólo una herramienta en la mano. Reducir el número de tareas de seguridad tranquilas hacen los estudiantes y trabajar en conjunto con los niños. Habrá momentos en los que tienen que trabajar en silencio por su cuenta, pero esto sólo será demostrar lo que han aprendido. trabajos asiento tranquila, no debe ser una rutina regular. Cuando el maestro no está en frente de la clase que dirige el aprendizaje progreso de los estudiantes será más lento y problemas de conducta surgirán. Cuando usted tiene que tratar con el comportamiento correcto o incorrecto confianza del trabajo de los alumnos sufre.
Espero que esto te da algunas ideas básicas. Si necesita información más específica enviarme una pregunta de seguimiento.
Cordialmente
Richard Schubert