Pregunta
Hola Deborah, España Andaba yo si me pudiera dar cualquier ayuda y consejos sobre qué hacer. Tenemos una muy feliz y extrovertido en lugar de 8 años, que simplemente no funciona en clase.
Desde que ha empezado la escuela, todos sus informes han vuelto diciendo que ella no se concentra en la escuela y es lento para recoger las cosas. Hemos tenido reuniones con sus profesores y dicen que ella sería capaz de mirar fijamente al espacio y no hacer un poco de trabajo durante todo el día, viendo cuando alguien agudiza su lápiz etc ..
los hijos tienen trabajar en la clase y si no terminan a tiempo, tienen que llevarla a casa como tarea. Ella trae casero casi todos los días. Estaba preocupado de que ella se puede encontrar más fácil para llevar a casa y tener la mamá o el papá le ayuda con su trabajo, en lugar de hacerlo en la escuela por su cuenta, por lo general hago a sentarse y hacerlo por su cuenta. Cuando se trae a casa una buena calificación (que me temo que no es muy a menudo) que recibe un premio especial ... el que se pone muy emocionado.
Pero trabajar con ella en cualquier tipo de trabajo de la escuela es muy frustrante y sé exactamente lo que significan los maestros. Podemos pasar por la totalidad de la tabla 6 veces y ella diremos ellos directamente hacia afuera, y luego que se puede pedir 2 + 2 y pondría en una cara de pensamiento serio y decir "ummm" " 'ummm, ummmm que sé" " uumm 3? ". Y sé muy bien que ella no está incluso pensando. O estaremos revisando algo y se lo han repetido la misma respuesta 10 veces y todavía se equivoca.
En general, no se imaginaría que ella está teniendo problemas en la escuela. Ella viene a través como brillante, siempre muy cuidadoso y diplomático.
Un factor que podría influir en su aprendizaje, como en la lectura y la escritura, aunque no creo que tenga nada que ver con sus problemas de concentración, es que somos una familia trilingüe. Nuestro lenguaje común de la familia es española. Sólo hablo Inglés con ella, su padre sólo habla español y en la escuela es en catalán y español. Habla con fluidez en los tres idiomas, y tiene un gran interés en otros idiomas. Cuando vamos a Francia que quiere hablar, y por ser tan extrovertido y confiado, ella es muy feliz de ir a una tienda y pedir las cosas.
Todos los niños de su clase son bilingües en español y catalán y ella no es el único niño en tres idiomas, pero no todos ellos llevar a casa un "fallo" en casi todos los temas.
Nos hemos sentado con ella y le dijo lo importante que es trabajar en clase, pero nada que decimos o hacemos parece hacer una diferencia.
Si hay algo que usted cree que podemos hacer para ayudarla, o cualquier pensamiento sobre el tema, que sería muy apreciada.
Saludos
Caroline
respuesta
Estimado Caroline,
puedo sentir su frustración y la ansiedad sobre esto y mi corazón está con usted. He enseñado a menudo los niños con hasta cinco idiomas con fluidez en su haber y sé que los temores de interferencia son generalmente infundada.
Parece que su hijo no está en una escuela americana, así que no estoy seguro de que puedo ofrecer una gran cantidad de ayuda. Si ella está en uno, que sería conseguir la gente de orientación involucradas lo antes posible! ¿Tienen los orientadores en su escuela? Lo que está disponible a nivel local en lo que se refiere a los psicólogos? Estaría considerando la posibilidad de déficit de atención, seguro. A menudo me he tenido estudiantes que no son molestan en absoluto (es decir, que no tienen el componente de hiperactividad), sino que pasan muchas horas para conseguir las tareas más simples terminados, tales como conseguir un nombre en el papel. Usted está describiendo algunas de esas mismas cosas. Disponibilidad de medicamentos volvió esos niños alrededor y los estudiantes a menudo me dio abrazos grande de gracias, porque sabían que algo estaba mal, pero no tenía forma de saber lo que necesitaban.
Su capacidad para aprender el lenguaje me lleva a creer que que tiene la inteligencia, pero el estilo de enseñanza puede ser atractivo no sólo para ella, sino que es un pensamiento secundario que tengo. ¿Los maestros de la escuela tratan de desafiar a los individuos o todo se realiza el mismo para todos? Puede que sólo necesita algunas modificaciones en su programa. Esto puede ser difícil de hacer si las clases son más de aproximadamente 15.
Creo que un examen físico completo (especialmente la visión y la audición) y una consulta con alguien experimentado con cosas tales como ADD sería útil.
Si esto no es útil para usted, por favor rellene en algunas de las cosas que me han preguntado acerca y voy a ver qué otros pensamientos que podría tener.
estoy muy preocupada por ti y para ella - por favor me mantienen en el bucle, haga lo que haga
mis mejores deseos, España Debba
!