Pregunta
Muchas gracias por su pronta respuesta. Sólo un seguimiento rápido - es la falta de apuntar siempre es una indicación de que algo está mal desarrollo o puede ser simplemente que algunos niños no apuntan? Me he dado cuenta en el tiempo desde que el pediatra de mi hijo planteó esta preocupación que apunta es extremadamente importante como un medio de comunicación - pueden compensar algunos niños para esto en otras maneras y todavía desarrollarse normalmente
Muchas gracias de nuevo?.
Saludos,
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Seguimiento a
pregunta -
Dr. Weisman:
Tengo un niño de quince meses de edad que es feliz, interactivo y curioso, pero el punto no funciona. Puede decir dos o tres palabras (papá, mamá, adiós), hace un buen contacto visual, responde a su nombre y entiende muchas palabras (incluidas las solicitudes para traerme cosas), pero nunca señala - ya sea un objeto o una imagen en un libro. Se me ha dicho que este es uno de los indicadores más importantes del autismo y estoy, por supuesto, muy preocupados. Es la falta de señalar siempre el signo de autismo o uno de los trastornos relacionados? Podría ser algo no relacionado? ¿Hay algo que pueda hacer para animarle a punto o ¿es demasiado tarde
Muchas gracias
Answer -?.
Demasiado pronto para decir si hay un problema, aunque yo no lo creo BASADA en lo que me han dicho. Usted puede alentar a HIM A PUNTO DE NO anticipando su NECESIDADES demasiado rápido. Que lo haga un poco trabajo. SI quiere algo Que apunte al mismo antes de darle a él o lo muestran 2 cosas y pídale que le muestre lo que quiere.
SUPUESTO, NO mantener las cosas de nuevo al punto de frustración.
Respuesta
Debe desarrollarse con el tiempo. Como ya he dicho, hacerle trabajar un poco para conseguir cosas que él quiere. darle opciones para hacer lo que debe apuntar o somejow indicar su preferencia. Si el problema persiste, consulte a un pediatra o un neurólogo Developemental para su evaluación.