Pregunta
Me tiene un hijo de 8 meses de edad que era un bebé nacido a término sano normal nacidos por vía vaginal. Estaba desarrollando normalmente. A los 5 meses de edad empezó a hacer algunos movimientos anormales. Apretando sus puños fuertemente bajo la barbilla, frunciendo los labios, y bycycling sus pies. Comienza este comportamiento sólo cuando se está acostado. Puede mover los puños de su barbilla, pero que va a volver inmediatamente. Se le puede recoger y no se detendrá. Ríese y parecen bien, pero inmediatamente cuando lo pones abajo va a ir de nuevo en estos movimientos anormales. Nunca hace esto mientras que en su panza. Nunca se inicia estos movimientos mientras está sentado arriba. Él se sometió a tratamiento para las convulsiones. De hecho asumieron que eran convulsiones antes de hacer un EEG de 24 horas y le cargan con fenobarbital y Dilantin. él estaba en los de alrededor de un mes antes de que el vídeo EEG confirmó que estos no eran convulsiones. él tenía un análisis de gato normal MRI, que tenía una punción lumbar, que era normal, ahora es casi 3 meses después y se continúa con estos movimientos. Fue evaluado por OT y PT. Dicen que es aproximadamente el 15% de retraso. Él no puede sentarse sin apoyo su fina y las habilidades motoras gruesas están ligeramente retrasados, así como el habla. No dice ma ma, ba ba, o da da ,. Se ríe y se ríe approriately. Él no tiene retrasos sociales en absoluto. ¿Es demasiado joven para tener en cuenta el autismo. ¿Podrían estos movimientos extraños haber algún tipo de autismo? ¿Tiene alguna sugerencia de lo siguiente para comprobar. Lo he llevado a un quiropráctico y voy a llevarlo a un especialista en alergias. ¿Hay algo más que debería haberlo probado para!
Gracias, Marisa
Grover
Respuesta
Es demasiado pronto para decir de seguro, pero no suena como él es autista. Estos son los criterios para el diagnóstico;
El autismo es una discapacidad del desarrollo compleja que típicamente aparece durante los tres primeros años de vida. El resultado de un trastorno neurológico que afecta el funcionamiento del cerebro, autismo y sus comportamientos asociados se han estimado que ocurre en 2 a 6 por cada 1.000 nacimientos (Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades, 2003). El autismo es cuatro veces más frecuente en niños que en niñas y no conoce fronteras raciales, étnicas o sociales. Los ingresos familiares, estilo de vida y los niveles educativos no afectan a la probabilidad de ocurrencia de autismo
síndrome de Asperger fue descrito por primera vez por un médico alemán, Hans Asperger, en 1944 (un año después del primer artículo de Leo Kanner sobre el autismo). En su artículo, el Dr. Asperger discutió individuos que exhiben muchos comportamientos, y tantos como idiosincrásicas (ver descripción más abajo). Con qué frecuencia las personas con síndrome de Asperger tienen muchas de las conductas enumeradas a continuación: Network Idioma: Read? discurso lúcido antes de los 4 años; gramática y el vocabulario son por lo general muy bueno
? el habla es a veces rebuscado y repetitivo
? la voz tiende a ser plana y sin emociones
? conversaciones giran en torno a uno mismo
Cognición
? obsesionado con temas complejos, tales como los patrones, el tiempo, la música, la historia, etc.
? a menudo descrito como excéntrico
? La caída de I.Q. a lo largo de todo el espectro, pero muchos están en el rango normal por encima de la capacidad verbal y en el nivel inferior al promedio en la capacidad de rendimiento.
? muchos han dislexia, problemas de escritura, y la dificultad con las matemáticas
? carecer de sentido común
? pensamiento concreto (frente abstracta) guía empresas Comportamiento
? movimientos tienden a ser torpe y torpe
? formas extrañas de comportamiento de auto estimulación
? problemas sensoriales parecen no ser tan dramáticos como los que tienen otras formas de autismo
? conciencia social, sino que muestra inadecuada interacción recíproca
Los investigadores creen que el síndrome de Asperger es probablemente de naturaleza hereditaria, porque muchas familias informan que tienen una "extraña" pariente o dos. Además, la depresión y el trastorno bipolar son reportados a menudo en las personas con síndrome de Asperger, así como en miembros de la familia.
En este momento, no hay ningún régimen de tratamiento prescrito para las personas con síndrome de Asperger. En la edad adulta, muchos llevan vidas productivas, a vivir independientemente, trabajar con eficacia en un trabajo (muchos de ellos son profesores de la universidad, los informáticos, los dentistas), y criar una familia.
A veces la gente asume todos los que tienen autismo y es de alto funcionamiento tiene el síndrome de Asperger. Sin embargo, parece que hay varias formas de autismo de alto funcionamiento y síndrome de Asperger es una forma.
Criterios de diagnóstico para 299.00 AUTÍSTICO TRASTORNO
A. Un total de seis (o más) elementos a partir de (1), (2) y (3), con al menos dos
a partir de (1), y uno de (2) y (3) gratis (1) alteración cualitativa de la interacción social, manifestada por
por lo menos dos de los siguientes:
a) marcadas deficiencias en el uso de múltiples comportamientos no verbales tales como
mirada de ojo a ojo, la expresión facial, la postura del cuerpo y
gestos para regular la interacción social
b) incapacidad para desarrollar relaciones con compañeros adecuadas al nivel de desarrollo
c) la falta de la tendencia espontánea a compartir disfrutes, intereses o logros con otras
la gente, (por ejemplo, por la falta de mostrar, España traer o señalar objetos de interés a otras personas) guía empresas d) falta de reciprocidad social o emocional (nota: en la descripción
, da los siguientes como ejemplos: no activa
que participan en juegos sociales simples o juegos, que prefieren actividades en el solitarias o que suponen otros en actividades sólo como herramientas OR
ayudas "mecánicas") guía empresas (2) alteración cualitativa de la comunicación manifestada por al
menos uno de los siguientes:
a) la demora en, o ausencia total del desarrollo del lenguaje hablado gratis (no acompañado de intentos para compensar a través
modos alternativos de comunicación, tales como gestos o mímica) guía empresas b) en sujetos con un habla adecuada, alteración en la Red capacidad de iniciar o mantener una conversación con otros
c) estereotipada y repetitiva del lenguaje o lenguaje idiosincrásico
d) falta de espontáneo, variado, juego simbólico o social
juego imitativo apropiado al nivel de desarrollo
(3) patrones restringidos, repetitivos y estereotipados de comportamiento, intereses y actividades
, manifestada al menos dos de los siguientes:
preocupación
a) abarca con uno o más de patrón y de
patrones restringidos de interés que es anormal en intensidad o enfoque
b) adhesión aparentemente inflexible a rutinas,
no funcionales o rituales específicos
c
) manierismos motores estereotipados y repetitivos ( por ejemplo, la mano o el dedo
sacudir o girar, o movimientos complejos de todo el cuerpo)
d) preocupación persistente por partes de objetos
B. Retraso o funcionamiento anormal en por lo menos una de las
siguientes áreas, que aparece antes de la edad de 3 años: gratis (1) interacción social gratis (2) el lenguaje que se utiliza en la comunicación social gratis (3) simbólica o el juego imaginativo
C. La alteración no se explica mejor por la presencia de un trastorno de Rett
o trastorno desintegrativo infantil