Pregunta
Tengo un niño de 5yr que fue diagnosticado por 2 psicologos y un pediatra del desarrollo con AS, PDD-NOS, y HFA. Cada uno tenía un OPINIÓN diferente. Cuando era más joven que tenía un montón de características asociadas con TEA hasta el punto de que nos dijeron que era un típico autista, pero desde que ha progresado tanto, ahora su etiqueta ha cambiado. La mayoría de las personas o profesionales de la medicina, que no tuvieron la oportunidad de conocer a mi hijo antes, no me puedo creer que él está en el TEA. Mi hijo tenía las características típicas como la punta con punta de pie, agitar las manos, sin contacto con los ojos, ningún discurso, sin interés social, alingning juguete, odiaba el contacto físico, la ecolalia, cuando comenzó el habla y la lista continúa. La mayoría de las características se han ido, que tiene desarrollar el lenguaje hasta el punto que hace que las oraciones y se puede entender muy bien. Él todavía tiene problemas con los verbos, pronombres y sobre todo con el lenguaje receptivo. Él no tiene ningún problema en la socialización con los adultos, pero que es muy selectivo con los niños, que prefiere jugar por sí mismo y por lo que me dice. Mis preguntas son; ¿Es posible que un niño con TEA puede progresar tanto hasta el punto que se le puede considerar casi un niño típico? Es responsable de decirnos que mi hijo podría perder su sello más adelante? Sabemos que aún tiene algunas dificultades tales como obsesiones a horarios, horas y fechas y una gran cantidad de problemas sensoriales. Su dieta es muy limitado y el lenguaje receptivo y su socilization con sus compañeros son pobres. Hay algunas otras cuestiones que necesitan ser trabajado. Toda su progreso se debe a la dieta ST, OT, la FBCF, suplementos, terapia Tomatis y otros métodos. Agradeceré sus comentarios.
Respuesta
Hola Yolanda;
mayoría de los especialistas coinciden en que el autismo AS, PDD-NOS, y HFA son realmente la misma cosa. El comportamiento de su hijo me suena a clásico de Asperger. No, nunca va a desaparecer, especialmente la pieza social. La buena noticia es, que va a desarrollar estrategias y habilidades hasta el punto que la gente no se ve nada diferente en él. Su mayor desafío para el resto de su vida será el desarrollo de "habilidades de la amistad", tales como hacer y mantener amigos. Él necesita que le enseñen estas habilidades por usted o su escuela.
Mi opinión, y mi opinión solamente, es que el síndrome de Asperger no es ni un síndrome o un trastorno, sino un estilo cognitivo. Han existido aquí para siempre y son, en la mente de algunas personas, responsables de la revolución industrial, la era digital, y gran parte de nuestros avances tecnológicos. Si usted está interesado, echa un vistazo a Ebay para ninguno de los dos libros escritos sobre este tema por el profesor Michael Fitzgerald del Trinity College, Dublín.
Cordiales Saludos, James