Pregunta
Mi hijo no tiene un diagnóstico claro en este momento. Por ahora se ha etiquetado como PDD-NOS y trastorno convulsivo. Los últimos 4 o 5 meses han sido extremadamente difíciles de manejar su comportamiento en el hogar y la escuela. Él tiene ataques extremos de la ira y la agresión contra hermanos, padres y profesores. Él acaba de comenzar resperdal no es un gran cambio. Desesperada por algo más que la técnica de modificación de la conducta
Gracias -. Sandi
Respuesta
Hola Sandi,
Dar una oportunidad Risperdal está muy bien. Sin embargo, si esto no ayuda mucho en un par de semanas a un mes, no continúe. Estoy seguro de que el médico familiarizado con los efectos secundarios. Pregúntele a su médico para considerar el trastorno por déficit de atención. Niños en el espectro pueden tener la misma facilidad que cualquier otro niño. Medicar TDAH puede ayudar con los estallidos porque no va a ser tan abrumado por su medio ambiente. Algunas personas autistas tienen mejores resultados cuando se toma un antidepresivo. Parece que equilibrar la química del cerebro.
Probable es que su hijo tiene el síndrome de Asperger, que es un trastorno del espectro autista, que afecta principalmente a la función social es. Si este es el caso, él no es consciente de que otras personas tienen sentimientos o incluso pensamientos de su propia cuenta. Esta toma de conciencia no suele amanecer en niños normales hasta las 4 de la edad, lo que sin duda no se puede esperar de él más pronto.
Lo que complica el asunto es que en realidad no tiene ninguna pista sobre sus propias emociones, tampoco. Las emociones de los niños en el espectro autista son bastante blanco y negro. Son felices, enojado o triste con muy poco en el medio. Pueden pasar de uno a otro de forma instantánea y sin previo aviso. Esta volatilidad es difícil de manejar, pero no se rinda. Establecer las consecuencias lógicas de la mala conducta, seguir adelante y no hacer nunca hacia abajo. El castigo físico es un gran error, los niños autistas no responden bien a ella en absoluto.
Él debe ser supervisado con otros niños que están a su edad o menos /más débil. Esta vigilancia es agotador, pero es necesario. No entiende que puede dañarlos y no tiene control sobre sus impulsos para defender su territorio.
Esté atento a los factores desencadenantes de sus arrebatos. Está bajo luces fluorescentes, ¿existe un fondo de ruido que le es irritante? A veces, un sombrero o tapones para los oídos resuelve algunos de los problemas.
Recuerde recompensar el buen comportamiento. Nunca haga una promesa que no puede mantener. Los individuos autistas no escuchan "tal vez" muy bien. Si usted ha dicho, "nos puede ir al parque", escuchó, "Vamos a ir al parque." Toman palabras muy literal y debe volver a aprender el significado cada vez que cambia la situación.
Trate de evitar dejar que se engancha en la televisión. Es tentador para dejarlo distraernos en él para que pueda tener un poco de paz, pero he hablado con muchos padres que no pueden cambiar el canal o apagarlo sin mayor reacción por parte del niño. Limitar su tiempo de televisión con cuidado.
Estos son algunos enlaces donde se puede encontrar más información.
Http://www.neurodiversity.com/main.html (muchos enlaces a libros, artículos y recursos) guía empresas http://www.patientcenters.com/autism/news/resources.html (libros y recursos) guía empresas http://www.ninds.nih.gov/disorders/asperger /asperger.htm (las definiciones y los vínculos con el gobierno) guía empresas http://www.autism.org/temple/meds.html (sobre la medicación) guía empresas http: //www.autism .org /(muchos enlaces a información) guía empresas http://www.angelfire.com/pa5/as/asteachersites.html (recursos para la enseñanza) guía empresas mejores deseos, España Catalina