Pregunta
tengo uno de 12 años que fue diagnosticado con leves PDD-NOS hace 1 1/2 años. Se crió en un hogar abusivo y luego en cuidado de crianza durante 2 1/2 años. Lo hemos tenido durante 3 años y lo adoptó. Recientemente ha sido dimissed de counceling pero todavía tiene aba. Ha sido últimamente desobedientes hacer las cosas que decirle directamente no demasiado y decir me olvidó lo que no creemos. Su aba piensa que tiene un problema profundo y tiene que estar de vuelta en counceling. Sólo ha estado fuera 3 meses y su terapeuta fue excelente y sabe de muchos problemas del pasado, incluyendo; TDAH, PDD-NOS, trastorno de estrés postraumático, problemas sensoriales. Su padre era un enfermo mental nacimiento y dos de sus hermanos mayores son impares. ¿Es esta una Síntoma del autismo siempre ha sido de esta manera y que pone a prueba a todos constantemente, pero que había conseguido mejor y es en él otra vez. Él no tiene absolutamente ningún control de uno mismo con los alimentos, dinero, incluso los libros de la biblioteca y cosas gratis (agarrando cantidades excesivas), actitud muy negativa y siempre diciendo que voy a probaly consigo una F. Si esto pudiera ser bi-polar o? vamos a querer ayuda. Realmente confiamos en su terapeuta pasado que lo despidió. Ha tenido muchos y ella era la única que hizo los progresos realizados con.
Respuesta
Hola Penny,
Todo lo que usted describe encaja en el espectro autista. La adolescencia es un tiempo de prueba para todos los niños y las personas en el espectro tienen un tiempo aún más áspero de la misma.
Falta de autocontrol es típica y persistente. He encontrado que los niños con TEA suaves son unos 3-5 años detrás de sus compañeros en la madurez emocional. Esperamos que él rebotar entre su edad física y cerca de siete años de edad. La falta de autoestima suele ser parte del paquete, también. Está acostumbrado a no dar la talla. Enfocarse en sus fuerzas y ayudar a encontrar su pasión. Si él es un genio de las computadoras, por ejemplo, él encontrar un mentor en esa zona.
Le Volviendo a la terapia con un consejero éxito es una buena idea. Muchos niños de espectro no pueden aferrarse a sus ganancias a menos que se refuerza continuamente durante un tiempo muy largo.
Tengo que decir que la ABA tiene su lugar, pero me gustaría que más esfuerzo se puso en la enseñanza de estos niños pensar por sí mismos. Mientras que tienden a carecer de la comprensión de los sentimientos de los demás puedan aprender a analizar los posibles resultados de sus acciones. Él primero tiene que identificar sus propios sentimientos, que es algo que puede ser muy difícil para estos niños. Se dice que sus emociones son menos sutiles que lo "normal". Es decir, que nunca son molesto pero a menudo furioso, por ejemplo.
No creo que usted está buscando en el trastorno bipolar. Es a menudo mal diagnosticados en estos niños, ya que pueden ir de cero a 60 en un abrir y cerrar de ojos. La volatilidad es sólo una parte del síndrome.
Salida parte de la información en los siguientes enlaces.
Http://www.aspergers.com/Adolesc.htm (problemas de la adolescencia)
http://www.neurodiversity.com/main.html (muchos enlaces a libros, artículos y recursos) guía empresas http://www.patientcenters.com/autism/news/resources.html (libros y recursos) guía empresas http://www.ninds.nih.gov/disorders/asperger/asperger.htm (las definiciones y los vínculos con el gobierno) guía empresas http: //www.autism .org /templo /meds.html (sobre la medicación) guía empresas http://www.autism.org/(muchos enlaces a información) guía empresas mejores deseos, España Catalina