Pregunta
Hola Esteban, gracias por tomarse el tiempo para leer esto.
Recientemente se le pidió a mi hija a visitar al médico que confirmó el diagnóstico de nuestro pediatra del autismo . Este médico es mayor y no ha visto a mi hija en alrededor de 2,5 años. En el momento de su diagnóstico era apenas por debajo de convertir 4 años de edad y fue puesto en la I.B.I (versión canadiense de ABA) la lista de espera. Al igual que todos los padres sobrecargados de información ha cambiado casi todo lo que hicimos en la forma en que hicimos todo lo que concierne a ella. Como se puede imaginar esto, junto con una hermana normal de bebé 2 años más joven su desarrollo comenzó a hacerse a la par con la de su hermana y la más alta debido a la escuela. Ahora bien, este médico está diciendo que ella es demasiado social y no puede tener autismo. Él está en la cerca, no quería decir que estaba misdiagnosised. Quiere ponerla en medicinas y ver si hay algún cambio. Pasó media hora con nosotros, ella hizo notar, aunque no se mantiene, el contacto visual. Su punto de su conciencia social fue que ella dejó la lupa cuando él se acercó a ella. Ella había estado examinando una nueva luz que falló con un globo que recibió la escuela formulario. Hemos sido siempre diciendo que no tocamos cosas que no son las nuestras. que es el tipo que tiene que caminar alrededor de un nuevo entorno y el tacto /sentir todo. Que hace que las compras interesante :) Su acción es más o menos lo que su hermana menor haría en la misma situación. Se dejó caer rápidamente en la lupa. Curiosamente después de un segundo o dos se fue de vuelta a mirarla luz - con la lupa !! Cuando miré a varios sitios como al aspecto social del autismo que se adapta a todos los criterios, entre ellos algunos de los déficits sociales. Creo que mi hija ha aprendido a adaptarse. Su desarrollo se ha reflejado más o menos a su hermana de que pueda llevar a cabo conversaciones con mi hijo de 4 años que no puedo hacer con mi hija de 6yr con autismo. No estoy seguro de lo que mi pregunta es, supongo que sólo quiero ver lo que serían sus pensamientos. Ya que ella acaba de comenzar IBI y lo primero que hacen es una evaluación para ver dónde se encuentra Voy a ver lo que dicen. Mis disculpas por pasando, pero me preocupa que mi hija podría perder la apoya como su asistente para la Educación, trabajador de servicios especiales, su IEP para nombrar unos pocos.
Gracias tanto
Atentamente,
Janine Foster,
respuesta
Janine, su pregunta a Stephen se colocó en el grupo de preguntas autismo. Desde que vivo en Canadá, así, pensé que me gustaría añadir algunos comentarios.
Es muy difícil para un diagnosticador, en una hora o menos visita para obtener una lectura minuciosa de un niño. Ellos no llegar a verla en situaciones diferentes, en situaciones sociales y no tienen un cuadro histórico.
Lo que usted describe es algo que he visto a menudo. A cierta edad, un niño puede mostrar muchos signos de un trastorno del espectro autista. A continuación, los padres hacen todas las cosas que pueden hacer ayuda, a menudo junto con la escuela y terapeutas. Y el niño se pone mejor. Buscar fotos: por que yo no significan necesariamente que el autismo se ha ido, es sólo que el niño aprende y adquiere nuevas habilidades. El contacto visual es a menudo algo que se trabajó en (ya que es un niciety sociales nos gusta ver) y un niño que se utiliza para evitar todo contacto con los ojos puede ahora mirar a un extraño en el ojo, aunque fugazmente.
Como usted dice, adaptado de su hija. Y eso es una buena cosa. Es lo que quería.
Pero lo que hace es enturbiar el diagnóstico tanto como el niño puede no mostrar todas las características que ella hizo una vez o no mostrarlas al mismo grado. Usted probablemente don 't importa lo que su hijo tiene la etiqueta o incluso si tiene una etiqueta - lo que desea que haga tan bien como ella es capaz. Pero sin un diagnóstico, tienes miedo de que ella ya no tendrá acceso a algunos de los servicios que estarían allí si ella era autista.
De lo que usted describe, sus dos hijos se encuentran funcionando actualmente en torno a la misma nivel. Por lo tanto, incluso si su médico actual no está seguro de si un diagnóstico de autismo sigue siendo correcta, el retraso que describes puede calificar ella por algún tipo de asistencia de todos modos.
Tener un Asistente educativos cerca aporta comodidad a un padre. Te hace sentir que cuando no estás cerca, hay otro adulto interesado asistir a su hijo y ayudarla. Eso es cierto y EA a hacer el trabajo maravilloso.
Pero no puede ser un inconveniente para un niño que tiene un EA también. Dependencia. He visto niños se vuelven demasiado dependientes de un EA. Internalizan la creencia de que no pueden valerse por sí mismos, que los adultos no creen que pueden hacerlo por sí mismos. También pueden llegar a ser celoso cuando que EA no está pegada a sus lados o ayuda a otros niños.
Tengo dificultades para pensar de ningún caso en el que creer que un niño debe tener un adulto a su lado todo el tiempo. Fomentar la independencia es crucial en cualquier niño, no importa lo que su nivel de funcionamiento.
Las estadísticas sobre los niños con síndrome de Asperger o autismo de alto funcionamiento son tristes después de salir de la escuela secundaria. Muchos bomba cuando intentan educación post-secundaria o el mundo en el trabajo. Parte de esto podría ser debido a que se "sobre-ayudaron", cuando en la escuela.
Que he tenido muchos padres dicen que su hijo puede hacerlo mejor y lograr calificaciones más altas con la ayuda de EA. Eso es probablemente cierto. Pero es que las marcas que usted está después o la habilidad de cómo navegar por el mundo y resolver problemas y se esfuerzan y triunfan ese es el concepto clave? Klin y Volkmar en su libro "síndrome de Asperger" responden a la pregunta de hasta qué punto pueden ir a estos niños diciendo que depende de sus habilidades cognitivas y del lenguaje y las estrategias de compensación que maestros. Se habla de los muchos niños que están considerados capaces fallar debido a su incapacidad para manejar su vida por su cuenta.
Lo que estoy tratando de decir es que si su hija ya no se considera que los medios autistas y ella tendrá menos tiempo de EA, no todo está perdido. No es el fin del mundo y que todavía podía progresar muy bien. En su provincia, es que sólo los niños con un diagnóstico que tienen un IEP? Podría ser cualquier niño que tiene un retraso en el desarrollo o que aprende de manera diferente? Es posible que desee consultar con su Departamento de Educación provincial para estar seguro.
También he conocido a los padres que están en el terror de perder su ABA o servicios de IBI. Hay algunos grupos que creen que el ABA o IBI es el único tratamiento para los niños con autismo. Si bien no soy de ninguna manera golpeando ABA o el éxito que ha tenido con algunos niños, no tengo dificultad con el concepto de que sólo hay una manera de ayudar a cualquier grupo de personas. Todos tenemos diferentes patrones de puntos fuertes y débiles y personalidades. A diferencia de lo que pensábamos hace treinta años, ahora sabemos que no es sólo una manera correcta de enseñar a leer que funcione para todos los estudiantes.
Mientras IBI puede ser muy útil para su niña, si ella tiene que esperar un tiempo antes de comenzar o no tener acceso a ella en todo lo que no quiere decir que no puede desarrollarse y crecer en habilidades. Hay niños con autismo que han tenido IBI que están haciendo muy bien. Hay niños con autismo que no han tenido IBI y lo están haciendo muy bien.
Mi hijo es un ejemplo. Durante sus años escolares, no tenía ni ABA, IBI, un EA o colocaciones de educación especial. Ha tenido diagnóstico de PDD y de Asperger. Ahora está lejos en la universidad, que viven por su cuenta. Mientras que su situación puede no ser la misma que su hija de, como asesor de educación especial con un distrito escolar, definitivamente he visto niños hacen muy bien sin un EA de los suyos.
Su próxima evaluación IBI es un buen lugar para comenzar. Van a tomar un vistazo a su nivel actual de funcionamiento y trabajar en estrategias para ayudar a crecer. Ellos pueden ser capaces de proporcionar información útil para el diagnóstico de su médico.
Mejores deseos,
Sharon Mitchell A.
www.autismsite.ca