Pregunta
yo soy la madre de un niño de 6 años de edad con el neurólogo como a ponerlo de autismo leve. El problema que tengo es que él mismo habla mucho, en el coche, bañera, mesa cuando está comiendo y jugando. La mayoría de las veces que se hace eco de películas o programas de televisión que otras veces no tiene sentido. Cuando se le hace una pregunta que va a responder a ella, pero eso es todo por sus habilidades de conversación en este momento. Es esto típico en el caso de autismo leve quiero decir que sí habla mucho es sólo la parte de conversación que tiene un tiempo duro con.
Respuesta
Hola Suzanne,
Es un poco difícil de burlarse de esto. Tengo una sobrina que hablaba sola durante el juego todo el tiempo. Ella habló de los juguetes, ella narró la acción, se dijo historias y era ajeno al mundo a su alrededor. Sin embargo, ella no está en el espectro en absoluto. Muchos niños con muchísima imaginación hacen esto y puede ser bastante normal.
Es común para los autistas leves que tienen problemas para iniciar la conversación. Responden a las preguntas, ya que les da un empujón en la dirección correcta, pero la formación de frases originales del pensamiento es mucho más difícil. Su terapia del habla debe abordar esta habilidad.
Puede animarle por tener pedirle cosas que quiere verbalmente. No responda a señalar o sonidos no verbales. Decir, "Necesito que utiliza palabras para decirme lo que quiere." Ejemplo: Se señala a la nevera y gruñidos "mmmm". darle un aviso, "Quiero un vaso de leche, por favor." Si obtiene algo parecido a "vaso de leche", proporcionarle sin demora y darle las gracias por lo que es fácil para que usted pueda entender.
Todos los padres apuntar al niño para enseñar habilidades lingüísticas. Es un poco detrás de la curva. Está bien. recordarle que es probable que ya lo hizo cuando tenía tres años. "¿Qué decimos cuando alguien nos da una galleta?" Si él no viene con "gracias". ayudarlo suavemente diciendo que con él.
También, busque en "historias sociales". Estos libros simplemente escritos abordarán diferentes situaciones sociales para dar a los niños autistas una plantilla para el comportamiento. También explican "por qué" hacemos algunas de las cosas que hacemos en términos de modales y aseo. Se puede aprender algunas habilidades de comunicación para caer de nuevo en la escuela.
Estos son algunos enlaces para explorar:
http://www.neurodiversity.com/main.html (muchos enlaces a libros, artículos y recursos) guía empresas http: //www .patientcenters.com /autismo /Noticias /resources.html (libros y recursos) guía empresas http://www.angelfire.com/pa5/as/asteachersites.html~~number=plural (recursos para la enseñanza) guía empresas http://www.autism.org/(muchos enlaces a información) guía empresas mejores deseos, España Catalina