Pregunta
tengo muchacho de 12 años que es autista en la escuela. Soy nuevo en
educación especial y con el autismo. Soy la maestra de educación especial. De todas formas este muchacho es un
deleite. Se habla continuamente de Scooby Doo. Su ayudante tiene él ahora sólo se
hablar acerca de este tema en sus paseos para el PE. La única preocupación que tenemos por él
es su falta de preparación. Siempre lleva pantalones cortos, sin calcetines y los zapatos de cocodrilo
- incluso en climas fríos. El ayudante que lo tiene ahora poner los calcetines para su
camina. Este niño va a recoger a sus juguetes en el salón y en uno a uno con
su ayudante. Ella ha hablado con él sobre esto - cómo no es el momento adecuado y no
una buena higiene. También ha comenzado ahora a recoger en su área a tope y rayar sus
partes íntimas. No se ve como si ha tenido un baño o una ducha últimamente -
quizás una vez a la semana. Sus padres son personas muy ocupadas - que trabaja fuera de su casa y
a horas diferentes personas para que la vida en casa se entretiene. Sus uñas a menudo necesitan
recortada y lo hacemos en la escuela. Hemos establecido una rutina de la preparación para él en Francia El a.m. cuando llega a la escuela. Se cepilla los dientes y se peina.
lo necesitamos para conseguir más limpio, aunque como se está haciendo mayor y su cuerpo es
cambiante. Tenemos duchas en la escuela, pero ..... ¿Cree que podríamos fijar un horario
aseo para él en casa y es que nuestro lugar (somos la escuela
). O...? Con él envejeciendo yo no quiero que se recogerá y
rasco en público o si unos Grado 7 compañeros lo van a ver y tal vez
burlarse de él. Además, cuando su cuerpo huele no es agradable para cualquier
a su alrededor. ¡Ayuda!
respuesta
Hola, Carrie!
Para ser honesto, la lectura a través de su pregunta, que han respondido más o menos lo mismo! También conocido como, una rutina de la preparación para él sería el # 1 * * mejor que nunca.
Creo que lo mejor que puede hacer es hablar con sus padres sobre los temas de aseo y que le gustaría establecer el horario para que él haga o ayudarles a hacerlo. Es muy probable que sus padres no se han ocupado tanto con el autismo y no se dan cuenta qué tipo de cosas podría ayudar a cabo, y como usted es el maestro de educación especial, nuevo en el trabajo o no, usted tiene cierta experiencia en el área de y puede ayudar a cabo. Además, al hacer el calendario, que es algo que se puede mantener con él toda su vida.
La única razón por la que digo "charla a los padres es que de esta manera, es mucho menos probable que se sienten amenazados por los cambios que se están planteando. Mientras que muchos padres se sienten cómodos con la obtención de algún tipo de asistencia, que otras personas hacen * * esas asistencias sin preguntar pueden hacer que los problemas más adelante. De esta manera, se puede extender la mano de amistad, por así decirlo, y hacer que se sientan aún más cómodos con las cosas que está haciendo para ayudar a su hijo.
Esperemos que ayudó a algunos!
Trey