Pregunta
PREGUNTA: Tengo un niño de 4 años de edad, se muerde las uñas y mantas, cualquier cosa que le hace enojado. él es muy cariñoso, pero puede actuar fuera y golpear. su maestro el año pasado tuvo Me lo llevo para una evaluación y le fue bien. este año nos lo llevamos para otra evaluación y dijeron que su lenguaje es grande, pero que necesita terapia del habla. me alegro por ello. él no puede expresar a veces lo que necesita. habla de Año ligero del zumbido todo el tiempo. su imaginación es increíble y es muy artístico y puede hacer cualquier cosa fuera de plastilina.
que parece que no lo entiendo. Por ejemplo, me corté el cabello chicos. Le pregunté a mi hijo de 2 años lo que le pasó a tu cabello. su respuesta. tengo una mamá corte de pelo. Si le preguntara a mi otro hijo (4 años) que diría algo así como el cielo es azul. Ahora bien, esto no sucede todo el tiempo. los profesores me preguntaron si él me mira a los ojos. Les dije que no todo el tiempo. cuando es problemas para los ojos no dejan mis ojos. hace pis y caca en los pantalones todavía. Lo sostiene y tengo que decirle que se fuera y usar el baño. que caca en la escuela el otro día y los niños le preguntó por qué es su mamá aquí. mi hijo respondió Defequé en los pantalones. él simplemente no hacer las cosas. Estoy muy pregunto si esto es normal. que muestra el amor como he dicho, pero no golpeó si cree que puede perder. que se ejecutará y se presione demasiado. no escucha bien. me tomo las cosas de distancia y se pone mejor a continuación, pasa lo mismo otra vez. por favor, si alguna sugerencia. no se sienta a través de la cena o bien, que está arriba y abajo
RESPUESTA:. Hola Kim,
Mi sospecha es que su hijo tiene el síndrome de Asperger. Este trastorno del espectro autista de alto funcionamiento afecta principalmente a la función social, sino que también se manifiesta en los patrones del habla rígidos y una falta de conexión entre las palabras y el mensaje. También podría ser diagnósticos como PDD /NOS que es "trastorno generalizado del desarrollo no especificado de otra manera." Esta es una especie de cajón de sastre diagnóstico, pero los tratamientos son los mismos.
Estos niños pueden ser amoroso hacia los padres sin embargo, totalmente incapaz de interactuar apropiadamente con sus compañeros y profesores. La raíz de esto es que no se da cuenta de que otras personas tienen pensamientos y sentimientos. Asimismo, no es capaz de interpretar sus propias emociones. Él va de feliz a enojado al instante debido a la acumulación cae en saco roto.
La mayoría de estos niños son emocionalmente más joven que su cuerpo. Probablemente está trabajando al mismo nivel que su hermano de 2 años. La buena noticia es que va a progresar de modo que no será emocionalmente 2 para siempre.
No iniciar la terapia del habla y hablar con su pediatra sobre la detección del autismo. La intervención temprana es crucial para ayudar a desarrollar y aprender, así como puede
Aquí hay algunos consejos para padres:. Usted está en lo cierto en el uso de una forma de disciplina que se conecta consecuencias lógicas de comportamiento . Mantenlo simple. Si se rompe un juguete, no se sale con un reemplazo. No se necesita ningún otro castigo. Si se rompe el juguete de su hermano, él tiene que reparar. Esto podría ser en la forma de hacer la cama de su hermano o recoger algunos de los juguetes de su hermano.
Si no ha estado en rabietas, sin embargo, estar preparado para ignorarlos siempre que sea posible. Lo que llama la atención es reforzada. Sal de la habitación, no le dé una audiencia.
Golpear no debe ser tolerada y la hora de salida es sobre la mejor manera de hacer ese punto. Él no se quedará puso de largo, por lo que 4 minutos es todo lo que debe tratar de conseguir. Si sale demasiado pronto, simplemente ponerlo de nuevo. Tienes que ser más persistente de lo que es.
La mayoría de estos niños son demasiado sensibles a algunas cosas como los altos ruidos de tono, las luces brillantes, olores fuertes o la ropa ceñida. cerebros normales pueden detectar algunos de esto, su no puede. Por lo tanto, si él está actuando en una nueva situación, tratar de identificar los factores en el ambiente que lo ponen en camino. No está mal tener estos problemas, no puede evitarlo y no puede apagarlo. ofrecerle maneras de hacer frente, como los tapones para los oídos o un sombrero para protegerse los ojos.
mantener la mayor cantidad de variedad en su dieta como sea posible. Dejar que se fija en las patatas fritas para las tres comidas al día es una muy mala idea. El estreñimiento es común en estos niños, ya que retienen sus movimientos (no sé por qué). Las frutas y verduras son cruciales.
Estos son algunos enlaces web donde se puede obtener más información. Uno se refiere específicamente el control de esfínteres.
Http://groups.msn.com/TheAutismHomePage/toilettraining.msnw (esfínteres) guía empresas http://www.neurodiversity.com/main.html (muchos enlaces a libros, artículos y recursos) guía empresas http://www.patientcenters.com/autism/news/resources.html~~number=plural (libros y recursos) guía empresas http: //www. ninds.nih.gov/disorders/asperger/asperger.htm~~number=plural (las definiciones y
vínculos con el gobierno) guía empresas http://www.autism.org/~~number=plural (muchos enlaces a información) guía
Los mejores deseos, España Catalina
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PREGUNTA: Catherine, gracias a youn la rápida respuesta. es amante de los maestros e incluso otros niños también. él sólo actúa con golpear. él no hace rabietas. se pone a sí mismo en el tiempo si sus crys hermano. tengo que decirle, que no está en el tiempo de espera. verifico lo que pasó y luego hago el tiempo de espera. su dieta es grande, él es un mejor comensal entonces mi hijo de 2 años. que consiste en el desayuno a primera hora de la mañana, oatmeat, pan francés, cereales, huevos sean cuales sean. el almuerzo lo hacemos siempre sándwiches de pavo, mortadela. que no son grandes en verduras a excepción de la espinaca. la cena, básicamente, lo que es bueno que les gusta. pollo a la parrilla ambos hacen. así que la comida no es un problema (gracias a Dios). le encanta bailar, las luces no le molestan. que ambos amaban navidad. ropas ceñidas están bien todavía ponen en trajes incluyendo máscaras de Halloween para jugar con su hermano. que puede interactuar con otros niños, él sólo utiliza sus manos y no es palabras. que puede explicar las cosas si me sale de él y decir lo que toca amigo, decirle a mamá lo que realmente pasó en la escuela hoy. se acercó a su maestro la semana pasada, dijo y tomó de la mano y le dijo a su son tan bonito. pensó, dijo que eres tan sudoroso. pero él le dijo a ella hay bastante. le fue bien con las pruebas con todos los colores del alfabeto, su número de teléfono de la dirección. a quien llamar cuando hay una emergencia. Así que sólo quería añadir este al mensaje. música fuerte que ama. incluso mi música, que va a decir a mamá que esa es su canción favorita a su vez que. como he dicho que es dentro y fuera con él. i siquiera hablar en su ayuda en la escuela hoy y dijo que el bateo es normal para los niños, que sólo tiene que aprender a lidiar con ella. porque un día van a ser hombres yound.
por favor hágamelo saber más de sus thougts. él es un encanto, los peditricians piensan que es normal y solo el aprendizaje joven, pero necesitan para obtener la palabra de articulación. les dice a los médicos todos los síntomas cuando él entra, por lo que como he dicho dentro y fuera !!!!
Respuesta
Hola,
Me alegra que escribió de nuevo. Gran parte de ella es una buena noticia.
Todavía hay cosas que son consistentes con el síndrome de Asperger.
Su comprensión de la "ley y el orden", poniendo a sí mismo en el tiempo de espera, su habilidad para recitar los síntomas a la médico, aunque su capacidad avanzada para identificar los colores y para recordar su número de teléfono de emergencia son el tipo de comportamientos "pequeño profesor" se ve en AS niños. Tienen recuerdos fantásticos.
Golpear puede ser normal en la edad, los niños de 4 años. El tiempo dirá si se trata de una fase o indicativo de una incapacidad para expresarse verbalmente. El morder si sus manos y manta están más en línea con un trastorno del espectro.
Creo que está en la parte superior de la mayor parte de esto. Sólo ver a problemas que puedan surgir en la escuela. Si él comienza a la deriva social, solicitar una evaluación en profundidad.
mejores deseos, España Catalina