Pregunta
Me tenía mi hija admitida a un centro especializado en autismo y tuvo su prueba. Llegaron los resultados que ella no estaba incluido en el espectro del autismo (esto incluía Asperger). Ella es 12 años de edad, tiene pocas habilidades sociales, retraso de la madurez (que aún se chupa el dedo y tiene un gran apego a ciertos objetos) y no puede hacer algunas habilidades básicas de aseo personal por su cuenta, como atarse los zapatos o limpiar su cara después de comer. Cuando tenía 6 años se le diagnosticó TDAH, pero incluso entonces yo dudaba de que el diagnóstico, ya que ella puede prestar atención y quedarse quieto y lo hace muy bien en la escuela.
Por lo tanto, si no es el autismo, ¿qué otra cosa podría ser?
Gracias por su ayuda
Respuesta
No me sorprende en absoluto. He encontrado que la mayoría de los "especialistas" creen que saben más sobre el diagnóstico de lo que realmente hacen. Yo recomendaría que usted solicita una evaluación multidisciplinaria a través de su distrito escolar local, que es gratuito. Preguntar si van a probar específicamente su lenguaje pragmático (no sólo la expresión oral y receptiva), sino más bien el uso social /toma y daca de la lengua. También se debe buscar un WISC-IV y una unidad (Test no verbal Inteligencia Universal) será dado, junto con las pruebas de rendimiento. Imprimir y completar el cuestionario en: http: //www.sensory-processing-disorder.com/sensory-processing-disorder-checklist ...
tipo "Lista de verificación autismo Mayes Susan" en cualquier motor de búsqueda, imprimir el cuestionario y completa; Linguee proporcionar esta información al psicólogo de la escuela llevar a cabo la evaluación integral. Cuando finalicen las pruebas, si su hija tiene Asperger, el WISC IV mostrará un patrón distintivo de un Índice de Comprensión Verbal superior e inferior Índice de razonamiento perceptivo; su velocidad de procesamiento será relativamente normal y su búsqueda símbolo subprueba será baja. En la unidad, si tiene el síndrome de Asperger, su cociente de memoria será significantemente más alta que su razonamiento cociente. Su expresión escrita también será una debilidad significativa.
Si ella tiene una memoria Cociente y alto cociente de razonamiento más abajo en la unidad, pero el WISC-IV encaja en el perfil, usted debe tener su malla en el ámbito de la lucha la inhibición -saccadic ya que algunos niños con hipoplasia del nervio óptico se presentan con síntomas aspie, pero el MQ es más bajo que el RQ en la unidad. ONH tiene características similares a aspies y se produce en el útero al mismo tiempo se produce el autismo.
Si tiene cualquier otra pregunta, por favor hágamelo saber. Hay otras maneras de probar las sub-patrones neurocognitivos y no depender de opiniones personales y /o desinformados. Siempre me puede enviar por correo electrónico directamente en el sitio web en www.anniebooks.com para preguntas específicas o si desea más listas de comprobación y recomendaciones al cuestionario. Te deseo la mejor de las suertes. Por favor, hágamelo saber si hay algo más que pueda proporcionar.