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Se pregunta por el futuro



Pregunta
Mi hijo de cinco años de edad, se encuentra en una clase especial de pre-jardín de infancia para los estudiantes con discapacidades. Él es el único niño en la clase con el autismo. Sus maestros no tienen ningún entrenamiento especial para trabajar con él, aunque yo creo que hacen un gran trabajo. Mi preocupación es con lo que va a pasar con él el próximo año. No estoy listo para él estar en un aula de inclusión, pero quiero lo mejor para él, y en este punto, no tengo ni idea de lo que es. ¿Cuáles son mis opciones? Vivimos en Florida.

Respuesta
Rebecca,
estoy satisfecho para usted y su hijo que su programa esté funcionando bien. Antes de este año escolar ha terminado, el distrito escolar debe evaluar a su hijo para determinar la ubicación y los servicios necesarios para el próximo año. Usted debe ser capaz de visitar la clase quieren ponerlo en antes de aceptar.
Dado que el autismo es un espectro, y no una cosa, tiene que aprender todo lo posible sobre el autismo de su hijo. Usted debe discutir esto con su médico. Es posible que necesite obtener algunas evaluaciones externas también. Muchos planes médicos cubren esto.
Ayudo a muchos padres en todo el país en su situación. Se revisan los resultados de evaluación y las ubicaciones y servicios propuestos (el habla y el lenguaje, terapia ocupacional, APE, PT) para determinar si la escuela está haciendo una oferta razonable.
Deseo que usted y su hijo el mejor, España Tim corredor, Abogado Educación
puede obtener más información en mi sitio web:
www.special-education-answers.com
www.education-advocates.com (para DSL y el teléfono)
correo electrónico: timrunner @ cox.net

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