Pregunta
Tengo un hijo de 5 años autisic (de alto funcionamiento), que no puedo llegar a hacer # 2 en el orinal. Él va a ir al baño a hacer pis, pero no lo hará # 2, a menos que lo siento allí y constantemente le asegure su autorización para hacer # 2. Por la noche me pongo una buena noche tire de él y por lo general es entonces cuando él lo hará # 2. ¿Qué puedo hacer para que él vaya al baño para
# 2?
Respuesta
Hola Jammie;
Suena como si estuviera cerca. Para empezar, los primeros # 2s verbalmente gratificantes con la promesa de una recompensa tangible con una golosina o una actividad altamente valorado. A medida que comienza movimientos independientes, se desvanecen los refuerzos verbales cuando usted esté presente y vincularse con la recompensa tangible. Cuando empieza movimientos independientes 2 de cada 3 veces, comenzará a proporcionar al azar recompensas tangibles (explicar a él en primer lugar) y continuando elogios cada vez. .! Con el tiempo se desvanecen las recompensas tangibles y elogio verbal formación
ir al baño es siempre una cepa pero siempre viene junto
Saludos cordiales, España James
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Bio
James Roan es un psicólogo escolar certificado que ha estado consultando en las áreas de autismo, síndrome de Asperger 抯, y dificultades en los Estados Unidos y en Irlanda del aprendizaje durante más de diez años (http://www.jamesroan.com). James obtuvo su maestría en educación en la Escuela de Psicología y M. Ed. en la educación de adultos y recibe formación de post grado en curso en el autismo de la Universidad de Washington Centro de Autismo 抯. James Roan ha viajado a Galway, Limerick, Mayo, Clare, Dublín, Cork, Waterford, Carlow, y otras ciudades y condados a través de Irlanda evaluar a los niños y adultos, y consultar con los procuradores (abogados) en defensa de los niños con discapacidades. James Roan fue el psicólogo consultora responsable de muchas de las herramientas de detección del autismo y AD /HD y otros contenidos para acceso Needs.Com especial. James Roan consultado con el departamento graduado del Instituto de Tecnología de Waterford en Waterford Irlanda en el desarrollo de su programa de postgrado para la certificación de los tutores privados autismo. James ha llevado a cabo evaluaciones formales de los estudiantes en la Unidad de autismo en la Escuela Nacional de Claddagh en el condado de Galway Irlanda.