Pregunta
Mi hijo, de 9 años, fue diagnosticado con síndrome de Asperger hace varios años. Él tiene un IEP en la escuela, los terapeutas en casa y es muy alto funcionamiento pero tiene peculiaridades típicas como autistas no tiene sentido del espacio personal, se distrae con facilidad, las cuestiones alimentarias, etc. Su hermana, 8, busca que se pone todo esto "extra "atención en la escuela y el hogar. Creo que ella es celosa. Ella está a menudo muy malos con él, teniendo el placer de engañar o atacándolo. Disciplinamos ella por el mal comportamiento, pero tratamos como hermanos típico comportamiento relacionado /no autista. Hablamos sobre el autismo alrededor de la casa, pero nunca hemos dicho formalmente mi hijo o hija que mi hijo tiene autismo. ¿Cuándo debo hacer esto y cómo? Sus pensamientos son apreciados.
Respuesta
Hola Erin,
Por todos los medios, ambos deben saber. Este es el "elefante en la sala de estar" síndrome. Lo mejor es darle un nombre para que nadie se siente como que tienen que mantener un secreto de familia. Le garantizo que su hija sabe que algo pasa.
Puede ser la mejor manera de hablar con ellos, por separado, la primera vez. Se mantiene el debate se centró en los hechos. Que quede claro que el tener una "razón" por su comportamiento no lo hace una "excusa". La comprensión puede evitar algunos conflictos. Las consecuencias lógicas deben aplicarse a los comportamientos que violan las reglas. Echa un vistazo a los materiales para padres en < www.loveandlogic.com > salvaron a nuestra familia.
En primer lugar, me gustaría hablar acerca de las diferencias de la mente que son parte del síndrome de Asperger. Su hijo probablemente tiene muy poco control sobre sus emociones, balanceándose de un estado de ánimo a otro, de forma impredecible. Su madurez emocional es seguro que será alrededor de 3 años por detrás de su edad. Esto es lo que tu hija está aprovechando. Ambos tienen que saber que va a obtener más control sobre el tiempo. Ellos necesitan saber que no se puede generalizar el aprendizaje de una situación social a otro. Él tiene que montar un repertorio de respuestas y cuando algo cambia, que está empezando desde cero.
Puesto que son la edad suficiente para leer bien, recomiendo encontrar un libro o dos que hablar de ello en términos adecuados a su nivel . Debe leer los libros, en primer lugar. ≪ http: //specialed.about.com/od/disabilities/tp/aspresources.htm> tiene una lista de algunos buenos. Me gusta especialmente los libros escritos por alguien con A. S. Esto ayuda al lector a entrar en la cabeza de una persona con el síndrome.
Por último, hacer un esfuerzo adicional para proporcionar atención a los talentos y las necesidades de su hija. Si le gustaría clases de baile o clases de arte, tratar de hacer que eso suceda. Que tiene sus propias necesidades especiales dirigidas hace que sea más fácil vivir con toda la atención de su hermano recibe. Por todos los medios, ella debe tener su propia habitación, donde sus pertenencias están a salvo y donde pueden tener tiempo para sí misma. La adolescencia es a la vuelta de la esquina para los dos. Las hormonas hacen que todo esto más difícil, planificar el futuro.
Mejores deseos, España Catalina