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signos de autisim en los 12 meses de old



Pregunta
PREGUNTA: Hola, gracias por tomarse el tiempo para leer mis preocupaciones. Tengo un niño pequeño y hermoso que acaba de cumplir uno. Tengo algunas preocupaciones acerca de su desarrollo. No tengo ninguna historia familiar de autismo, sin embargo, no sé mi lado padres de la familia
Mis preocupaciones:.
Mi hijo solía aplaudir, bajo demanda. Empezó a esto cuando era de aproximadamente 10 meses de edad. Ha dejado de hacer esto. Lo hizo durante aproximadamente un mes, ahora no en todos.
Lo mismo con el baile. Solía ​​bailar con la música. Lo hizo al mismo tiempo que aplaude, por alrededor de un mes, luego se detuvo y ahora no hacer esto más.
Que no tiene palabras, que se puede seleccionar de todos modos. Lo hace mucho balbuceo. ma, da, ba, ta, etc. Aunque él dice nononono cuando él no quiere que yo takign algo fuera de él, por ejemplo.
No onda todavía. Estoy tratando de enseñarle y, a veces parece que hacerlo, pero no lo es en su contexto.
Señala esporádicamente, ya veces no muy claramente.
En el lado positivo:
Caminó golpe en 10 meses de edad y es muy activa y le encanta explorar su entorno *
Se vuelve hacia su nombre, probablemente 70-80%. del tiempo.
se ríe cuando me escondo y el juego Tome un chico, pero no inicia la misma.
que cierra sus brazos hacia fuera para ser recogidos.
también hace esta cosa donde cuando se deja caer algo sobre el borde de la silla, o si esconde algo, ¿no me mira y poner las manos hacia arriba, las palmas hacia arriba, como si fuera a decir "¿dónde está que se ha ido?". ¿Puedo contar que como "gesticulación"?
Supongo que estoy muy preocupado por el hecho de que se utiliza para aplaudir y bailar y ha dejado de hacer esto. ¿Sería esta "pérdida de habilidades sociales"? Que sé que es toda una señal de alerta
Gracias por darme su tiempo
cordiales saludos
Melissa
RESPUESTA:... Melissa, España
en primer lugar, gran trabajo ser una madre maravillosa que actúa sobre sus preocupaciones en lugar de "esperar a ver", y haciendo caso omiso de sus preocupaciones. Es muy difícil para cualquier padre /miembro de la familia a reconocer los puntos se refieren en un niño pequeño, porque la mayoría cree que el niño con suerte va a superar estos problemas. La mayoría lo hacen, pero algunos no lo hacen. Si bien no soy un doctor en medicina, yo puedo decir que la mayor parte de la investigación realizada sobre el autismo hasta la fecha muestra que la intervención temprana es la clave.
Ahora, acerca de su hijo! Suena como un niño curioso muy luminoso,. De lo que usted ha enumerado como sus habilidades actuales, parece que está haciendo muy bien! Algo para recordar sobre el autismo es que el niño tiene una incapacidad para hacer la comunicación "ida y vuelta" a la edad apropiada para el desarrollo. Su capacidad de "saber las cosas" o de entender lo que se le puede decir a ellos es a menudo alterado con respecto a la de un niño en desarrollo "típico". El hecho de que él se inclina sobre la silla alta para mantener sus manos como diciendo "¿Dónde está él ha ido?" como usted ha mencionado es grande! Esto significa que es 1) consciente de lo que está pasando y donde el objeto fue 2) lo suficientemente interesado en la comunicación con usted para participar usted y "espectáculo" que "mira, donde se fue?" y buscar su regeneración. Además, si él está señalando a veces, esto es una gran cosa .... en lugar de no apunta en absoluto. Si él agita a veces, pero no del todo o claramente, esto también es una gran cosa. Creo que de esta manera no se desarrollan ----- sólidamente habilidades y hay "habilidades emergentes" nuestros hijos a desarrollar. Suena como estas habilidades están "emergiendo" para él, ya que lo hace a veces.
Te puedo decir por experiencia personal que va a volverse loco, más que la investigación de las banderas rojas y cuestionarse a sí mismo. Recuerdo pensando con mi hija (quien es ahora de 18mths) "bueno, ella hizo esto, pero ella no hacer eso también lo hace que cumplan los criterios de bandera roja?" :) Usted está haciendo lo mejor que puede --- estar al tanto de los hitos del desarrollo y cambios.
Recuerde que cada niño se desarrolla a diferentes niveles. Puede ser que por lo que su hijo ya no baila o aplaudiendo es sólo como resultado del hecho de que terminó perdiendo interés en que por el momento y está más interesado en centrarse en otras áreas de desarrollo de habilidades. Con él acaba de cumplir uno, su personalidad está despegando como es su capacidad para explorar su entorno y generar esos nuevos intereses /habilidades.
¿Mencionaste sus preocupaciones a su pediatra en su última visita? Puesto que no soy un médico, yo siempre recomiendo que lo haga. Al mismo tiempo, prestar mucha atención a sus habilidades en todas las áreas para ver si nota cualquier otro preocupaciones señaladas de "pérdida de habilidades sociales." Me han dicho por reconocidos médicos de investigación mundiales que la pérdida de habilidades será muy leve-lo que es importante prestar mucha atención y tenga en cuenta sus preocupaciones. Yo diría, sin embargo, si su hijo está haciendo todas las cosas que usted ha mencionado y continúe creciendo en esas áreas generales --- y continúa moviéndose en esa dirección - las cosas van a estar bien y que lo hará en algún momento en el futuro cercano (pocas semanas o más) recogen el baile y aplaudiendo habilidades de nuevo.
Lo mejor que puede hacer con él es para ver donde sus conjuntos de habilidades son en este momento y trabajar con él por que lo haga participar de cualquier manera que puedas y luego se extiende un poco más cada vez. mostrándole cómo apuntar por "mano sobre mano" (literalmente, tomar su mano y haciendo su punto de dedo) o "mano sobre mano" aplaudiendo (de nuevo, literalmente, tomar sus manos y aplaudiendo juntos) sería una gran cosa para implementar en su el tiempo de juego juntos. No se sorprenda si se resiste que lo hace un poco --- mayoría de los niños a su edad no les gusta de su espacio para ser "invadido" y "a medida" para hacer algo. Sin embargo, mientras que él consigue lo que usted le está enseñando a lo largo del tiempo - se verá que provocó menos ( "mano sobre mano") será necesario y que va a hacer las cosas de forma natural. Trate de hacer canciones de los aplausos como tortillitas u otras cosas. Asegúrese cuando te aplaude "alegría" para él y alabar sus logros --- Creo que usted encontrará que esto puede respark su interés por estas acciones. Si sabe que va a ser aclamado por al hacerlo, será muy contentos de ver que reaccionas de esa manera de nuevo en el futuro.
espero que esto ha ayudado! Sé que he elaborado más allá de lo que probablemente esperaba, pero aún queda mucho desconocido cuando se trata de autismo y espectro en general. Por favor, siéntase libre de seguir conmigo si tiene preguntas específicas adicionales, necesita de lectura recomendada, o simplemente quieres actualizar su progreso!
Buena suerte! Su hijo tiene suerte de tener una madre preocupada, amorosa y el cuidado! :)
---------- ---------- SEGUIMIENTO
PREGUNTA: Gracias por lo tanto por una tan rápida y efectiva detallada responder. Se aprecia en gran medida
Sí, él es un niño encantador -. Si no es un poco de un puñado a veces! La otra cosa que hace mucho (hasta el punto de que me conduce un poco chiflado ...!) Está trayendo cosas (como libros, etc.) más que yo o mi marido. ¡Todo el dia! Se utiliza para traerlos y tomar nuestra mano y poner el libro en la mano - lo que me preocupó, pero ahora éste es traerlos con el contacto visual y darles a nosotros. Estoy esperando que esto es una buena señal también.
Me acabo de volver de clase rastreadores y yo estaba un poco concered como un número de veces cuando estaba en las cosas que le llamaba y él me ignoró. Él no hace esto en casa, así que estoy esperando sólo había demasiado que hacer.
Muchas gracias de nuevo.

Respuesta
Sobre la base de lo que he aprendido en el último año de los médicos especializados en el autismo, yo diría que estos son signos positivos. Estaba claro que quiere dedicarse al traer los libros - si es que solo hay que echarlo en su regazo o empujarlos en sus manos. En lo que a él no responder a usted en clase rastreadores ..... todos los 3 de mis hijos han pasado por fases en las que si son demasiado ocupado - no pagan un poco de atención! :) Incluso mi 13 años de edad es de esa manera ..... así que no esperamos que eso cambie! ¡jaja! Sólo ser observador como lo has sido. Si él está respondiendo a que la mayor parte del tiempo y no pocas veces, entonces es probable que se acaba de terminar en lo que está haciendo.
En cualquier caso, entiendo lo aterrador que puede ser cuando se empieza a cuestionar las diferentes áreas, sin embargo. No dejes que nadie te hace sentir tonto o más reactivos al hacer estas preguntas. Parece que su hijo está en el camino correcto y justo de obtener su independencia en diferentes modos /gestos, pero no dejan de trabajar con él como he sugerido, y también asegúrese de mencionar a su pediatra si sus preocupaciones continúan o Greatens.
lo disfrute! Este próximo año es muy divertido - lleno de un montón de descubrimiento y adaptación a los descubrimientos! :)
Como siempre, no dude en seguir más tiempo si es necesario!

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