Pregunta
PREGUNTA: Hola génica, España Ya hace 4 mess desde mi último post y mi hijo es ahora 2 1/2. Todavía estoy v.concerned acerca de su discurso expresivo. Tiene alrededor de 40-50 palabras, pero no las utiliza para comunicarse mucho. Él va a subir y punto y decir dinosaurio, Santa, taza, binki, abiertas, shoes..things que son más motivador para él. él tiene un par de dos palabras como adiós papá, ahí está, lo consigo, todo hecho .. pero no demasiado. Las usa apropiadamente, pero hay un montón de veces que se siente frustrado b /c que se puede decir utilizar sus palabras y no puede. Sus estimulación visual prácticamente ha desaparecido. Me v.rarely verlo jugar ese juego visual que solía hacer. Durante el discurso que no siguen tendiendo a la zona cuando él no quiere hacer la actividad. Ha mejorado con palabras mucho en 4 mess. Cuando le preguntas ¿quieres algo - que me va a firmar pero no va a sacudir la cabeza es que sí, pero se asiente "no". Su tan confuso. Socialmente es mejor, jugando junto a sus hermanos y hermanas, pero no realmente con, prefiere sus coches y trenes. ¿Debo ser considerado para ASD y pedir la intervención temprana para una evaluación psicológica de nuevo? Mi terapeuta del habla dice ciertamente puedo pedir la eval. Nunca me da esa seguridad de que puede tener o no ASD. Él acaba siempre lo está complementando de lo lejos que ha llegado en el comportamiento y el habla. Se dice en el principio que estaba preocupado pero él se está alejando de ese sentimiento porque está mejorando mucho, según él. ¿Cómo sabe realmente? niños con TEA pueden mejorar demasiado correcta
RESPUESTA: Hola Cetta,
Es muy bueno lo mucho que su hijo ha mejorado. Suena como que tiene un terapeuta del habla que está trabajando en él ayudando muy bien. Estoy seguro de que le gustaría obtener su opinión sobre su hijo y ASD, pero muchos organismos requieren que su personal no puede realmente decir lo que piensa. Eso es probablemente donde su vacilación entra en acción.
Me gustaría, sin duda, solicitar otra evaluación. A tu edad hijos, él debe estar interactuando más con sus pares y realmente mostrar interés en lo que están haciendo. No estoy tan preocupado por el discurso. Él es, sin duda retrasó en esta zona, pero él puede hablar y su discurso va a recoger más y más con los servicios que está recibiendo. Yo no me preocuparía por él asintiendo o negando con la cabeza. Una gran cantidad de niños no hacen eso. Mientras que puede indicar de alguna manera apropiada, tal como una respuesta verbal o el lenguaje de signos. Por cierto, estadísticamente los niños que aprenden a firmar en realidad aprenden a hablar más rápido. No estoy sugiriendo que utilice señal, pero sé que muchas veces, los terapeutas sugieren que esto a los padres que rehuir de ella, porque temen que su hijo no va a hablar a continuación
Cetta -. No estoy diciendo que su hijo está en el espectro del autismo. De hecho, es imposible saber a partir de este post. Sino que nos preguntamos ¿cómo saber realmente si su hijo tiene ASD y la única manera de estar seguro es obtener una evaluación exhaustiva. Niños mejorar todo el tiempo, si tienen ASD, un retraso en el habla o cualquier otra cosa. Si no te gusta el evaluador, a continuación, obtener otra eval.
su hijo es tan joven y cualesquiera que sean las demoras pueden ser, él tiene todas las posibilidades de tener éxito en todos los sentidos. No tiene nada que perder por conseguir una evaluación y mucho que ganar. Ya sea que usted se entera de que está recibiendo todos los servicios que necesita, o que se puede añadir un poco de apoyo adicional para él. El más joven empiece, más fácil será. Así que no se preocupe demasiado, pero definitivamente me gustaría tener que eval. La paz de la mente es una cosa maravillosa.
Jene Aviram
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PREGUNTA: Hola Jene de búsqueda Gracias por el consejo. Mi hijo ha estado asistiendo a una mamá y me 1x /semana durante 6 mess. Ahora es 2 1/2 y la mayoría de los niños juegan w /o de sus madres con una actividad que les interesa, no es realmente "con" el uno al otro. Se ven /notar entre sí, pero no es como un toma y daca jugar todavía. Me pregunto si es b /c los mommys están ahí. Mi terapeuta está haciendo su 6mth eval mañana (prueba social y emocional). Ella dice que lo ve tomar nota de los niños, incluso si es v.brief que se está iniciando. Quiero saber qué buscar cuando él está allí para ver si hay signos de autismo. Lo que hago noto es que realmente disfruta jugando con lo que él quiere. Él te mira, pero es definitivamente más auto-lata absorbida no le prestará atención. Se pone muy contentos de saber las cosas-coches, dinosaurios, etc .. En la hora del círculo que a veces se resiste a sentarse, pero una vez que ve todo el mundo lo hace sentarse y mirar a los otros niños /escuchar un libro. Se limpia muy bien. Le gusta playdo y pintar uno en uno, pero no en la escuela por alguna razón, demasiado ocupado con otros juguetes. Él juega junto a su hermano hijo de 4 años, que lo persigue, andwill rodillo /lanzar una pelota de ida y vuelta (incluso si su corta) Una gran cantidad de correr y perseguir con él. ¿Pueden diagnosticar un 2 1/2 años de edad? Tengo tanto miedo de otro eval b /c yo estaba tan decepcionado con el primero. Creo que sólo tengo que hacerlo a la derecha ??
RESPUESTA: Hola Cetta,
cosas suenan muy positiva con su hijo. Es verdaderamente grande que está haciendo el juego recíproco como rodar una pelota de un lado a otro. El funcionamiento y la persecución es bien también si es recíproco. De hecho, hay tantas cosas buenas que usted ha mencionado.
En respuesta a su pregunta, una duda se puede diagnosticar a un niño que es de 2 1/2. Así que espero que se obtiene exactamente lo que estás esperando mañana. Estoy un poco confundido acerca de quién está haciendo la función eval. Un terapeuta? Normalmente, un terapeuta no está calificado para hacer un diagnóstico o soltura hacer un diagnóstico para trastornos de la infancia. Eso es por lo general hecho por un pediatra del desarrollo, un psicólogo o un neurólogo.
No recuerdo si alguna vez descargado el artículo titulado "¿Cómo saber si su hijo tiene autismo?" Si no tiene creo que le resultará muy útil. Ya sea que usted se relaciona con ella o que no aplicará. Su hijo está en la edad perfecta para que lo lea también. Ir a este sitio web y podrás descargarlo derecha de la página principal. Sino que también le dará una idea de lo que usted debe tener en cuenta. http://www.nlconcepts.com/
les deseo mucha suerte mañana. Déjame saber cómo va
Jene Aviram
http://www.nlconcepts.com
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PREGUNTA: su terapeuta IE (ed especial) que está haciendo su eval 6mth. No he encontrado un terapeuta del desarrollo todavía. Me dieron una recomendación al centro McCarton en Nueva York y estamos jugando la etiqueta del teléfono ($$$ - ¡Ay). Estoy muy nervioso. Me estaba alejando de mis miedos porque él estaba mejorando tanto en su comunicación, señalando, palabras, gestos, asintiendo con la cabeza. Con todo él es sólo un poco fuera de mí. Sigo escuchando su "yo direccionalidad" le está sosteniendo detrás de aprender más. Interpreta y utiliza palabras cuando quiere - cuando hes hecho, lo que ha hecho y si no le gusta lo que está haciendo y que haga lo haga llora. Ahora no hace caso a las cosas b /c que está loco si lo haces acabado. Voy a descargar como usted ha dicho y espero que me ayuda. Gracias de nuevo
Respuesta
Cecelia McCarton definitivamente sabe mucho. Seguir tratando de conseguir que la cita con ella. Si se le da un "pulgar hacia arriba" usted sabe que puede relajarse! También ha sido determinante para que los servicios que necesitan los niños, independientemente de su diagnóstico.
Espero que el eval va bien. Estoy bastante seguro de una EI terapeuta no está permitido para diagnosticar o incluso revelar sus pensamientos en un diagnóstico. En cuanto a la autodirección, es increíble lo bien cierto refuerzo positivo puede empezar a cambiar esa situación.
Todo lo mejor
Jene Aviram
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