Pregunta
Hola, España soy raquel, 25yr vieja madre de 3, mi hijo más joven James es de 31 meses que tiene un montón de problemas no diagnosticados, pero im conseguir desesperada ahora.
James tiene ningún discurso, (no una sola palabra, o cerca de sonido que suena la palabra) sólo el balbuceo se puede esperar de un 6-12 meses de edad, James tampoco muestra comprensión del lenguaje y como resultado me estoy haciendo Soo desesperada , desesperado por ayudar a mi hijo y desesperada por alguna razón de qué está causando su ningún discurso, no puede seguir órdenes, y su desarrollo es a los 12-18 meses, España he intentado firmar y también la imagen tarjetas, pero él no parecen mostrar ningún conocimiento de cualquier idioma, España ha sido assesd por un discurso y lanuage terapeuta y todo lo que dijo es
"habilidades de comunicación James están gravemente deteriorada, no muestra comprensión de las palabras" su juego es simple y él llevó a cabo y articuló un coche de juguete, no mostró ningún interés en mí o comunicarse conmigo, James no podía entender palabras sencillas, que sí sabe conocer el significado de pelota, o tostadas, o una bebida. México la recomdation es que sea James referido para un assesment multidisciplinario, James se volvió a ver en 8 semanas
bien así que lo siento por ser estúpida, lo que es un assesment muti-disciplinar? ¿Qué puedo esperar?
en segundo lugar, puede usted por favor me ayude a pensar en una manera de comunicarse con mi hijo, nos comunicamos puramente por el tacto, frotándose las palmaditas, meciéndose, la grabación, pero obvously esto está limitado en cuanto a lo que me puede decir, (sólo si es feliz ) y sus necesidades son cada vez más difíciles de adivinar, estoy desesperado por comunicarse con él, pero parece que estamos consiguiendo en ninguna parte, James no apuntará o seguir un dedo que apunta de modo de puntero no funciona!
Tiene pequeña cantidad de pérdida (acabase un factor contrubtory no lo suficiente como para causar ningún discurso) la audición y también algo de pérdida de la visión acabase no sabemos el alcance de esto todavía, España Si alguien tiene algún consejo que aprecio que gracias. su juego es muy simple, introducción en la boca o sostener objetos, girar las ruedas en los coches y triciclos, que en repetidas ocasiones abre y cierra su puerta cuboard juguete o hace girar las aspas de un helicóptero de búsqueda Debido a que no puede comunica sus necesidades se pone muy molesto y frustrado y esto se convierte entonces en una pelea de calmarlo, él es 2 y medio, pero el tamaño de un niño mucho más pequeño, así que conseguir algo muy desagradable y dissaproving se ve cuando se está lanzando gritos y morder porque se parece a un bebé (12- 18 meses son su ropa). Mientras que lo amo tanto im desesperados, tanto por su bien o el mío, nadie parece estar diciéndome nada, España Gracias, espero que me puedan ayudar, incluso yo estoy en el Reino Unido Sé que las cosas son muy diferentes pero cualquier consejos que me puede dar sería muy apreciada
respuesta
Hola, Rachael!
en primer lugar, mientras que me gustaría poder ser de ayuda más específica con una evaluación multidisciplinar, no sé si hay una sola manera específica de hacer esto. Básicamente, lo que esto significa es que va a ser evaluado por un número de médicos con diferentes especialidades que se verá en los datos y extraer conclusiones. En esencia, lo principal es que no tienen una idea de lo que está causando dificultades en el habla de su hijo, por lo que, también, son cada vez agresivo con sus tácticas. No sé en concreto lo que la gente va a estar allí o qué pruebas que van a hacer, por desgracia; lo mejor que puede hacer en este caso es hablar con el doctor que realmente hizo la recomendación. Sin embargo, la buena noticia es que, mientras suena intimidante (y bien podría ser!) Que significa que están un paso adelante para tratar de identificar el problema con más ojos que acaba de ellos.
En segundo lugar, el grado de discapacidad de comunicación aquí parece ser bastante grave. No es sólo una cuestión de dificultad para hablar, sino una 'ruptura' real de * todas * las habilidades de comunicación. Me gustaría poder darle una forma fácil de tratar y comunicarse con él, pero por desgracia tengo la sensación de que si tanto la comprensión y el habla son tan deteriorada como parece, puede que no haya una única ayuda que hará todo lo mejor de todo. Para mí, parece como si el juicio de su desarrollo puede ser correcta. ES DECIR. que sus habilidades de lenguaje pueden estar en el mismo nivel de desarrollo que el resto de él, y eso significa que es potencialmente no formó comunicación profunda. La mejor sugerencia que tengo para una situación como esta, hasta que haya conseguido el multi-evaluación y conseguido una mejor idea de qué nivel de deterioro existe y por qué, es empezar por lo básico. Trate de sílabas simples "lenguaje de bebé 'para comenzar. Ver si se puede conseguir un poco de reconocimiento y entendimiento con ellos.
Si el lenguaje táctil es una opción (es decir, que en realidad sigue un patrón con el tacto), ver si se le puede enseñar a los diferentes niveles de la misma. Cuando Helen Keller se le enseñó a "hablar", fue a través de la escritura de cartas en su mano. Si bien entiendo que su hijo no es totalmente ciego o totalmente sordo, si parece ser "comprender" el lenguaje del tacto, tal vez algo como esto sería un problema. Al tocar morse, tal vez, sería un poco mucho para alguien que este joven, pero ciegos han utilizado esto también.
http://www.deafblind.com/card.html
Se trata de un "alfabeto manual 'para los sordociegos (los que son, d'uh, tanto sordos y ciegos). Los signos se hacen en la mano de la persona, para que puedan sentir los movimientos. De esta manera, las palabras pueden describirse, incluso si la persona no puede oír o ver. Una vez más, sé el desarrollo del sentido de su hijo puede no ser total, pero si tacto parece estar funcionando, esto es una opción para probar.
No estoy seguro de si eso va a ayudar, pero es una sugerencia I ' ¡he conseguido! Aquí está la esperanza de que se va a controlar para descubrir la llave y desbloquear la capacidad de su hijo. Y asegúrese de que usted pregunta por que la evaluación. Es probable que sea capaz de dar información mucho más detallada que yo!
Preguntas? ¿Comentarios? ¿Realimentación? ¿Seguimientos? No dude en preguntar!
Trey