Pregunta
Hola Jene
Mi hijo tiene 26 meses de edad. A los 17 meses fue Dx con pérdida auditiva importante
debido al mal diagnosticados neumo estreptocócica. Él tiene la cirugía y tubos y parece
estar haciendo mucho mejor. En ese momento él tiene cero balbuceo y sonido
producción y parecía estar fuera en su propio mundo una gran parte del tiempo (aunque
muy cariñoso y no hay problemas de comportamiento). Una cuestión importante ha sido que él
ha desarrollado una conducta muy inusual de movimiento sterotyped desde que comenzó a caminar
. Él mira hacia abajo y golpea el suelo y los muslos. Este
nunca sucede cuando está molesto, sólo cuando está aburrido ya veces
excitado. A los 17 meses que lo empezamos en ST (2 veces por semana) y OT (1 vez por semana
). Sus habilidades de lenguaje y de juego receptivas se dispararon con ST y su ST dijeron, España no hay manera de TEA. Ella señaló que había grandes habilidades receptivas y el juego, las articulaciones
atención y siempre dispuesto a complacernos. El OT sintió que el movimiento estereotipado
estaba relacionado con su nivel de excitación y comenzó con la terapia de integración sensorial
. Él ha hecho algunos progresos en la disminución de la Red de patrón de movimiento, pero no es muy grande. Él es hasta el nivel de fina y gruesa
del motor y tiene algunas habilidades sociales mejoradas.
Hace dos meses a los 24 meses fue re-evaluado con un nuevo ST que se especializa en
TEA y apraxia y fue Dx con apraxia (verbal y oral). Francia El nuevo ST se siente de la misma manera, no hay manera de TEA. Ella piensa que él está teniendo un
problemas extra de vista social, ya que no sabe cómo unirse en
sin palabras. En dos meses pasó de ser enteramente no -verbal y silenciosa a
tiene alrededor de 10 palabras y aproximaciones y el balbuceo con la intención sobre
85% de la jornada! ST señala que él está tratando tan difícil de comunicar y sus
palabras tienen significado y la intención.
Nuestro hijo se evaluó mediante la intervención temprana y que no sabía qué Usa las cosas bien .. ... que se indique que tiene un gran conocimiento, me pide ayuda
, es cariñoso, no tiene problemas de comportamiento y está haciendo progresos en la increíble
ST. Ellos hicieron lo impensable y estuvieron de acuerdo al proveedor nuestra ST privada
y pagar ella durante tres sesiones por semana! (La única han aprobado otra
niño por más de una sesión por semana en los últimos 18 meses). También
acordaron pagar por OT por lo que nuestro pequeño individuo está recibiendo ST 5x por semana y OT 2 x
por semana.
Nuestro hijo nunca ha tenido ningún análisis de sangre, pruebas efectuadas. Nuestro problema es que
entrar en una habitación con un neurólogo y ver un pequeño individuo con
muy limitado lenguaje expresivo que está participando en los movimientos motores estereotipados y
se descartan inmediatamente como TEA. La neuro vimos, pasó 15 minutos, España hicieron examen no físico o laboratorios y nos dijo que nuestra OT, ST y del Desarrollo
Ped través de la intervención temprana "no saben nada".
Nos
están tomando nuestro hijo al Centro STAR de Lucy Jane Miller (tratamiento sensorial Centro de Investigación y
) para una evaluación y tratamiento extendido la próxima semana, en
espera que ellos sabrán qué hacer con todos estos síntomas confusos.
En pocas palabras: La apraxia severa, movimientos estereotipados de motor, algunos retos
sociales y, a veces parece estar en su propio mundo, combinado con
afecto total de individuos conocidos, no hay problemas de comportamiento, sin grandes colas,
girar etc, sin la perseverancia, la gran cognición, la gran atención (se sienta durante 50 minutos
sin levantarse para ST). Nuestro hijo está muy comprometido con las personas y las actividades
sabe y entiende y está tratando tan difícil de
y comunicarse por favor. Él consigue que él no es capaz de hablar y le preguntará para
ayudas físicas (parte del protocolo de Kaufman) para emitir sonidos y decir palabras. Él está sobre Super dulce y cariñosa. Se puede señalar, de las olas, etc, pero tiene dificultades para hacer
estas cosas en la demanda (praxis?). Él da y recibe abrazos y besos, palmadas
etc. ¿Qué opinas?
Gracias tanto !!
Respuesta
Hola,
Mis más sinceras disculpas por el retraso en la respuesta. Me suelen recibir notificaciones inmediatamente cuando hay una pregunta y acabo de encontrar su puesto y otro en mi correo basura. No estoy seguro de por qué sucedió!
Me pregunto si usted ha ido para su lectura y cuál fue el resultado. Usted es una mamá muy proactivo y un defensor increíble para su hijo. Una de las cosas más difíciles es no tener respuestas o saber cuál es el problema, y puedo ver que usted está decidido a llegar al fondo de esto.
Partir de la descripción que has dado, mi primera impresión es que su hijo no tendría derecho a un diagnóstico en el espectro del autismo. Mientras que muchas personas en el recurso compartido del espectro retos de su hijo, tales como retrasos en el habla y el procesamiento sensorial, el sello distintivo del autismo es realmente un desorden social.
Parece que su hijo tiene esta intacta. Al ser activado, comunicarse y pedir ayuda son todos grandes señales de comunicación social. Pero a causa de las otras características tales como perseverante y la conducta estereotipada, y estar en su propio mundo periódicamente, definitivamente buscar otra opinión. Su lamentable que el neurólogo mostró tan poco interés y no era exhaustivo. No creo que me baso en su opinión. Pero es una muy buena idea para ver a alguien que se especializa en trastornos de la infancia. Espero que el Centro STAR hace eso, y no se concentra principalmente en los trastornos sensoriales, porque la evaluación no será lo suficientemente amplia.
Si yo estuviera en tu lugar me volvería a pedir una referencia de su pediatra. Si usted no recibe ninguna parte con eso, me pondría en contacto con la Sociedad Americana de Autismo capítulo en su área. Usted puede apostar que la gente de aquí sabrían de algunos grandes profesionales de la medicina. Y de esa manera, usted puede aliviar sus temores sobre el espectro y conseguir que su hijo la ayuda que necesita. Puede encontrar el capítulo correspondiente a su área en este enlace.
Http://www.autism-society.org/site/PageServer?pagename=community_chapters
La otra cosa que recomiendo que hacer es leer este artículo titulado "¿Cómo se puede saber si su hijo tiene autismo?" Podría ayudar a poner las cosas en perspectiva. Lo puedes encontrar aquí.
Http://www.nlconcepts.com/autism-howdoyouknow.htm
Estoy seguro de lo que has hecho el MCHAT, pero hacerlo de nuevo en este sitio . No Peek, responder a las preguntas y al hacer clic "debería estar preocupado" le dirá qué preguntas son los verdaderos indicadores de autismo.
Http://www.nlconcepts.com/autism-mchat.htm
no se puede diagnosticar posiblemente a través de Internet, pero como se ha dicho, su hijo tiene una gran cantidad de potencia combinada con algunos retos. Esto hace que sea un poco más difícil de diagnosticar y que sin duda necesita una evaluación muy exhaustiva para llegar al fondo del mismo. Con una madre como tú, estoy seguro de que lo conseguirá y que va a ir muy lejos en la vida.
Le deseo la mejor de las suertes y éxito.
Jene Aviram
http://www.nlconcepts.com