Pregunta
Mi hijo fue diagnosticado con síndrome de Asperger antes de comenzar la escuela secundaria. Durante la escuela primaria /secundaria se le diagnosticó un trastorno del habla /lenguaje. Él no tiene una exención del requisito de idioma extranjero de la escuela secundaria. Él tiene un período de "Recursos" cada dos días - en días opuestos que pueda ver el maestro de recursos durante el salón hogar. Él no tiene la sala de estudio. A pesar de que hizo bien al principio en la secundaria, ahora que está en la escuela secundaria que lucha y está fallando. Lo hizo a través de 9º grado española por la piel de sus dientes y este año está fallando. La escuela siente que debe quedarse después de la escuela para recibir ayuda adicional, pero 1) que se encuentren después de la escuela lo pone en estado de pánico. 2) que tiene suficiente dificultad con conocimientos del idioma inglés y 3) me siento que debe gastando el tiempo y energía en sus clases principales. Parece que el tema y el estrés sobre la clase española le ha traído por completo aún más académicamente en otras clases y que teme incluso ir a la escuela. Me gustaría tener algún tipo de investigación /copia de seguridad para cumplir con la escuela y obtener una exención del requisito de idioma extranjero. Estoy en el punto en el que no estoy seguro de si su escuela actual es una buena opción para él.
Respuesta
Sue,
que asumir que su hijo tiene un IEP basado en su discapacidad. La mayoría de los estudiantes de Asperger que represento califican para los servicios de habla y lenguaje en las áreas de las habilidades sociales y la pragmática. Algunos califican para los trastornos del habla. Supongo que el requisito de idioma extranjero es o bien un requisito para la graduación del distrito (muy raro) o un requisito de la escuela? Si sólo es permitir a su hijo para calificar para la admisión a ciertos colegios, usted debería ser capaz de contar con él no lo tome. Si se trata de un requisito de distrito (o un requisito de la escuela), el equipo del IEP tiene el poder de anular este requisito basado en las necesidades únicas del estudiante. Si el equipo del IEP no está de acuerdo después de que explique por qué su hijo tiene que tener el requisito de idioma extranjero renunció, es posible que tenga que presentar para el Debido Proceso para conseguir que cambien sus mentes. Usted no indica si su hijo está recibiendo asesoramiento. Será necesario contar con un consejero o psicólogo recomiendan la renuncia del requisito basado en el impacto que está teniendo en su salud mental. Lo necesitará en el Debido Proceso para convencer a un juez y que debe ayudar a convencer al equipo de IEP. (Tenga en cuenta que si se asiste a una escuela privada, entonces ellos pueden hacer lo que quieran con respecto a sus requisitos de graduación.)
Deseo que usted y su hijo el mejor, España Tim Runner, Abogado
Los defensores de los niños
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