Pregunta
Mi hijo ha estado desarrollando con normalidad (se volvió cuatro de noviembre). Recientemente, sin embargo, he notado comportamientos extraños y una cierta pérdida de vocabulario. Debo añadir que es bilingüe, y, a veces le resulta difícil pasar de un idioma a otro (pero también lo hago yo).
Él disfruta jugando con unos niños, pero se vuelve totalmente abrumado en grandes grupos de niños, como las grandes fiestas de cumpleaños con un montón de niños que no conoce. Tampoco puede soportar el sonido de los globos que hacen estallar o juegos ruidosos /gritando. Básicamente se mantiene pegado a mi lado, o quiere que vaya participar con él.
Él parece estar en su propio mundo cuando está solo a veces. Tengo que llamar a su nombre varias veces, o hacerle una pregunta en repetidas ocasiones, para obtener una respuesta. Él no parecen tener problemas para contestarme una vez que se involucra, sin embargo.
Le gusta jugar con los demás, y si no hay compañeros de juego alrededor (él es hijo único), entonces muchas veces me invitará a jugar. Se hace uso de su propia imaginación en el juego y le gusta a "fingir" con los demás también. Estoy viendo un poco menos de esto últimamente, sin embargo.
Él es muy precisa acerca de ciertas cosas; pero yo no diría que obsesionado. Él es un Eater- bastante exigente que odia especialmente texturas mezcladas en su comida. Además, si él puede sentir una etiqueta de ropa contra su piel desnuda, que va a cortar. Durante un tiempo, tenía una cierta rutina de salir de la ducha, pero él ha conseguido más de eso.
Recientemente he notado pequeñas canciones que canta a sí mismo, mientras que hacer las cosas ordinarias. A él le gusta para compensar sus propias palabras a las canciones, y él es muy bueno en esto. Ha comenzado un nuevo juego en el que salta por todo el apartamento. Cuando lo que está haciendo lo pido, él dice que compone un nuevo juego en el que tiene que saltar por encima de obstáculos y no tocar ningún objeto. A veces, se acaricia la cabeza o aplaude cuando se mueve alrededor. Siempre he pensado que tenía una gran cantidad de energía que necesita expresión, pero ahora no estoy seguro. Estados Unidos La cosa más preocupante para mí es que cada mañana, él dice que no se siente como ir a la guardería, para que me echará de menos y que tiene miedo de que le va a salir de allí. Esto me duele el corazón porque no sé por qué tiene esos sentimientos, o qué hacer acerca de su ansiedad escolar. Él parece estar bien una vez que está allí, sin embargo.
Él siempre ha tenido buenos controles de progreso con su pediatra y los maestros a su preescolar nunca han indicado que ven un problema en su comportamiento o de aprendizaje.
¿Estoy overthinking esto? O es posible que un niño de cuatro años para demostrar repente signos de autismo de regresión /autista?
Gracias de antemano por su ayuda
Respuesta
Hola Jeni
su hijo realmente me recuerda a mi hijo mayor (que es ahora de 21 años y se graduó con honores de la universidad.) La razón por la que digo esto es que tenía problemas similares que su hijo está mostrando.
yo recomiendo que se obtiene una evaluación del habla y el lenguaje con el fin de determinar lo que está pasando con la regresión del lenguaje. Él puede tener estar teniendo problemas para procesar los dos idiomas al mismo tiempo, por lo tanto, puede ser recomendada por el patólogo del habla que se quede con una lengua hasta que es un poco mayor. Me doy cuenta de que vive en Italia, por lo que la elección de la lengua (a menos que él va a una escuela pre-Inglés), probablemente sería italiana.
Lo que puede haber un problema de procesamiento del lenguaje ligero pasando.
Pero sobre todo sobre todo, su hijo está teniendo problemas de procesamiento sensorial distintas. La mayor parte de las cuestiones que ha mencionado caída en esa zona. Es necesario para conseguir que comenzó en terapia ocupacional para ayudar con estas cuestiones para que no se conviertan en más de un trastorno del comportamiento.
Sería poco probable que un niño se iniciaría una regresión a los 4 años de edad. Así que, o ya estaba mostrando signos de autismo y que no se dio cuenta o no tiene autismo, pero sólo un problema de procesamiento de lenguaje moderado y procesamiento sensorial problemas. Mi conjetura es este último. Pero yo no soy médico, por lo que puede llevarlo a una evaluación con alguien que se especializa en retrasos en el desarrollo.
Pero el capricho para comer, sensibilidades a cosas como las etiquetas de su ropa, su miedo de ir a la escuela, enfrascados en un gran grupo de personas, una sensibilidad a ciertos sonidos. Todos estos son signos de un problema de procesamiento sensorial. Así que él llegar al terapeuta ocupacional para la terapia de integración sensorial.
Mi hijo tiene la terapia a una edad temprana y que está haciendo muy bien!