Pregunta
supongo que es un poco tarde para hacer esta pregunta. Se trata de mi hijo que ahora tiene 31. Sólo quiero tratar de entender cuál es la mejor 'conectar' con él, si es posible.
Nuestro hijo fue un gran chico, brillante y curiosa y cariñosa hasta alrededor tercer grado. Luego, poco a poco se hizo más remotas y de difícil comunicarse. Él parecía tener problemas para poner sus necesidades en palabras. A menudo caminar con lo que llamamos un robot walk-- brazos doblados en el codo delante de él y las manos especie de cojera.
Siempre ha sido muy inteligente, pero también muy poco dispuestos a ejercicio vigoroso. Sólo se dio la vuelta como a un bebé a la edad de seis meses. Sin embargo, sus resultados de las pruebas escolares llegaron en un final muy superior. Mientras estábamos en año sabático en Europa, lo educado en casa, concentrándose solamente en matemáticas y lectura mientras viajamos por todas partes. Él estaría en un mundo de sueños con la pequeña cantidad de trabajo de escritorio que hizo, y yo tendría constantemente para traerlo de vuelta en la tarea.
Volvimos a los EE.UU. en el cuarto grado, y la ensoñación continuamos. Él sería jugar con trozos de papel en su escritorio y no hacer su tarea. Notas comenzaron un largo tobogán todo el camino hasta la escuela secundaria, pero lo hizo ser aceptados en la universidad. Pero él se retiró después de 2 años.
Nunca ha sido bueno en expresar sentimientos profundos y parece que no puede expresar su agradecimiento por los regalos y cosas que otros hacer por él, lo cual es frustrante para los familiares. Es difícil hablar, a pesar de que ha comenzado a expresarse mejor. Ahora dice que la universidad simplemente lo frustrado; demasiado trabajo sin sentido dado por los malos profesores.
Mi marido es un profesor. Soy un artista. Hemos estado firme con nuestros estándares, pero yo no creo que nunca cruel. En estos días que siempre le dicen que lo aman cuando hablamos, pero todavía es difícil hacerlo hablar. Nos hacer todas las preguntas, y él les responde de buen grado y sin hostilidad.
Vamos a visitarlo durante el holidays-- que vive lejos, y está casado con una chica buena y aparentemente paciente, y tiene un trabajo decente en la escritura de software (habiendo completado su título después de un año o así). No queremos interferir indebidamente con su mundo, pero me encantaría saber lo que podría ser la mejor manera de conectar con él.
¿Suena esto como Aspberger de a usted? ¿Se puede hacer sugerencias en cuanto a cómo podemos mejorar nuestra comunicación?
Respuesta
Hola Eleanor.
No, no es demasiado tarde. Cuando los adultos reciben un diagnóstico, que puede ayudar a la persona a comprenderse a sí misma y su familia a entender más acerca de las maneras en que él responde al mundo.
Cuando su hijo era un niño, no había una gran cantidad conocida acerca de la gama más alta de funcionamiento del espectro del autismo, así que las probabilidades de ser diagnosticados él entonces habría sido escasas. Usted no necesita preocuparse de que se ha perdido algo en aquel entonces. De hecho, usted debe estar orgulloso de la forma en que usted y su marido levantó su hijo. Él está haciendo bien ahora. A pesar de que las personas con síndrome de Asperger tienen niveles de inteligencia en el promedio de rango superior al promedio, son demasiados los que no pueden funcionar de forma independiente como adultos. Su hijo completó la universidad, tiene un trabajo relevante y está en una relación sólida. Una gran cantidad de estos resultados positivos son probablemente debido a la orientación y el apoyo que recibió de sus padres.
Si su hijo estaba interesado en la posibilidad de un diagnóstico, no recibiría la etiqueta de Asperger. El Trastorno de diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales es más comúnmente utilizado en América del Norte con fines de diagnóstico. Actualmente, la quinta edición está en uso. Antes de mayo de 2013, se utilizó la 4ª edición. En la 4ª edición, el síndrome de Asperger era una categoría. Hubo controversia y dificultades dentro de las diversas etiquetas bajo el paraguas del autismo, por lo que en la 5ª edición, la etiqueta es sólo el autismo, pero con los niveles del uno al tres. Por lo general, las personas que anteriormente habrían recibido la designación de Asperger serían ahora las clases como un nivel de autismo.
Estos son los criterios diagnósticos para recibir un diagnóstico de un trastorno del espectro autista:. http://www.cdc.gov/ncbddd/autism/hcp-dsm.html
El autismo se describió como un "trastorno del espectro", debido a la amplia gama de capacidades y la gravedad. Aproximadamente la mitad de los individuos con autismo también tienen una discapacidad intelectual de leve a profunda. Algunas personas en el espectro que tan afectado por los síntomas que influyen en todos los aspectos de su vida diaria; otros están más afectadas de forma ligera y capaz de funcionar de manera más independiente y cómodamente.
En la población general, el rango de "normal" o típico es realmente delgado. La mayoría de nosotros son un poco peculiar y tienen puntos fuertes y débiles no siempre agrupados en torno a la norma. Los límites quedan nebuloso aunque cuando se llega a los bordes exteriores de peculiar. ¿Qué tan peculiar en caso de que sea antes de que sea digno de mirar en la posibilidad de una etiqueta o trastorno? En general, cuando las características que interfieren con la vida vale la pena considerar investigar más a fondo. No es que esta investigación o una etiqueta hará que estas diferencias desaparecen, pero que una vez que se entiende que es más fácil para que otros puedan tener una idea de la perspectiva de esa persona y para ayudar al individuo a aprender las estrategias que harán que sea más fácil para él para navegar por la vida
Algunas de las cosas que usted describe, posiblemente, podría estar relacionado con el autismo:.
- dificultad para la puesta en palabras Network - dificultad para controlar su atención CD - dificultad con las habilidades de conversación (que puede no estar al tanto de las expectativas de la otra persona y los matices tácitas de conversación)
- frustraciones con el trabajo de la universidad no relevante (o no relevante desde su perspectiva
) - algunos leves retrasos en el desarrollo en las áreas motoras gruesas
Pero, con el autismo, las características no aparecen de repente en la infancia tardía. Esta es una condición de por vida. Pero a veces, especialmente con los niños brillantes, sólo los niños o los primeros niños, los signos más sutiles no se dieron cuenta hasta que el niño entra a la escuela. En la escuela, él tendría que codearse con otros niños, siga la agenda de otra persona, etc. Alrededor de tercer grado, algunos de los enfoque cambia de preguntas rutinarias tales como quién hizo qué, cuándo ... a avenidas más introspectivas, como motivación de los personajes, la predicción de lo que podría suceder si, sacando conclusiones que infieren una cierta penetración en la mente de los demás. Estas son todas las áreas más débiles para las personas en el espectro del autismo.
Además, la mayoría de las personas con trastornos del espectro autista experimentan algún grado de sensibilidad sensorial.
Independientemente de si su hijo alguna vez decide seguir adelante con una posible diagnóstico, podría ser útil si usted entiende más sobre cómo el autismo podría afectar a una persona. Si te gusta leer, he aquí algunas sugerencias. Si bien hay una gran cantidad de libros escritos sobre el tema, mi preferencia son libros escritos por adultos articuladas que tienen autismo, donde se habla de lo que es y las estrategias que les han ayudado.
Jerry Newport es un hombre con Asperger que ha escrito un libro excelente:. http://www.amazon.com/Your-Life-Not-Label-Professionals-ebook/dp/B00TZN9NEM/ref=
probable que la persona más famosa con el autismo es el Dr. Temple Grandin. Hace algunos años HBO hizo una película sobre ella: https://www.amazon.com/Temple-Grandin-Claire-Danes/dp/B007Q35PLI/ref=sr_1_1/ref=sr_1_1?_encoding=UTF8&keywords=temple%20grandin&qid=1447259141&s=movies-tv&sr=1-1.
templo también tiene una serie de libros: https://www.amazon.com/s/ref=nb_sb_noss?url=search-alias%3Dstripbooks&field-keywords=temple+grandin.
You puede ser que desee pensar de nuevo a cuando su hijo era un adolescente. Lucas Jackson escribió este libro cuando tenía 13 años; que tiene un diagnóstico de síndrome de Asperger: http://www.amazon.com/Freaks-Geeks-Asperger-Syndrome-Adolescence/dp/1843100983/r
Y, si desea volver a pensar. sus primeros años, escribí un libro sobre un niño de cinco años y las luchas /estrategias en el hogar y en la escuela: http://www.amazon.com/Autism-Goes-School-Book-Daze-ebook/dp/B0085HN9HQ/ref = sr_1_.
autismo habla es una organización con ramificaciones por todas partes. Dado que no sé donde usted o su hijo reside, este sitio web puede ser un lugar para la investigación que podrían diagnosticar adultos en tu ciudad:. Https://www.autismspeaks.org/audience/adults
su hijo tiene suerte de tener como padres.
mejores deseos, España