Comportamiento tímido o retirarse destructivo o Maladaptive. Cientos de miles de adolescentes son acosados todos los días. La intimidación tiene a todos preocupados, no sólo a los niños en su extremo de recepción. Sin embargo, como padres, maestros y otros adultos no siempre lo ven, no pueden entender cómo la intimidación extrema puede conseguir.
El aislamiento social es el miedo, o la retirada de, personas o situaciones sociales. La timidez se convierte en un problema cuando interfiere con las relaciones con los demás, en situaciones sociales, u otros aspectos de la vida de un niño. Problemas con la timidez suelen ser evidentes en el momento en que un niño tiene tres años.
El adolescente tímido /retirado puede tener grandes conflictos y problemas, pero nadie sabe. De hecho, a veces los padres no son capaces de detectar la tormenta interna o lucha en el tímido o retraído, en gran parte debido a una calma externa.
adolescentes tímidos y retirados con frecuencia son altamente sensibles a su entorno inmediato. por tanto, los padres tienen que estar disponibles y consistentes en sus acciones. Muchos adolescentes carecen de una estructura interna para el control y les resulta difícil concentrarse en un plan de resolución de problemas coherente y constructiva. Los padres pueden ayudar a proporcionar estructura significativa ..
Por desgracia, los adolescentes pueden no tener la conciencia de sí mismo para reconocer cómo su desprendimiento y la retirada puede estimular la frustración e incluso la ira en los padres. Al mismo tiempo, necesitan una fuerte relación con un adulto de confianza. Al aprender más acerca de cómo se produce el comportamiento tímido /retirado en adolescentes a través de la evaluación, los padres y los profesionales pueden aprender cómo tratar a sus aspectos negativos
Evaluación:. Una forma de conceptualizar el comportamiento tímido /retirado es para ver a un adolescente como "internalización" su dificultades al convertirse preocupado o auto-consciente. Este tipo de comportamiento es a menudo contrasta con la a veces más evidente "externalizar" los problemas de un adolescente saliente, directa que está ocupado el robo de coches, bebiendo y causando problemas a los demás
Las razones más comunes para la timidez y Retiro:.
1) la conciencia de sí (en relación a la apariencia, comportamiento)
2) Sub-desarrollado habilidades sociales
3) El abuso de sustancias
4) subyacentes sentimientos de inseguridad y /o insuficiencia
5) introversión significativa con las emociones ambivalentes
6) la confusión o incertidumbre identidad
en la evaluación de su hijo, miran si o no a su hijo es compatible o desafiante, reservada o saliente, de rutina o espontánea. El adolescente tímido /retirado tenderá hacia el cumplimiento, ser reservado y prefieren la rutina. Él /ella puede alejarse o evitar otros cuando surgen dificultades. A veces, la conducta retraída puede asumir el papel de la ira indirecta (a veces pasivo-agresivo).
A continuación se presentan sugerencias para niños que son socialmente ansiosos, mientras que los padres deben ponerse en contacto con un profesional con licencia para problemas de ansiedad más específicas.
Construir auto estima su hijo 抯
Desarrollar las habilidades sociales de su hijo 抯.
Permita que su hijo se caliente a una situación y no empujar demasiado duro.
Exponer al niño a diferentes situaciones
Proporcionar amor , el afecto y la atención a su hijo
Enseñar charla positiva de sí mismo
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Hay maneras de ayudar a manejar el miedo y todo lo que necesita es un poco de esfuerzo para encontrar esas respuestas. Consejos para los profesores sobre la forma de trabajar con los niños tímidos en el aula. Los profesionales experimentados que se especializan en los trastornos de ansiedad proporcionan información útil y consejos para adultos, niños, padres y profesores.